1、区各级党委学习建议 为进一步落实好中共市委关于加强和改进各级党委（党组）中心组学习的意见的要求，切实抓好各级党委（党组）中心组对马克思主义中国化最新理论成果所包含的新思想、新观点、新论断的学习，发挥好中心组学习的“龙头带动作用，在全区干部群众中形成浓厚的学习气氛，现就加强和改进全区党委（党组）中心组学习工作提出如下意见。 一、加强和改进各级党委中心组学习的重大意义 1、加强和改进中心组学习是贯彻落实党的十七大精神的需要。认真学习领会十七大精神，是全区各级党组织一项重大的政治任务，更是各级党委中心组的职责要求。在新的历史时期，将以怎样的开展思路、怎样的精神面貌应对新一轮开展大潮，把十七大确定的目
2、标任务落到实处，迫切需要各级领导干部运用马克思主义的根本原理，运用中国化的最新理论成果，放眼世界开展大势，把握全国开展大局，立足开展实际，研究分析现实中的重大问题，用创新的思维作出新的答复。 2、加强和改进中心组学习是贯彻落实科学开展观的需要。科学开展观，是指导中国特色社会主义伟大事业的科学理论，是包含新的政治观、经济观、社会观、文化观在内的马克思主义中国化的最新理论成果。贯彻和落实科学开展观，就要在科学开展观指导下，以进位创强为目标，把握开展定位，明确开展方向，理清开展思路，把全区人民开展的积极性引导到科学开展和进位创强上来。因此，必须不断加强和改进党委中心组的学习，不断提高各级中心组把握方
3、向的能力、科学决策的能力、领导科学开展的能力和自主创新的能力。 3、加强和改进中心组学习是推进我区进位创强的需要。突出“跨越开展、进位创强主题，是区委今后三年全部工作的主题。近年来，我区经济快速开展，综合实力不断增强，但与全省“五强区相比，我们还有很大差距。因此要加压紧逼，谋求跨越开展，把广阔干部群众思想和行动统一到进位创强目标上来，首先迫切要求不断改进和加强中心组的学习，提升中心组成员的眼界、视野和思维水平，用科学的思路、先进的理念、行之有效的方法，推进经济社会继续又好又快开展。 4、加强和改进中心组学习是构建学习型社会的需要。构建学习型社会是全面建设小康社会，落实以人为本的重要目标和任务，
4、更是时代开展和社会进步的必然选择。创立学习型社会、学习型城市关系到我区经济社会的持续协调开展和全面进步，关系城市综合竞争力和创新能力的不断提高。这不仅是一场深刻的学习革命，更是一次思想大解放，观念大更新。中心组成员承担着领导改革开放和现代化建设的重任，是创立学习型社会的关键。只有不断加强和改进中心组学习，使学习成为每个成员的自主追求和自觉行动，才能真正发挥其表率示范作用，带动全区上下形成全民学习终身学习的浓厚气氛，推动学习型社会创立工作不断深入。 二、进一步明确党委中心组学习的主要内容 1、根本理论。着眼于掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法，主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习以邓小平
5、理论、“三个代表重要思想和科学开展观为主要内容的中国特色社会主义理论。今后一个时期，要把科学开展观作为重中之重，力求突出主题重点学，重大观点反复学，结合实际深入学，做到学之求深、悟之求透、用之求实、行之求效。在通读原著的根底上，在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫。 2、方针政策。根据中央、省委、市委的工作部署和要求，结合本单位本部门的中心工作，确定学习重点，适时安排学习党的重要文献、中央和省上领导同志的重要讲话、党和国家的路线、方针、政策。 3、业务知识。根据中心组成员各自分管业务的不同和实际工作的需要，在学习安排上各有侧重。加强对社会主义市场经济理论、现代科学技术、有关法律法规、领导科学
