1、分群体推进“两学一做学习教育常态化制度化工作清单 对象 具体举措 内容与要求 党 员 领 导 干 部 带头制定学习方案 了解“两学一做学习教育常态化制度化的内容和要求，带头制定学习方案。 带头深化学习 以学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神为根本内容，学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入学习领会“八八战略和“两山“两鸟等重要思想、深入学习领会习近平总书记赋予我省的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇新使命和“秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头的新要求，做到先学一步、学深一层，提高用党的创新理论指导解决实际问题的水平，形成与所处领导岗位相称的政治能力。
2、第一时间学习贯彻中央和省委、市委、党工委的重要会议、重要精神、重要部署，学习掌握新知识、新技术和新形势。按照“一季度一主题，认真参加每季度集中研讨，并至少发言1次。 带头严格党内政治生活 认真执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活、主题党日活动。强化组织观念，严格执行重大问题、重要事项请示报告制度。 带头讲党课 结合下基层调研、结对联系、走访慰问等工作，给基层党员至少讲1次党课。 带头查改问题 认真查找自身缺乏，主动对照“能力缺乏、动力缺乏、担当缺乏、方法缺乏等问题，不等不拖、即知即改。 带头改进作风 扎实开展“勇立潮头创新业、争创一流当标杆作风建设专项行动，始终把纪律规矩挺
3、在最前面，自觉践行党的群众路线。积极开展“好家风大讨论，带头传承好家训、培育好家风、建设好家庭。 认真开好民主生活会 认真做好意见征求、对照检查、批评和自我批评，参加好党组织班子民主生活会。列席并指导所在党支部开好组织生活会。 普 通 党 员 制定个人学习方案 学习“两学一做学习教育常态化制度化的重大意义、主要内容和根本要求，结合实际制定个人学习方案。 认真自学 以党章为统领，深入学习关于新形势下党内政治生活的假设干准那么中国共产党党内监督条例中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例等内容，深入学习领会以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的部署。学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神和
4、治国理政新理念新思想新战略，深入学习领会“八八战略和“两山“两鸟等重要思想，深入学习领会习近平总书记赋予我省的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇新使命和“秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头的新要求。 集中学习 每月参加1次党小组集中学习，不设党小组的，参加所在支部学习；严格执行“三会一课制度，认真参加主题党日活动、每季度的全体党员大会，每季度聆听1次专题党课；按照“一季一专题要求，结合自身工作生活实际参加每季度专题讨论，并至少发言1次。 集中轮训 参加乡镇或系统组织的集中轮训。年老体弱党员，由年轻党员结对帮扶，利用接送参学、上门送学等方式，尽力参与组织生活；流动党员，利用微信公众号、
5、微信群、qq群等加强学习，就近就便参加流入地党支部学习教育。 突出问题整改 对照分领域合格党员具体标准，深化开展“五看五查，认真查找在“四个合格方面的差距和缺乏，列出清单，抓好整改。 深化亮旗“八大战役 立足岗位“看齐创优领先锋，带头作出承诺、带头认领任务、带头苦干实干、带头宣传引导，在剿灭劣类水、“三改一拆和打赢“八大战役等中心工作中发挥先锋模范作用。 全面开展“立家规、正家风、严家教行动 主动学习“郑义门“清白泉等优秀家风家规家训，积极传承好家训、培育好家风、建设好家庭。 认真开好组织生活会 一年参加2次组织生活会，认真做好意见征求、对照检查、批评和自我批评。每半年参加1次先锋指数考评，年底结合组织生活会开展“党性体检、民主评议。 第5页 共5页
