1、省委领导干部在第二批主题教育上的研讨发言 一、围绕主线深学细悟，推动学习教育往心里走 各级党员干部要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最突出的主线，落实到主题教育全过程各方面。省委主要领导同志强调。第一批主题教育开展过程中，省委常委会以高度的政治自觉，先后屡次召开常委会议、主题教育工作会、中心组会议及开展集中读书和学习研讨，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务和鲜明主线贯穿始终，及时跟进学习习近平总书记关于主题教育的重要论述，结合实际学习习近平总书记对xx工作的重要指示批示精神，以上率下、示范带着全省党员干部在学懂弄通做实上下功夫，持续深化对党的创新理论的
2、理解、对初心使命的感悟，部委大秘微平台公号发，不断以理论滋养初心、引领使命，筑牢理想信念宗旨根基。在省委常委会的示范带动下，全省参加第一批主题教育的单位坚持跟进学、深入学、系统学，组织党员干部认真学习中央规定的必读篇目，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推开工作。认真组织学习习近平扶贫论述摘编等书目，教育引导党员干部在脱贫攻坚主战场建功立业。结合实际采取灵活多样的方式开展革命传统教育和警示教育，帮助党员干部在回忆历史、缅怀先烈中悟初心、守初心、践初心。广阔党员干部普遍认为，通过主题教育，理论学习收获很大，灵魂受到深刻洗礼，运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推开工作的能
3、力得到提高。 二、聚焦解题寻策问道，推动调查研究往深处走 调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育要真正落到实处，必须与调查研究紧密结合起来。我省紧紧抓住主线不放松，聚焦主题不偏离，结合实际，探索方法、稿子铺，创新形式，把研和查贯穿起来。聚焦xx脱贫攻坚和经济社会开展大局，省委、省政府主要领导同志率先垂范，深入极贫乡镇、深度贫困村调查研究、分析研判，带头查找差距和短板，集智攻关，以实际行动守初心、担使命，找差距、抓落实。省委常委陆续到深度贫困县、极贫乡镇开展蹲点调研、解剖麻雀，形成了一批高质量的调研报告。各单位领导班子成员广泛深入脱贫攻坚帮扶联系点、基层单位、生产经营一线，摸清实情、分析症结，帮
4、助破解难题。在开展学习教育时，我省第一批参学单位坚持联系实际、推开工作，把开展调查研究与履职尽责、完成党中央和省委部署任务、与当前正在做的事情结合起来，聚焦解决制约开展的瓶颈问题，认真研究解决方案，帮助基层解决实际问题xx余个。扶贫办班子成员带队，围绕脱贫攻坚重点难点问题，深入贫困地区蹲点调研，掌握第一手资料。 三、对标对表找差距，推动检视问题往根源走 不忘初心、牢记使命，不仅要有正视问题的自觉，还要有刀刃向内的勇气。第一批主题教育开展过程中，我省各单位坚持以刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，找准找实问题，明确努力方向和改进措施。主题教育一开始，省委就开通x个主题教育征求意见专线 ，设置专
5、用信箱和电子邮箱，广泛听取意见。各部门各单位也通过调研、座谈会、设置征求意见箱，各单位通过调查研究、召开座谈会、设置征求意见箱等，广泛征求各行业、各领域及效劳对象、工作对象的意见建议，共征求到意见建议5300余条。对照检查是召开高质量专题生活会的重要环节，也是对广阔党员干部政治立场、勇气胸襟的一次大检验。第一批单位领导班子和党员干部真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对表对标，系统梳理问题，认真撰写检视剖析材料，严肃开展批评和自我批评，梳理制定个人问题整改落实清单，明确整改措施，建立工作台账。在对照检查的过程中，守初心、担使命的政治意识树得越来越牢。 四、聚焦使命担当，推动整改落
6、实往实里走 主题教育开展得好不好，归根到底要看解决实际问题、推进整改落实的成效怎么样。我省坚持把改字贯穿始终，边学边查边改，做到思想问题与工作问题、新问题与老问题一起改，立行立改，真改实改。紧盯首要任务抓整改。省委常委会把贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为首要整治责任和整改落实的第一任务切实抓到位、落到底，针对国家脱贫攻坚成效考核反响xx的问题及其他问题，在全省深入开展帮扶工作不扎实、扶贫协作有差距、资金使用不标准、政策落实不到位、攻坚打法不精准五个专项治理。对近三年来集中整顿的软弱松散村党组织进行回头看，对76个整顿成效不明显或出现反弹的，进行回炉补课。 我省将在第一批主题教育积累的有益经验根底上，坚持主题不变、标准不降、力度不减，把不忘初心、牢记使命作为永恒主题、终身课题，以自我革命精神加强党的建设，高标准高质量将第二批主题教育往实里推进，为全省改革开展稳定凝聚起强大的力量。 第4页 共4页