6、等知识的学习，注重培养领导干部的战略思维、世界眼光和市场经济条件下做好工作必备的能力。 三、不断改进党委中心组学习的方式和方法 创新学习方式方法，是增强中心组学习成效的重要途径。按照内容和形式相统一，理论和实际相结合，集中研讨和推进工作相贯穿的要求，主要采取以下八种形式： 1、确定专题。每年年初，由党委中心组成员根据我区经济社会开展的阶段性特征和突出问题，提出本年度学习专题，由各级中心组学习秘书收集整理，做好年度学习方案安排和效劳工作，中心组成员结合工作实际制定个人自学方案。 2、调查研究。中心组学习调研课题，经集体研究确定，由四大家主要领导负责，中心组成员牵头，有关部门参与，四大家办公室统筹
7、协调，具体负责实施。详细制定调研方案，认真进行调研准备，扎实开展调研工作，亲自指导撰写调研报告。调研报告力求表达时代性，把握规律性，富于创造性，着眼针对性，具有操作性。调研报告一般6000字左右。年终将优秀调研报告作为创新成果聚集成册。 3、举办讲座。各级党委中心组都要根据实际情况，举办各类专题讲座，以开阔视野，启迪智慧，帮助中心组成员提高科学决策能力，增强工作的前瞻性、预见性。 4、集中研讨。围绕确定专题，在深入调研和专家讲解辅导的根底上，开展集中研讨。集体研讨要充分发扬民主，广泛集中民智，以统一思想，形成共识。 5、开展自学。各中心组成员要按照统一要求和工作实际需要，制定详细学习方案，认真
8、研讨原著，深刻理解实质，全面把握体系。要积极撰写学习心得体会，每年不少于3篇。要带头宣讲辅导，在创立学习型机关、学习型社会中充分发挥模范带头作用。 6、考察学习。要有方案地组织中心组成员走出去到先进地区学习考察，借鉴兴旺地区的成功做法和经验，要把学习考察的着眼点放在吸收消化和再创新上，放在攻坚克难、解决制约开展的瓶颈问题上，放在如何推动科学开展、促进社会和谐上。 7、抓好典型。每个中心组成员都要根据自己承担的调研专题和调研成果，着力抓好12个典型，取得经验后用以指导面上工作。要把典型作为探索新思路的试验田，作为工作创新的策源地，作为跨越开展的制高点。中心组学习会每半年对抓典型工作进行1次交流。
9、 四、建立和完善党委中心组学习的各项制度 为保证中心组学习更加标准化、科学化，要不断探索和建立中心组学习的长效机制。 1、建立学习预告制。每次中心组集中学习都要提前一周发出学习通知，便于中心组成员预先明确学习主题，提前准备有关材料，尽早安排好工作，准时参加学习。 2、建立联系点制度。中心组成员按工作分工，每人确定12个联系点，定期参与联系点中心组的学习，参与专题讨论，了解建议和要求，给予必要的催促指导，共同研究重大开展问题。 3、完善“辅导讲课制度。中心组成员根据形势需要，深入机关、联系点等，给党员干部群众作辅导讲课，答复群众的热点、难点问题，化解社会不和谐因素。 4、完善学习通报制度。中心组
10、集中学习讨论情况要及时编印情况通报，指导党员、干部的学习。 5、完善成果交流制度。课题调研完成后，中心组要召开学习成果交流会，中心组成员要集中研讨交流各课题组调研成果，谈问题，谈观点，谈思路，谈对策，为区委提供可资借鉴的决策参考。 五、切实加强对党委中心组学习的领导 各级党委要把党委中心组学习摆上重要议事日程。党委主要领导亲自抓，分管领导具体抓，形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。各级党委、政府要为中心组学习提供经费保障，从人力、物力、财力上给予支持，确保中心组学习的顺利进行。各相关部门要按照各自的职能，密切配合，齐抓共管，积极主动为党委中心组学习做好效劳工作。 各级党委（党组）中心组学习要按照全区统一要求，抓好学习方案的安排和部署，区委将定期检查，并根据检查情况编发中心组学习通报，以后区委中心组学习将按照学习内容，确定参加人员的扩大范围，但凡要求参加的人员，要按照安排做好准备，按时参会。 第7页 共7页
