1、金瑞二中开展“把纪律挺在前面，树二中良好形象主题教育活动实施方案 金瑞二中开展把纪律挺在前面，树二中良好形象主题教育活动实施方案 为全面落实从严治党、依法治党的要求，推进我校党风廉政建设，进一步增强我校党员干部和教职员工守纪律讲规矩的意识，特制定我校2023开展把纪律挺在前面，树二中良好形象主题教育活动实施方案如下： 一、总体要求 以党的十八大精神和党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以zzz总书记系列重要讲话精神为遵循，强化党的纪律和规矩意识，严格用党的纪律和规矩标准行为，坚持问题导向，突出从严要求，强化集中整顿，教育引导广阔党员干部和教职员工自觉守纪律、讲规矩，自觉依法治教、廉洁从教
2、，凝聚全面深化改革、全面依法治校、全面立德树人的正能量，塑造风清气正、干事创业的二中形象。 二、活动目标 1.坚决理想信念。通过教育活动，全校教工加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高，贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信进一步坚决。 2.严明纪律规矩。通过教育活动，党员干部维护党章党纪的意识进一步提高，执行纪律规矩的自觉性进一步增强；教职员工遵守职业道德的意识进一步强化，遵循行业规矩的主动性进一步增强。 3.加强组织建设。通过教育活动，学校党组织凝聚力进一步增强，战斗堡垒作用有效发挥；党员干部党性修养进一步加强，先锋模范作用充分彰显
3、；教职员工师德修养进一步提升，为人师表形象充分展现。 三、活动时间。2023年1月2023年12月。 四、参与对象。全校党员干部和教职员工。 五、活动内容 主题教育活动主要内容为。突出四个标准，严守六项纪律，抓好四项整顿，形成四个常态。 （一）突出四个标准 1.标准教育行政权力 推进依法治校，遵守党纪国法，执行教育方针政策，标准教育行政权力运行，把权力关进制度笼子，让权力阳光运行。重点突出三项工作： （1）标准重大事项决策。落实学校重要决策、重要岗位选聘、重大工程安排、重要事件处置、大额资金使用四重一大重大事项决策制度，严格执行集体议事制度和民主决策程序，全面落实党务校务公开，确保涉及学校人、
4、财、物等各项重大决策民主科学、依法依规、透明公开，提高教育现代化治理能力和水平。 （2）标准教师职称评聘。严格执行教师职称评聘规定，公开申报条件、评聘程序、评聘方法和评聘结果，统一评聘方法、统一量化赋分标准、统一评聘程序，透明公开、公正公平做好教师职称评聘工作，杜绝弄虚作假、营私舞弊，杜绝权钱交易、以权谋私。 （3）标准学校干部选任。执行干部选拔任用工作条例等规定，把有教育情怀、有实践经验、有领导才能、有探索激情的优秀人才选拔到学校中层干部岗位上。对作风松散、工作懈怠、能力缺乏、师生反映强烈的中层干部，予以调整。在干部选拔任用中，不超职数配备干部，不临时动议、任人唯亲，不拉关系、徇私情，不暗箱
5、操作、独断专行。 2.标准学校办学行为 严格执行上级标准办学行为的相关规定，全面推进依法治教，全面标准学校办学行为。重点突出四项工作： （1）严格执行招生政策。执行教育主管部门招生政策规定，严禁超方案招生，严禁违规招生，着力控制大班额。 （2）严格执行收费政策。执行收费政策和标准，按物价部门审批工程和标准收费，效劳性收费和代收费坚持学生自愿原那么，严格实行公示制度。 （3）严格执行课程方案。执行国家课程方案和标准，标准学生在校时间。严禁违规占用假日、双休日或课余时间组织学生集体补课，严禁擅自调整学生作息时间，严禁随意加快教学进度、提高或降低教学难度。 （4）严格执行报告制度。执行突发事件报告制
