1、2023年演讲中常用手势运用技巧 不管是在演讲中，还是在现实生活与工作的沟通沟通中，手掌的运用是最普及、最常见、最频繁的，它是手势语的主角和态势语的重头戏。所以，我们必需认真把握与娴熟运用。 手掌手势的根本要领：拇指张开，其余四指自然并拢微曲，手臂手臂分为三段：上臂、前臂与手依据手掌的位置而灵敏变化。 在30年的演讲实践中，总结出了一套常用的手掌动作，共有以下11种： 1伸手手心向上，前臂略直，手掌向前平伸表示恳求、沟通、许诺、谦逊、成认、赞美、期望、欢送、恳切等意思。 伸手教育：“人活在世上，谁不期望自己的一生过得有意义、有价值一些呢？“自己活着，就是为了使别人生活得更奇特！ 2抬手手心向上
2、，手臂微曲，手掌与肩齐高表示号召、唤起、祈求、感动、生气、强调等。 抬手教育：“敬重的各位领导、各位来宾，友爱的同学们，大家早上好！“给人民当牛做马的人，人民把他抬得很高很高！ 3举手五指朝天，前臂垂直，手掌举至头部表示行动、确定、激扬、动情、歌颂等 举手教育：“人生的价值在于奉献，生命的真谛在于制造！“经验证明，能使大多数人得到幸福的人，他本身也是幸福的。 4挥手手臂向前，手掌向上挥动表示鼓励、煽动、号召、呼吁、前进、致意等。 挥手教育：“努力吧！奋斗吧！我们的明天确定会更加奇特！“同志们，朋友们：让我们在爱国主义的旗帜指引下奋勇前进吧！ 5推手手心向前，前臂直伸表示坚决、制止，坚决、拒绝、
3、排斥、势不行挡等意。 推手教育：“不！不能这样！这不是我们的规律！“谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。 6压手手心向下，前臂下压至下区表示要安静、停止、反对、压抑、悲观或生气等。 压手教育：“时间就是生命，无端地铺张别人的时间，其实是无异于谋财害命的。“谁假设把金钱看得比荣誉还尊贵，谁就会从贵重降到低贱。 7摆手手心对外，前臂上举至中区上部表示反感、蔑视、否认、无望、不屑一顾等。 摆手教育：“一个人的价值，应当看他奉献什么，而不应当看他取得什么。“凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不行信任的。 8心手五指并拢、弯曲，自然放在胸前表示自己、祝愿、愿望、期望、心情、心态等。 心手
4、教育：“爱国魂是最纯洁的灵魂，爱国心是最奇特的心灵“钱学森永久是中国人民心中的英雄。 9侧手手掌放在身体一侧，手心朝前表示憎恨、鄙视、奇特、生气，指示人物和事物等。 侧手教育：“学问确定命运，学习成就将来！“你要想获得幸福，你就得给世界制造价值！。 10合手两手在胸前由分而合，双手合一表示亲热、团结、联合、欢送、好感、接洽、乐观、同意等。 合手教育：“军人的责任就是舍小家为大家，维护社会的安静。“爱国主义就是千百年来稳固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 11分手两手在胸前由合而分，双手翻开，做另一手势状依据翻开后手势的区域不同分别表示空虚、深思、消极下区，赞同、乐观、乐观中区，兴奋、赞美、向
5、上上区等。 分手教育：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“我们世界上最奇特的东西，都是由劳动、由人的聪明的手制造出来的。: 附：手势语区域的分类 1上区手势教育：在说话中手势超过肩部的动作，称为上区手势。手势在这一区域活动，一般表示抱负、期望、喜悦、感动、庆贺等；手势向内、向上，手心也向上，其动作幅度较大，大多用来表示乐观向上的、慷慨激扬的内容和感情。上区手势在演讲与大会上运用比拟多，在平常沟通与沟通中一般很少运用。 2中区手势教育：说话时手势在肩部至腰部之间活动的动作，称为中区手势。手势在这一区域活动，多表示表达事物、说明事理和较为安静的心情，一般不带有深厚的感情颜色。其动作要领是单手或双手自然地向前或两侧平伸，手心可以向上、向下，也可以和地面垂直，动作幅度适中。中区手势是日常生活与工作中运用最多的一种。 3下区手势教育：手势在腰部及以下活动的动作，称为下区手势。手势在这一区域活动，一般表示憎恶、鄙视、反对、批判、无望等。其根本动作是手心向下，手势向前或向两侧往下压，动作幅度较小，一般传递出消极否认的信息。 4
