1、国庆节活动总结两篇 下面是我们的小编给大家推荐的国庆节活动总结两篇供大家参阅。 【一】 我们伟大的祖国迎来了她的第xxxx个生日，在这举国欢庆之日，我校为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：演讲比赛、板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、精心做准备。 1、在活动开始前，我们通过大家讨论共同确定了一系列的迎国庆活动方案：演讲比赛、板报比赛、手抄报（中高年级）和画画比赛（低年级）、作品展示方案。 2、在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加
2、比赛，认真准备素材，使得这次的手抄报质量有较大的提高。演讲比赛，语文老师积极帮助参赛选手修改演讲稿。有了学校领导的重视，老师的配合，才使得活动得以顺利地完满结束。 二、踊跃的报名。 自活动宣布开始，班主任就积极鼓励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或微机室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那30多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、精彩的活动 1、迎国庆、颂祖国演讲比赛掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们兴趣高涨，激情的演讲充分表达了学
3、生们的爱国情绪。 3、手抄报比赛（中高年级）和画画比赛（低年级）那么充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 【二】 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，海宁路小学在祖国的第xxxx个生日来临之际，开展了多元化的迎国庆系列活动。现总结如下： 一、学校重视，充分准备 在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案，层
4、层推动活动开展： （1）通过国旗下讲话、红领巾播送站进行前期宣传，向全体同学发出活动建议。 （2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假布置感恩作业打下伏笔。 （3）精心设计假期“致家长一封信，家校联合形成合力。 （4）布置符合学校实际，学生特点的活动。手抄小报评比，板报评比，xxxx式观后感评比，展开“我为红领巾添荣耀活动，“庆祖国xxxx华诞，读中华经典读书活动，“爱家方能爱国感恩作业。 （5）重视反响，及时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视 在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动建议以
5、来，班主任积极鼓励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩，令人回味 1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。 2、手抄报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。 3、xxxx式读后感（中高年级）让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气势恢宏的xxxx式带给他们的震撼淋漓表达。 4、“爱家方能爱国感恩作业（低年级），让学生体味父母辛劳，懂得感恩，懂得知足，懂得进取。 xxxx路小学庆祝建国xxxx周年系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感，更展示同学们的风彩。 第4页 共4页
