1、教育体育局局长教育工作讲话稿教育体育局局长教育工作讲话稿篇1同志们：我于2023年7 月7 日接任市教育体育局局长之后，立足于引导大家认清形势，理清思路，明确任务，干好工作，安排了一系列的活动。在大讨论活动当中，我们全体机关干部听取了机关副科级以上干部的工作思路的介绍;在此根底上研究确定了“1338 工作方案;之后，我屡次给科室的同志、县(市、区)的同志讲“1338 工作方案;又围绕理清各个科室的工作思路，分科室，抓分管的，专题进行研究;然后围绕搞好各个学段的工作和教学，年前召开了小学、初中、高中、构建和谐师生关系及农远工程应用5 个专题会议。今天的会议又是一种新形式，让9 个县(市、区)的局
2、长和我们的分管局长各自安排工作，目的仍然是引导大家认清形势，明确任务，理清思路，扎实干好工作，尽我们教育体育局长的职责，把我们的工作做好。今天20 多位同志发言，应该说到达了我们最初设计的“交流工作情况，丰富完善工作思路，进一步扎实地安排好2023年的工作这样的会议目的。同志们安排工作非常细致，重点突出，可操作性强，9 位教育体育局局长介绍2023年的工作，可以说是各有千秋，各有特点，亮点较多。2023年的工作安排也是非常全面，非常细致。各个科室要围绕各个局长讲的工作内容，进一步完善科室的工作思路，核心是抓好落实，把局长的讲话落到实处。借这个时机，我从大的方面概括地讲四点。一、进一步认清形势，
3、统一对全面落实“1338 工作方案的认识最近一年多来，周济部长在几次教育工作会议上反复强调，我们的教育已经进入了一个全新的开展阶段，呈现出鲜明的阶段性特征。所谓全新的开展阶段和阶段性特征，他讲了三条：一是我国已经成为人力资源大国，正向人力资源强国迈进。二是让孩子有学上的问题已经得到初步解决，上好学的问题成为突出的矛盾;各级各类学校的数量和规模问题已经初步解决，质量和结构的问题成为突出矛盾;现代国民教育体系已经根本形成，中国特色的现代化教育体系还有待于进一步的开展。三是教育质量的提高已经成为各级各类教育迫切需要解决的问题。一句话，我们的教育已经进入了全面提高教育质量的新阶段，进入了让孩子们上好学
4、的新阶段，进入了建设人力资源强国的新阶段。我们必须认清这种变化了的新形势、新特点，这对明确我们的指导思想，理清我们的工作思路，抓好重点工作，完成我们的职责是非常重要的。如果对形势没有正确的判断和认识，对工作肯定有影响。回想过来几年，我们声势最大，投入最多，各级党委政府最关注的是什么呢普九、撤点并校、危房改造、学校平安、以上线为率为目标的高考升学率、治理教育乱收费。同志们，在那个阶段抓这些事是对的，是应该的。反过来，按照周济部长提出的已经进入全面提高质量的新阶段，我们党委政府、教育官员再把精力、把兴奋点放在抓这几个问题上是不适宜的。进入了新阶段就要有新思路，要有新举措和新对策。周济部长讲，要做好
5、新时期的教育工作，关键是抓好五条：第一，以优先开展教育建设人力资源强国为指针;第二，以提高教育质量为核心;第三，以实施素质教育为主题;第四，以加强教师队伍建设为关键;第五，以促进教育公平为基石。我们也正是立足于面临的新形势、新任务的分析和判断，结合聊城市实际制定了今后一个时期教育开展的“1338 方案。如果按照周济部长提的总体要求，再来分析我们的“1338 方案，是完全适合的。“1即抓好落实科学开展观，办人民群众满意的教育这一根本要求。这一点我们始终不能变，这是大方向，加快聊城教育快速健康开展，必须紧紧围绕落实科学开展观、办人民群众满意的教育这一根本要求来开展。再分析第一个“3 ，主攻“提高办
