收藏 分享(赏)

2023年电力学院某年个人工作总结[1]新编.docx

上传人:la****1 文档编号:1252040 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:4 大小:13.50KB
下载 相关 举报
2023年电力学院某年个人工作总结[1]新编.docx_第1页
第1页 / 共4页
2023年电力学院某年个人工作总结[1]新编.docx_第2页
第2页 / 共4页
2023年电力学院某年个人工作总结[1]新编.docx_第3页
第3页 / 共4页
2023年电力学院某年个人工作总结[1]新编.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、电力学院2023年个人工作总结1 教学管理工作头绪多事务烦杂,我们也清醒的认识到教学工作无小事,稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失,我们深感责任重大,因此我们在教学管理中努力做事无巨细,工作任务早方案、早安排、早落实。xx年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下: 一、政治思想表现 1.认真学习实践科学开展观 深刻认识学习实践科学开展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义,科学开展观的实质就是全面协调可持续开展,根本方法是统筹兼顾,科学开展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“xxxx的重要思想一脉相乘,是马列主义、毛泽东思想、

2、邓小平理论及“xxxx的重要思想在新时期条件下继承和开展。学习科学开展观注重理论联系实际并指导本职工作,也就是牢固树立“教育以育人为本,以学生为主体的思想;树立教学管理,效劳第一思想观念,强化教学管理效劳意思;学习科学开展观牢记党的宗旨,全心全意为人民效劳,牢固树立为学院教师效劳的思想意思,吃苦在前,享受在后,在工作学习中努力起模范带头作用,对同志热心帮助和保护,对工作认真负责踏实努力。学习实践科学开展观就要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,切实落实素质教育;树立科学的教育质量观,就是要培养学生德智体美全面开展,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生,要努力提高大学生的学习

3、能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学开展观就要热爱教育事业,敬业爱岗,教书育人,为人师表,树立良好教师职业道德。 2.认真学习学校各项教学管理规章制度 认真学习学校各项教学管理规章制度,深刻理解各项管理制度的深度和宽度,政策执行准确,管理全面到位;深刻理解学校“两严治校方针,在执行“从严治校,从严执教“方针同时,坚持以人为本的管理理念,树立“严在当严处,爱在细微中的做事原那么,树立人文关心、亲和管理思想观念,在具体执行政策时即要做到宽严结合,又要注重科学性、合理性、公平性,从以人为本的角度出发,最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。 3.执行党员干部廉政自律情况 认

4、真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件,深刻领会文件精神和内含,按照文件要求自觉遵守党的各项纪律,严以律己,作风正派,做到拒腐蚀永不粘。在工程招投标中积极维护学校利益,能够做到公平公正,不谋私利。在工作中自觉接受群众监督,公正廉明,不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生行贿受贿问题。 二、电力学院教学管理工作 1.专业建设工作 目前电力学院共有四个专业,分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、自动化和电子科学与技术,其中热能与动力工程分为两个培养方向,即火力发电方向和水力发电方向,电子科学与技术专业是我院xx年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩,热能与动力工程专业评为省级品牌

5、专业,水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学方案改革稳步推进,专业培养方案是完成专业培养目标根底,只有制定科学合理专业培养方案,才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养方案大局部是xx年教改时制定的,虽然当时制定考虑很全面,经过几年执行实践说明现行的培养方案仍然存在许多缺乏的地方。本学期我们认真研究现有培养方案,走访几个专业,并与相关专业教师进行讨论和分析,主要存在几个方面问题,一是局部专业根底课按分配方案学时完成大纲规定教学内容很困难;二是有些专业主干课程设置不合理,缺乏专业培养特色;三是有些专业主干课程设置合理,学时分配不合理;四是相关课程开课顺序不衔接;五是有些课程受实验室条件

6、的限制,实验教学效果不理想;六是选修课程安排多开出的少,学生选择余地不大;七是有些课程当时制定教学方案时没有实验设备,现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究,力争使我们培养方案科学合理,到达专业培养的目标要求。 2.教学质量监控及评价工作 依据“强化教学管理、深化教学改革,提高教学质量根本思路,以培养创新人才为重点,以强化实践教学为着力点,以信息技术的应用为提高教学质量的新手段,树立教学的中心地位,稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控:一是严把考试试卷质量关,即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关;二是对考试

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2