1、学校长管理经验交流材料管理者应努力做到刚性管理和柔性管理有机结合 小学校长管理经验交流材料管理者应努力做到 “刚性管理和柔性管理的有机结合 两间房小学：王国珍 关于什么是管理的概念，不同的人有不同的理解和看法。有的人说管理就是“菩萨心肠、霹雳手段。也有的人说管理就是“做人，人做好啦，管理也就做好啦。看起来，对于管理的理解，真是仁者见仁智者见智。 参加工作近三十年，做管理工作也有十几年的时间，本人较为欣赏的管理模式是：刚性管理和柔性管理的有机结合。所谓刚性管理，就是一个单位必须有一定的规章制度作支撑，这是做好管理工作的前提和根底。应让被管理者清楚地知道应该做什么，不应该做什么，以及做到什么程度。
2、所谓柔性管理，就是树立“以人为本的管理理念，管理者要充分尊重管理者的人格，无论是在工作上，还是在生活中，关心体贴他们，帮助他们解决工作和生活中一些实际的问题，哪怕是他们生病后的一声亲切的问候，都会起到事半功倍的效果。使他们能够自觉地遵守和执行制定的规章制度。同时，管理者首先要管好自己，用自身的人格魅力去影响和感染人。自身正管理起来才会有底气；自身廉管理起来才会有说服力和影响力。 没有规矩，不成方圆。同样没有做到“以人为本，所成的方圆只能是暂时的方圆。只有真正做到刚性管理和柔性管理的有机结合，我们的管理才会有的放矢，才会到达管理者期望的标准。 管是为了不管，这才是管理的最高境界。这应是管理者终生追求的目标。 第2页 共2页