6、学水平、推进素质教育、实现均衡开展三大目标。提高教学质量核心是提高办学水平，办学水平包括两大项，一个是管理水平，一个是建设合格学校的问题。所以说，抓住了这两条，我们的质量是不是就有了保障第二个是素质教育的问题。老百姓最殷切盼望的是我们教育的本来回归，就是素质教育。第三是实现教育均衡协调开展的问题。城乡教育的均衡和幼儿教育、根底教育、职业教育、高等教育的协调开展，才能表达出教育公平，教育公平是基石啊!所以说，明确这三大目标，就是今后几年我们这届局长能在这三个方面有所进展，这是非常重要的。第二个“3 就是开展三大活动。大培训是今后三五年要持续不断、坚持不懈搞的，管理年活动也是我们重点要搞的，再就是
7、构建和谐师生关系研究活动也是非常有必要的。最后一个“8 即是我们的八项重点工作。提高根底教育水平，大力开展职业教育和高等教育，实施素质教育，加强校长和教师队伍建设，大力改善办学条件，努力提高标准管理水平，加强教育督导，端正教育行风。同志们，你想一想，这八条是不是含概了我们教育工作的全部。所以说，我们研究出台“1338 工作方案是今后一个时期聊城教育的总体工作方案。只不过根据开展变化的形势，不断地赋予“1338 工作方案新的、更丰富的内涵。所以，我在这个场合强调，要认清形势，明确任务，进一步统一对贯彻落实好聊城市教育体育局确定的“1338 工作方案的认识，对我们做好今后一个时期的工作非常重要。二
8、、立足尽快解决困扰教育开展的 突出问题，确保我市教育健康快速开展我市教育工作要健康快速开展，目前面临着种种困难，我想最重要的是这么几条，作为我们教育工作者尤其是各位局长必须要十分清楚。第一，农村办学条件差。 同志们，不但有大量的危房，而且有相当数量的学校是薄弱学校。包括水、电、暖条件不具备，办学条件比较差。更重要的是教学条件，音、体、美、电子信息等器材和专业教师都不具备。这些不解决，我们就没法谈公平，没法谈健康开展。就是说，解决农村中小学条件差的问题，必须列入各位局长非常重要的议事日程，下决心想方法解决。第二，校长、教师队伍不适应开展需要。 与存在几处危房相比，校长、教师队伍不适应开展需要是更
9、严重的问题。从校长队伍角度讲，观念陈旧、能力差、管理不到位、责任心不强、管理不到位、得过且过、后备人才缺乏，这些都是严重制约我们教育开展的大问题。9 个局长多数都汇报了这个问题，对校长队伍实行目标责任制、末位淘汰制，非常好。如果这支队伍没有活力，素质提不上去，光靠我们局长搞好聊城教育那不是一句空话吗选好一个好校长就办好一所好学校，反过来讲，一个校长不负责就贻误几百个孩子的前途。第二个层面是教师队伍的问题。从教师队伍讲，绝对数量缺乏，有的县一、二、三年级包班的现象占80% ，存在大量的教育临时工，音、体、美、英语等学科结构性缺编。更重要的是我们绝大多数教师观念陈旧，管理方法落后，教学能力差，不适
10、应新时期推进素质教育构建高效课堂的需要。这些问题我们不千方百计地解决，能搞好聊城的教育吗第三，城乡不均衡的问题。 城乡不均衡表现在两个方面：一个是农村中小学的条件太差，严格地讲按照新的办学标准我们那些学校不具备办学的条件，什么也没有，光有一个老教师、一块黑板、一支粉笔，这够办学条件吗第二是城区教育资源紧缺，大班额问题突出，聊城城区最严重，其他县( 市、区) 也都存在这个问题。随着进城务工和城市化水平的不断提高，加上这几年我们又没有重视城区学校的建设，城区教育资源短缺的现象普遍存在。大班额不光我们聊城有，全国都有，这次在北京培训，200 多个局长一起讨论，都存在这个问题，问题是我们当局长的要设法
11、尽快解决。第四，存在局部薄弱学校的问题。 薄弱学校已经到了非抓不可的地步，我们作为一届局长不能为孩子提供相应的办学条件，是我们的失职，要下决心解决这些薄弱学校和教学点。第五，内部结构不协调。 幼儿教育近几年虽然迅速膨胀，但是并不健康，核心是办学体制的问题，民办的数量太多，小规模、作坊式的园太多;再就是我们的园长和教师素质差、管理不标准的问题。我们的职业教育开展明显滞后，全省职普比例是4 ：6 ，国家规定的是5 ：5 ，我们是3 ：7 ，全省最低。更重要的是我们欠兴旺地区更加需要重视实用型技能人才的培养，这是经济开展的需要，是我们的职责。还有高等教育的问题，我们还有很大的开展空间。第六，管理落后
