1、天道酬勤主题演讲比赛筹划书范文主题演讲竞赛筹划书范文一别人都说,90后总是叛逆的;别人都说,90后总是不明白事的;别人都说,90后是非主流的。我们都是90后,但我要大大声声的说:我们不总是叛逆,不总是懵明白,并非每个人都是非主流,我们终将成为明日之新!一、活动主旨借本次活动,使学生会展现各部风采,增进本部凝聚力,同时促进学生会各部门之间的交流,互相学习,共同开展,更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里,你能够尽情展示你的演讲口才;在这里,你能够尽情抒发你的情怀,述说你的心情;在这里,你能够尽情挥洒你的青春,释放你的光辉;带上你的自信、热情,走上这个舞台,收获属于你的掌声与喝彩。二、活动
2、主题我是90后三、活动时间初赛时间:xx年11月17日复赛时间:xx年11月24日四、活动地点初赛地点:图书馆703、704教室复赛地点:图书馆703教室五、参赛对象建工系全体大一新生六、活动单位主办单位:建工系秘书处协办单位:建工系学生会各部七、出席人员建工系老师,学生会干部,表演嘉宾及相关工作人员八、主持人待定九、活动预备1、竞赛报名时间、地点及报名方式报名时间:xx年11月04日报名地点:建工系学生分会报名方式:1、以部为单位,由各部推选统计名单交于秘书处,每部至多三人。2、以班为单位,由各班负责人统计名单交于秘书处,每班至多二人。2、抽签时间、地点及方式时间:xx年11月05日下午7:
3、007:30地点:建工系学生分会方式:初赛是分为两个赛场,首先抽取组别表演环节签位,其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序3、部门安排秘书处:负责赛前预备,算分,接待评委,后勤等工作学习部:负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段,台词宣传部:负责竞赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制造文艺部:负责终场休息的节目表演体育部,公寓部:负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)实践部,团组织部:负责复赛的场地布置纪检部:负责赛场内外的秩序维持编辑部:负责本次竞赛的照相4、评委初赛703教室评委:主席,纪检部代表,实践部代表,宣传部代表,体育部代表,文艺部代表704老师评委: 团副,公寓部代表,团组织部代表,
4、秘书处代表,学习部代表,编辑部代表复赛评委: 主席团成员及各部代表5、活动总负责703教室:郭景霞704教室:梁一甲十、活动流程初赛1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,竞赛开场2、选手按赛前抽签顺序先进展自我背稿演讲3、各组人员按抽签顺序进展第二环节的表演4、竞赛完毕后,文艺部选送表演节目5、老师及学生会干部进展点评,主持人完毕串词及公布复试名单复赛1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,竞赛开场2、选手按赛前抽签顺序先进展自我背稿演讲3、各组按抽签顺序进展第二环节的即兴表演(电影配音,可无播放画面,调查语言才能)4、有才艺者可附加表演5、老师及学生会干部进展点评,主持人完毕串词及公布本次复赛成绩6、
5、颁发奖状及合影纪念十一、参赛须知1、稿件内容紧扣主题,富有时代感2、稿件内容健康、积极、向上主题演讲竞赛筹划书范文二大千世界,无奇不有,酒店行业也一样。在现代社会中,越来越多新奇的酒店类型出如今人们的视野中,这确实是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店,旨在扩大同学们的视野,提高同学们培养创新才能的认识,丰富同学们的业余生活。一、活动主题:探新求异,你我参与二、活动组织主办单位:旅游与经济治理学院承办单位:酒店治理协会协办单位:三、活动目的本次活动以团体为单位,各团体内局部工明确,任务主要包括搜集材料、PPT的制造、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神,扩大同学
6、们的视野,提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和激情,寻找传统教学方式以外的多款式的教学方式,丰富同学们的生活内容,从而全面提升同学们的素养。四、目的人群:全校同学五、活动时间:5月5日5月29日(调整到下学期)六、活动地点:学术报告厅七、活动安排1、人员安排活动总负责人:何艳、王琴、刘红霞活动筹划:秘书处活动宣传:宣传部活动组织:组织部和第二课堂部2、媒体单位院系新闻中心3、报名方式:本院系同学主要在各班联络员处报名,其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开场报名,采取现场报名方式,在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点,每天11:30-13:00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名
7、的同学不可参加正式竞赛。八、活动内容筹划(一)、活动流程1、前期宣传(1) 海报时间:04月 18日 04月 25日地点: 天桥,五珈山,女生苑,主食堂粘贴栏,旷义楼粘贴栏,女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报,天桥处要求:粘贴栏2张、桥面两侧各3张,上坡处单侧5张)数量:32张内容:活动竞赛宣传规格:0.6m0.8m说明:1、04月 18日04月20日进展海报设计工作04月21日前完成海报制造04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点2、注明标题、竞赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。3、海报使用彩色喷绘。4、设计部门:
