1、班主任工作范文之初中班规细那么 班训：学会学习，学会做人为了更好地标准班级成员的行为，构成一个健康向上、团结互助的集体气氛，特制定如下班规：一。按照学校作息表，按时到校，认真做“两操；按时就座等候上课，按方案进展课程。二。恪守课堂纪律，按照老师的安排进展课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。三。自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四。保护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。五。不在教室内打牌或进展其他阻碍别人正常活动的行为。六。用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护别人的正当权益。七。劳动积极，按照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆
2、、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）八。自觉维护班集体利益，离开教室时留意关闭门窗。九。按照学校规定穿着，留意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。十。放学后进展正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。详细的奖惩标准每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。（一）以下行为属于违纪：升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（35）迟到、早退、无故缺席 （13分）仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化装、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 （13分）不认真做早操、眼操 （12分）课堂上睡觉；吃东西、玩小物件
3、、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。 （13分）课间制造宏大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（35分）毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （35分）清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 （23分）当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、书信）；敲诈讹诈、打架；抽烟；偷窃（对别人的东西不咨询自取，亦视为偷窃） （510分）进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 （10分）拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（510分）欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。 （510分）以下行为值得表彰
4、： 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分） 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分） 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 （2分） 每周劳动积极，工作细致周到 （2分） 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。（3分） 各科作业一周内80%得A级 （3分） 每次口语交际主动上台发言者 （1分） 每周按时按量完成各科背记任务 （5分） 主动协助老师工作，热心协助同学处理困难 （2分）连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 （ 5分） 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （35分） 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）举报不良
5、现象；拾金不昧 （25分） 知错能改，表现较前周有较大改善者。 （3分） 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （510分）备注：另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但假设某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组那么要每人扣一分。以班为单位，连续一周每日三风评比总分值者，全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一，全班每人加5分；全级第二，每人加2分。加减分根据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时觉察、登记。
6、每周评选三名优秀组员。课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到老师处，并做好记录。班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。个人分数联接工程： 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处分，一般表达为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严峻的，必须在班会课当众作出检讨。情节严峻的另行处理。 得分在80分以上者，操行评“良；90分以上者，操行评“优；80分以下，操行评“中以下。 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉工程以此为参照。 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