12、的问题。 我们的教育行业管理体制不理顺，管人和管事不统一，市县没有交流的通道，政府投入缺乏，政府、社会过分看重平安稳定和升学率，这一系列体制问题不利于教育开展。行业管理存在假设干矛盾，教育内部管理机制不健全，市对县考核不健全，局对科室没有考核评价体系，系统对学校标准不明确，学校内部管理机制没健全起来，教师的管理考核不健全，学校后勤管理等等都存在观念陈旧，方法落后的问题。第七，推进素质教育仍有许多认识的误区和工作的盲区。 我们山东省抓素质教育从标准办学行为入手仅仅是开始，陈小娅部长带着三个司长来山东省调查研究，他们的根本评价就是对山东省大规模地推进素质教育表示敬佩，对山东省重视素质教育表示赞赏。
13、但是山东省的素质教育刚刚起步，提出了一系列非常核心具体的问题：比方说不再让当地党委政府和人民群众拿升学率来衡量高中段的教育质量，那么你应当有相应的替代指标。所以说素质教育仍然是一个非常大的课题需要研究。这些问题我们在脑子里都清楚了，我们作为一届局长要下决心克服这些困难，把这些困难逐步地搬掉，那么我们就为聊城教育的健康快速开展提供了保证。三、全面落实惠民政策，努力办好人民群众满意的教育在我们抓素质教育提高质量的同时，目前来讲提高人民群众的满意程度，很重要的方面是全面落实党的惠民政策。我屡次说过我们这届局长是有福的局长，国家的惠民政策在我们的任期内密集出台，从2023年上半年开始的农村义务教育学校
14、免杂费，到下半年城区学校免杂费，到后来农村义务教育阶段免教科书费，加上连续两年大幅度提高生均公用经费标准，再加上从小学、初中、高中、职业技术学校到高等学校资助政策的落实，还有中小学仪器更新、特殊教育仪器更新、现代远程教育等一系列的大规模的惠民政策的出台。我们对这些政策必须有充分的认识，切实抓好落实。第一是校舍改造长效机制建设问题。 抓校舍改造既是我们的重点任务更是我们的形象问题，老百姓能实实在在看到的是我们的校容校貌发生了质的变化，这是最大的民心工程和形象工程，必须把这个事抓好。我们2023年由于种种原因没有抓好，不但影响了我们的形象而且受到了惩罚，由2023 年以前的全省第一变为2023年倒
15、数第二，受到全省通报，扣了400 万元的奖金。2023 年我们把这一课补上了，2023年、2023年两年的建设工程一年完成了，工程完成率到达97% ，在省里奖金减少3600 万元的情况下，我市的奖金比2023年多了200 多万元。所以说，2023 年55 个工程的建设一定要早落实，一定要采取多种措施确保9 月底竣工。第二是农村中小学仪器更新工程和特殊学校的仪器更新工程。 要抓紧时间招标，这些仪器配送下去以后我们的仪器根本到达国家标准。核心是应用的问题，这些钱不能白花，总共1 亿多元啊!第三是免杂费，提高生均公用经费，全资助的问题。 这项工作绝对不能走样，绝对不能截留，必须确保这些钱用到该用的地
16、方。同志们，国家出台了这项政策，其资金的应用越来越标准，绝对不能出问题。第四是绩效工资的问题。 2 月9 号到10 号，我参加了全国的局长培训，在这里我给大家简单介绍一下。这是义务教育经费保障机制改革以后围绕事业单位人员的工资改革出台的一项重大措施，全国事业人员是3000多万，国家决定先从1000 多万的义务教育阶段的教师开始，这是对教育的重视对教师的关心，将来陆续出台幼儿教育、高中教育、高等教育等以及其他事业单位的改革措施。国务院要求实施的时间是2023 年1 月1号开始，这次培训期间教育部讲话的精神是3 月底各省( 市、自治区) 方案报批，6 月底争取把工资发到教师手里。实施范围是义务教育阶段的公历教师和退休教师，将来工资结构分三大块，根本工资，再加两块，根底性绩效工资占70% ，按月发放，另一个是奖励性绩效工资占30% ，根据考核情况发放。国家实施这项政策的根本原那么是“管理