8、宣传部协作部门:5、制造海报的各类工具如有缺失,可到小不点文具店先行领用,后由财务部到小不点文具店结账。( 2 ) 媒体宣传院系新闻中心时间:04月 18日 04月 25日内容:活动竞赛宣传( 3 ) 宣传条幅2、赛中宣传以海报、网络的方式通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛;时间:5月10日5月13日数量:28张内容:通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛说明:(1)05月 10日05月12日进展海报设计工作05月13日前完成海报制造05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点(2)注明标题、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。(3)海报使用彩色喷绘。(4)设计部门:宣传部
9、协作部门:(5)5月11日通知新闻中心在网上进展宣传预赛完了之后,要对入围决赛的名单进展公布时间:5月17日5月20日数量:15张内容:预赛完了之后,要对入围决赛的名单进展公布说明:(1)05月 17日05月18日进展海报设计工作 05月18日前完成海报制造05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点(2)注明标题、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。(3)海报使用彩色喷绘。(4)设计部门:宣传部协作部门:通知入围选手参加5月29日下午2:30举行的决赛时间:5月24日5月27日数量:28张内容:通知参赛选手参加决赛说明:(1)05月 24日05月26日进展海报设计工作 05月27日前完成
10、海报制造05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点(2)注明标题、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。(3)海报使用彩色喷绘。(4)设计部门:宣传部协作部门:(5)5月25日通知新闻中心在网上进展宣传3、赛后宣传宣传本次活动获得圆满成功时间:5月30日06月01日数量:28张内容:宣传获奖人及团队名单和金额说明:(1)05月 29日05月30日进展海报设计工作 06月01日前完成海报制造06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点(2)注明标题、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。(3)海报使用彩色喷绘。(4)设计部门:宣传部协作部门:(5)5月30日通知新闻中心在网上进展
11、宣传2、竞赛(1)竞赛内容本次活动以团体为单位,每组团队通过展示PPT向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将依照每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特,PPT制造情况,展示效果以及演讲时的表现评分。(2)竞赛流程本次竞赛分为预赛和决赛预赛由酒协各部门部长及会长当评委,进展初步挑选决赛由相应的评委进展最终评分(3)竞赛规那么每一组团队最多5人,超出那么取消其竞赛资历每组团队的竞赛时间为10分钟,超出时间者将扣分(4)评分方法搜索到的酒店类型是否新以独特 15分PPT制造情况 35分PPT展示效果 10分演讲时的表现 40分(5)评委组成1、相关指导老师2、相关部门负责干
12、部(6)奖项设置1、依照选手在决赛中的现场表现,按得分共评出: 一等奖1名 200元二等奖1名 120元三等奖1名 100元2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。(7)道具安排气球假设干、海报假设张、彩带、奖状3张、笔假设干(待定)、黏贴纸假设干张、矿泉水假设干瓶、相机(8)人员安排记分员两名 计时员一名主持人两名 摄像员一名礼仪假设干名 秩序维护员4名检纪人员一名 报名人员2名3、活动用品及预算物品 单价(元) 数量 备注 总价(元) 气球 假设干 30 奖状 3张 10 笔 假设干 15 彩带 假设干 10黏贴纸 假设干 5 宣传条幅 2个 20 海报 假设干 50 展板彩喷
13、2块 40 矿泉水 6瓶 6 宣传工具 20主题演讲竞赛筹划书范文三一、活动主旨:1丰富同学课余生活,活泼校园文化气氛,促进各系之间的友好关系,表达我们学生风华正茂的精神状态。2加强各系学风建立,培养进取精神。3提高同学们的语言表达才能、独立考虑才能,开辟同学们的思路,提高演讲水平。4发挥社团作用,加强社团建立。二、活动背景:1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节,我们社团将举办一场演讲竞赛来增光添彩。2新生入学不久,朝气蓬勃,学习、表现欲望强烈,对社团活动有着非常高的热情。3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有本人的见解。4演讲与辩论协会近几年得到非常好的开展,同学们对演讲竞赛极为关注。5我校非常注重学生们的语言表达才能和独立考虑才能的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲竞赛的一个重要契机。6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充分,团结一致,利于大赛的顺利进展。三、活动目的及意义:1 展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。2 开辟学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。3 培养合作认识,弘扬社团文化,加强学校的文化气氛。4通过举办此次活动提高同学们的口语交际才能,挑战自我超越自我,加强自