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2023年教务处外国语学校教学工作计划.docx

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资源描述

1、教务处范文之外国语学校教学工作方案 一、制订教学方案:1、认真学习课标,明确本学科的特点,教学目的,掌握整个课程内容体系,确定本期教学的指导思想。2、熟悉全学期课程内容。3、分析学生学习情况(通过上期考试成绩进展分析)。4、明确全学期的:A、教学目的(教学目的、认知目的、情感目的等);B、课程的重点、关键和难点;C、培养学生才能、提高教学质量的措施;D、对课程、练习、实验的补充和改革;E、教学进度(每节标题、时间分配及相应的起止日期和必需的设备器材等)。5、方案按发放的表册填写。6、每位科任老师至少要预备3中以上的教辅材料。7、开校五天后主动交到教务处。二、备课:1、备课要做到备“教材(深化研

2、究课标和课程),“备学生(理解学生的思想学习情况),“备教法(着重研究如何落实“双基、如何培养学生才能。)。2、备课时应按学期教学方案的要求,留意课程教学的程序设计、教法及学法设计,语言与板书设计和创新教学的设计。3、要在分析每个单元的知识系统、明确每个单元的教学目的、重点、难点和对整个单元所需要的课时、练习、作业、考察方法作出安排。4、要研究和习题。课堂的咨询答题、练习题、综合题、预习题等都要结合教学目的作出统筹安排,处理好数量与质量的关系。5、要做好实验、实作教具和多媒体教学的预备工作。上网查询教学信息资源。6、年级教研组每周定时集体备课,做到充分预备、充分讨论,以统一教学目的、重点、难点

3、、进度和作业的根本要求。7、写好教案。要求是:A、本课教学目的;B、课的类型与构造;C、教学内容、重点及安排的顺序和时间分配;D、主要教学方法、教具和与之配合的板书安排;E、作业要求;F、课后小结。(注:35岁以下的老师要求写详案,所有科任老师的板书设计、作业安排必须详尽、有用,其它内容可详可略。)教案的书写要字迹清晰、格式标准。8、课件的精心制造,能够在微机上备课。三、课堂教学:1、充分发挥老师的主导作用。教书育人,对全体学生全面负责,既严格要求又耐心教育,留意组织教学,保证教学秩序。2、教学内容正确,保证课程的思想性和科学性。在内容的安排上既突出教材的重点、难点、关键,又顾及教材的系统性;

4、既注重新旧知识的联络,又留意理论和实际的结合。校长、教诲主任采取推门听课,能够是课堂的片断,也能够是整堂课。3、上课迟到、早退一分钟,坐着上课按学校的有关规定执行。4、运用启发、讨论、竞赛等多种方式的教学,留意培养学生观察、思维、分析、综合、推断和实际操作的才能;指导学生掌握多思多咨询的学习方法(边读边想、边改边想),留意培养学生的自学才能。5、充分表达学生的主体地位,随时沟通教学信息,从实际出发对教学内容可作必要的小调整,以求学习实效。6、加强课堂练习,做好演示实验。充分利用教具和多媒体设备,每制造一件有价值的课件奖励40.00元。由年级教研组和教务处进展认定。7、认真布置作业,精心设计题型

5、,多翻阅材料,建立试题库。8、老师的讲授,初中每课时不超过30分钟,小学不超过20分钟,学生活动时间每课时不低于1015分钟。9、教学气氛双语化,整个教学过程必须使用一般话,初中英语教学课堂全程使用英语,师生交流尽量使用一般话和英语,上下课师生必须使用英语。四、作业修改:1、作业的布置要表达教学目的,数量要适度。2、学生作业要统一要求,能够分层布置,严格训练,并催促学生按时完成。3、老师要加强对学生作业的检查和修改。作业要全批全改。初中生要有适当的面批,小学生大多数采纳面批。面批的检查采纳学生咨询卷的方式检查。初中生每学月批阅作文两次,小学生三年级以上的学生每学月批阅作文三次以上。4、初中小学

6、的语文、数学、英语、政治、生物、地理、历史、自然等每课都应有作业。5、艺体课也要有适当的作业布置并要进展修改,不准学生在课外完成艺体课作业。6、作业修改一律用红墨水,修改应及时,有符号、有纠错、有批语、有日期,必须填写好每次的作业修改记录(记录的内容见作业修改记录)。7、教务处和校长每学月对科任老师的作业修改良行全检或抽段号查,并写出书面总结在老师、领导和董事会之间传阅。8、教务处依照检查情况评定老师作业修改的等级,并与经济挂钩。9、教务处每周抽查5位学生的作业,并加盖章印。五、辅导:1、辅导内容是培优转差,老师要有方案、有针对性地进展,做到辅导的内容、对象、方式、时间落实。2、辅导应包括:指

7、导学生完成作业、预习和复习,进展个别答疑或专题答疑,及时矫正学习上的失误,以提高学习的质量。对差生的个别辅导更应予特别安排。3、主张分层教学。课内辅导和课外辅导相结合,突出学法指导。4、填写好优生和学习困难生辅导记录,学生纠错集。六、指导实验实习:1、充分利用现有设备并制造条件,有方案地做好课程规定的演示实验、分组实验和实习。2、在实验实习中,老师应加强组织辅导工作,留意根本技能的训练,保证学生能按照操作规程做出正确的结果。3、要求学生填写好实验报告,老师要予以修改、评定成绩。七、逗硬质量评价:1、初中、小学学月考试,实行调考,期末考试实行交换监考。2、实行逗硬考试,严禁任何方式的作弊。3、过

8、程治理、考试与奖金挂钩。八、教学总结:1、每学期(或学年)做好学期(学年)教学工作总结。2、教学工作总结内容:A、教学任务完成情况;B、主要经历或体会;C、存在咨询题和改良意见。3、每学期上教一篇教学论文。老师每期有一篇论文获奖或被登载。九、调课要求:1、需要调课必须提早一天,先填写、审批调课单并落实别的老师上课,杜绝缺学生课的现象。2、课的调出、调入,每学月统计,全学期求平衡。每学月调课超过4节者不能评优;全学期不能根本平衡者,学期不评优。3、因事、因病缺两天(包括两天)以上者,不办调课,改为代课,代课由学校安排,病假必须持县级以上证明在校长处审批方可。4、未经审批的私下调课,要求调课者为旷

9、课,承担者不计课时,承担者不尽职责,由承担者负责。十、搞好教研活动:1、年级教研组定期开展教研,每学月不少于两次,教研组长做好记录。强化英语,充分发挥英语实验基地的作用。组织老师外出参观学习,吸收先进的教育教学理念,与兄弟学校进展联谊。2、配合校长开发校本课程,办好作文月报。三年级以上(包括三年级)的语文老师每月向教务处推荐12篇优秀作文。3、一级老师定期上示范课,其他老师上公开课、汇报课、研究课等。4、被学校派出去赛课的老师必须拿一等奖或特等奖。否那么三年内取消外出赛课资历,当年内不参加评优评先。5、老师必须本人制造试卷,使用电教媒体。6、体育课、音乐课、美术课的上课要求按校长方略执行。7、开展学生评教活动,接受学生和家长的投诉。学生和家长的投诉按校长方略执行。8、狠抓优生,引进优生,淘汰和转化差生,把小六和初二的教学工作放在重中之重。开展学科知识竞赛活动。9、搞好英语节活动。

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