1、教育资助中心工作方案 一、指导思想 以科学开展观为统领，坚持“公平、公正、公开原那么，努力构建优良学生资助机制，整合各类资助资源，创新工作，强化效劳，确保家庭经济困难学生平等享受国家惠民政策，促进我县教育均衡开展。 二、主要工作任务 1.高质量完成义务教育阶段“两免一补免除学杂费、免费提供教科书、补助贫困家庭寄宿生生活费工作； 2.扎实做好普通高中国家助学金、高考入学政策资助金和中等职业学校国家助学金、免学费等非义务教育阶段助学政策的落实工作； 3.进一步建立健全国家开发银行生源地信用助学贷款工作机制，做好学生续贷、新贷和本息催缴等相关工作； 4.认真做好失地农民子女就学补助、“阳光女孩、“春
2、蕾女孩等其他助学工作； 5.加大家庭经济困难学生各项资助政策的宣传和资助信息上报力度，构建“平等、均衡、和谐、优质的教育环境； 6.争取、接受、处理、落实社会各界对贫困生的各项捐赠； 7.做好“三送和其他相关工作。 三、工作措施 1进一步标准奖助学金的评审、发放工作。 完善评审方法，标准评审程序，做到公开、公正、公平，严禁平均分配奖助学金、分解奖学金指标和金额，严禁按学习成绩分配国家助学金或走关系、送人情、弄虚作假。对于评审的资助对象，一律按要求进行公示，并做好公示材料存档工作。 2进一步落实国家助学贷款政策，加大宣传，注重实效。 针对国家助学贷款催贷难、管理难的现状以及“重贷款发放、轻贷款管
3、理的现象，加大助学贷款政策、贷前贷后操作流程及还贷重要性的宣传，签订合同时要向学生讲清签订借款合同的重要性，应承当的法律责任，提示学生详细阅读合同条款，遵守合同约定。 3充分发挥资助工作的教育功能。 要求学校在资助学生的过程中，力求做到经济上资助学生，精神上培育学生，能力上锻炼学生。一是坚持资助工作与学生思想政治工作、心理健康教育相结合，培养学生自立自强、积极向上的道德品格。二是坚持资助工作与诚信教育相结合，培养学生诚信美德。三是坚持资助工作与感恩教育相结合，通过行之有效的措施对受资助的学生进行知恩、感恩的教育。四是坚持学生资助与教育导向相结合，通过奖学金的发放激发学生发奋学习，培养学生勇于面对困难、自立自强、艰苦奋斗的优良作风。 3
