1、高校2023年以史鉴今、资政育人党史学习教育经验总结材料高校2023年以史鉴今、资政育人党史学习教育经验总结材料 xx应用技术高校经济与管理学院党委认真贯彻落实党史学习教育的相关部署要求，把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命主题教育的稳固深化，把党史学习教育同“创新驱动、管育融通的学院工作主线结合起来，同统筹推动疫情防控与学院事业进展结合起来，同深化推动学院“三全育人综合改革工作结合起来，通过突出党的政治xx、紧扣立德树人主线，扎实推动党史学习教育走深走实。以“学促行，丰富党史学习教育载体，强化党员责任担当学院党委与xx县xx镇机关党总支、xx省百老德育讲师团、xx县西渡街道党工委等多家单位
2、合作共建，将党史学习内容从理论学习扩展到坚决“四个自信的现场教学。每一期的入党乐观分子培训班，都会邀请百老德育讲师团的离退休老干部、老将军、老劳模、老科学家代表走进课堂，用老一辈革命者的亲身经受感染、引领宽敞青年同学。同时，学院党委乐观将教工党支部的智力资源引入合作单位，工商管理系教工党支部负责同志和国际商务系党员老师乐观发挥专业特长，分别为xx镇企业党组织负责人和社区工作者讲授专题党课。管理科学与工程系教工党支部与西渡街道“红色引擎企业党建联盟“加工制造企业联盟签约共建，在基层党建、人才培育、企业管理询问、品牌推广等方面开展深化合作，把鲜活丰富的党史学习成效融入社会效劳中。疫情防控期间，本科
3、生第四党支部及争辩生党支部的师生党员主动报名参加xx新冠疫情防控工作指挥部疾控信息岗志愿者队，至今累计志愿效劳1500多小时，为xx省的疫情联防联控奉献青春力量。学院党委通过贯彻落实教工党支部书记“双带头人培育工程，增加基层党组织对各项工作科学进展的引领保障作用，学院的学科及专业xx不断上水平、社会咨政效劳不断显特色。“信息管理与信息系统和“市场营销两个专业同时获批国家级一流本科专业xx点；学院成立了“xx创业学院“中欧学问产权学院，科技创新与效劳平台xx不断取得新突破，担当多项各级别政府决策询问项目，争辩成果为区域经济进展供给重要决策支持。院办与试验室党支部老师方曦乐观参与xx省、xx县和x
4、x市的学问产权公共效劳相关工作，2023年初，荣获首批“xx省学问产权效劳领域杰出人物。管理科学与工程系党支部老师李竹宁，35年坚守一线教学岗位，深耕教书育人实践，育人成效显著，多名老师评为学校师德标兵。以“常促学，优化党史学习教育路径，筑牢抱负信念基石学院党委第一时间成立了党史学习教育领导小组，做好顶层设计，开展沟通研讨，制定学习清单，形成常态化学习沟通机制。搭建领导班子带头学，支部书记引导学，师生党员共同学的“点-线-面学习格局。学院党政班子成员定期为不同师生群体上党课，学院党委书记、副书记为新生做入党启蒙教育专题辅导报告、为入党乐观分子做端正入党动机的辅导报告，院长、副院长为新生做入学教
5、育专题辅导报告。全体班子成员乐观参与所联系支部的组织生活，认真贯彻落实党员领导干部“双重组织生活制度，把学习成效体现到增加党性修养、提高履职力量和改良工作作风上。留意分类指导，抓好老师、同学党支部“深化学，老师党员带着同学党员制作微党课、微团课，组建党史学习教育师生宣讲团，进课堂、进社区、进班级、进支部；确保全掩盖，依托学习强国平台，抓好全体党员的“每日学，结合自身实际，制定学习打算，每周对本支部的学习状况进行总结通报，定期评比学习乐观分子。以“学养德，拓展党史学习教育内涵，提升老师育德力量学院党委结合学科及专业特色，将党史学习教育与老师专业素养及育德力量提升紧密结合，将党史学习教育有机融入课
6、程思政xx。学院党委细心预备了中国共产党的奋斗历程与经验启示、新中国站起来富起来强起来的深刻启示新中国经济进展史等党史学习系列报告；引导专业老师在课程思政xx中与效劳国家和地方进展战略相结合，紧紧围绕马克思政治经济学中国化、中国古代经济思想现代化以及中国经济改革进展实践理论化三条线索，开展中国经济进展争辩，鼓舞老师把一流的经济管理争辩成果引入课堂教学，运筹学创业学工程经济学“一带一路文化贸易人力资源管理学问产权管理才智的财宝化及其管理等多位老师的课程思政教学案例在全校范围内沟通共享。同时，学院将“课程育人拓展到海外高校课堂中，以“一带一路国家战略为指引，凝练经济学课程育人特色，形成“中外兼容的经济学专业教学案例，20xx年起已连续3年为荷兰方提斯应用科技高校的师生举办“中国经济周，以课程育人讲好中国故事、以国际沟通传播中国经验。以史鉴今、资政育人，在“十四五规划的新征程中，经管学院党委将连续深化“不忘初心、牢记使命主题教育和党史学习教育，扎实推动党史学习教育，以立德树人为根本任务，助力师生共同成进步展，为迎接建党101周年、推动学院“十四五事业进展奋力前行！