6、度，发生重大突发事件，必须按规定程序和要求及时上报有关部门，严禁迟报、漏报、瞒报、谎报。 3.标准教师从教行为 加强师德师风和教育行风建设，教育广阔教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的四有好老师。重点突出四项工作： （1）遵守教师职业道德。不得传播、制造政治谣言，不得传播低级庸俗等有害学生身心健康的思想，不得参与封建迷信或xxx活动。 （2）标准教师从教行为。不得从事有偿家教，不得强制学生订购教辅资料，不得组织或参与针对学生的经营性活动，不得为校外培训机构提供教育教学设施或学生信息，不得组织、推介和诱导学生参加校外有偿补课。 （3）维护教育公平正义。不得体罚或变相体罚学生，
7、不得有讥讽、歧视、侮辱或其他有辱学生人格尊严的行为，不得在学生转学、编班、编座位、评优评先、选拨干部、贫困资助等工作中搞不正之风。 （4）自觉保持廉洁自律。不得索要学生及家长财物，不得违规收受学生及家长馈赠的礼金、有价证券和各类代币券（卡）等支付凭证。 4.标准学校财务管理 严格遵守财经纪律，严格执行财务制度，加强学校财务监管，标准财务行为，防范财务风险，提高教育经费使用效益。重点突出四项工作： （1）标准学校收费行为。严禁擅自增加收费工程、扩大收费范围、提高收费标准。 （2）标准学校财务管理。严禁私设小金库、公款私存、虚列虚报，严禁违规发放津补贴。 （3）标准专项经费管理。严禁挤占、挪用教育
8、专项经费，严禁套取、冒领、挪用教育经费。 （4）标准学校资产管理。严禁违规出租、出借、出让、变卖学校资产，特别是严禁擅自将学校固定资产长期外租，严禁将学校资产占为己有。 （二）严守六项纪律 1.严守政治纪律。不得散布违背党的理论和路线方针政策的言论，不得发表违背中央决定的言论，不得制造、散播政治谣言、小道消息及丑化党和国家形象的言论。 2.严守组织纪律。不得违反组织程序，擅作主张、我行我素，重大事项不请示不汇报，目无组织、瞒报个人有关事项，不得搞当面一套背后一套，不得搞家长制、一言堂、独断专行。 3.严守财经纪律。不得利用职权职务便利干预、插手财务活动、工程工程，不得公款私存、挪用公款、私设小
9、金库，不得违规发放津补贴。 4.严守工作纪律。不得上班时间未履行请假手续擅自离岗，不得工作时间参与打牌、炒股、网游、网聊、网购等与工作无关的活动，不得参与赌博，不得行政不作为、慢作为、乱作为。 5.严守生活纪律。不得出入私人会所，不得组织或参与用公款支付的消费娱乐或健身活动，不得用公款支付应由个人承担的费用。 6.严守廉洁纪律。不得利用职权吃拿卡要、以权谋私，不得违规使用公车、超标准接待和公款旅游，不得用公款相互吃请、送礼、娱乐，不得利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财，不得搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 （三）抓好四项整顿 1.整顿权力寻租问题。围绕权力运行，重点整顿学校基建维修工程
10、、大宗物品采购、教育资源分配、教师职称评聘中的不标准、不廉洁行为。 2.整顿师德失范问题。围绕师德师风，重点整顿教师强制学生订购教辅资料，组织学生有偿家教或推介和诱导学生参加校外有偿补课行为。 3.整顿收受红包问题。围绕廉洁从教，重点整顿党员干部、教师违规收受礼品、礼金、有价证券和支付凭证行为。 4.整顿财务混乱问题。围绕财务管理，重点整顿私设小金库、滥发津补贴以及公款旅游、消费行为。 （四）形成四个常态 1.把纪律挺在前面。全体教职员工要敬畏组织、敬畏纪律、敬畏权力，做到心中有法、心中有责、心中有戒，让纪律成为带电的高压线，让守纪律、讲规矩成为自觉行动，真正把纪律规矩立起来、严起来、落实好。
11、 2.把责任扛在肩上。全体教职员工要严格落实党风廉政建设责任，切实把责任放在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上，形成充分履职、各负其责、环环相扣的落实体系。 3.把制度落到实处。健全管人管事管权的长效机制，切实发挥制度管根本、管长远的作用。落实教育法规制度，强化教育权力运行的制约和监督，形成按规律办学、按制度办事、按法规治校的教育现代化治理体系。 4.把监督贯穿始终。建立覆盖全校各级各类人员的监管体系，加强党员干部和教职工的日常教育和经常性监管，让监管制度化、常态化、具体化。严肃查处违纪违法行为，坚决维护教育净土，塑造学校良好形象。 六、实施步骤 第一阶段。宣传发动，集中学习（2023年1
12、月2023年3月）。 1.制定实施方案。结合工作实际，制定主题教育活动方案，明确教育活动的时间表、路线图、任务单。成立主题教育活动领导小组，确保教育活动有序开展、扎实推进。（责任部门：党总支） 2.浓厚活动气氛。利用校园网、宣传橱窗、板报等各种媒体，广泛宣传主题教育活动的目的、意义和步骤，浓厚活动气氛。（责任部门：办公室） 3.组织专题学习。组织党员干部和教职员工开展法纪专题学习活动，组织党员干部学习党章、中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条例、中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定等党内规章，组织教职工学习教师法、中小学教师职业道德标准、教育部中
13、小学教师违反职业道德行为处理方法、XX省中小学教师违反职业道德行为处理实施方法（试行）、XX市教师职业道德七项严禁及处理方法、教育部关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见、教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定、教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定和教育部等五部门关于2023年标准教育收费治理教育乱收费工作的实施意见等教育法规。校级领导在所在支部或年级、所分管部门上一堂以学党章、懂规矩，守纪律、讲规矩为主题的廉政党课，促使党员干部和教职员工牢记纪律红线，做到敬畏纪律、遵守纪律。全体行政干部要根据所学内容，结合工作实际，撰写一篇心得体会，从心灵深处感悟纪律的重
14、要性和严肃性。组织一次纪律知识测试，突出把纪律和规矩挺在前面的主题，以党章党纪和法律法规为主要内容，增强党员干部学习党章党纪和教职员工学习法律法规的主动性，强化对相关纪律的理解和掌握。（责任部门：各支部、处室、年级） 4.开展警示教育。多形式开展警示教育，在学校醒目位置张贴七条禁令、三严三实、反对四风等纪律要求，既发挥警示作用，又发挥监督功能。召开警示教育大会，对全体教职工进行一次集体廉政谈话，让全体教职工受教育、受警醒。（责任部门：德育处、办公室） 第二阶段。查摆问题，专项整顿（2023年4月2023年9月）。 5.认真查摆问题。在警示教育的根底上，对照教育活动要求，对照工作实际，认真查摆工
15、作缺失、制度漏洞、薄弱环节和存在问题，建立问题台账，为制定整改措施奠定根底。（责任部门：各支部、处室、年级） 6.制定整改方案。针对查摆梳理出的问题，制定整改方案，明确整改措施，确定整改目标，落实整改责任。（责任部门：各支部、处室、年级） 7.集中专项整顿。按照整改方案，进行集中专项整顿。各支部、处室、年级负责人要对专项整顿工作负总责，责任人主动认领和整改。（责任部门：各支部、处室、年级） 8.表彰先进典型。三八期间表彰一批三八红旗手，七一期间表彰一批优秀共产党员、 评选一批党员先锋岗，教师节期间表彰一批优秀教师、优秀班主任、先进工作者和师德标兵，大力宣传最美教师、道德模范先进事迹，倡导向身边的优秀典型人物学习。（责任部门：办公室、工会、德育处） 第三阶段。建章立制，宣传总结（2023年2023月2023年12月）。 9.加强制度建设。针对查摆出的问题，结合工作实际，切实填补制度空
