1、语文团队师德:梦,从田野中走来参考演讲稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我们是来自xx中心校的“野百合语文团队,今天我们演讲的标题是“梦,从田野中走来。呼吸着初冬泥土的清香,沐浴着平和的阳光,任思绪飘飞不知不觉中,我们已在教育的田野上走过了如歌的岁月。回首凝望,留下的是串串追逐梦想的足迹。一路走来,感慨万千:因有梦而充实,因有梦而欢乐,因有梦而幸福镜头一:“野百合眷恋这片土记得那一次,我与几个小孩聊起了家乡,当我咨询他们家乡有哪些特产、名人轶事时。小孩们那腼腆的笑容,躲闪的目光剧烈的碰撞了我的心。一个对家乡知之甚微的人。听凭他学富五车、才高八斗也终将是心灵的漂泊者,我不忍看到,为小孩们做点什
2、么呢?我深深地思索着-经我们语文团队研究决定,编一本反映家乡风土人情的校本教材吧。曾几何时,我们利用课余和休息时间,上网搜集材料、查阅书籍、遍访街邻、到相关部门采访。炎炎烈日下,有我们奔波于乡间小路的身影;斜风细雨中,留下了我们登门访问的足迹-我组的张xx老师,那时恰巧怀孕两个多月,强烈的妊娠反响和家人的反对。都没有动摇她的决心。我校要退休的孙xx老师,为了获取精确的数据,她亲身到双城的文化局去查找材料,到景点去取景,一去确实是七、八天。把不会做饭的老伴一人扔在家里,心中的牵挂有谁明白呢?曾有人说:“都快退休了还图个啥但孙老师本人心中有杆秤:做人要善始善终,做一天老师献一份爱。这确实是她,一位
3、一般的乡村老师最淳朴的为师之道。在我们收获校本教材“脚下这片土的同时。这种淳朴的师风潜移默化的在整个校园蔓延,正如那一株株淳朴的野百合,扎根于田间。不争不显,无欲无求的眷恋着这片土。镜头二:“野百合走进新时代当新课程改革的热潮如火如荼的时候,我们深入认识到“野百合也要走进新时代,积极学习先进的教育理念,网络教研的产生,犹如一股春风,为我们这些一线老师的专业化开展提供了更为宽阔的空间和舞台。为了拉近与网络的间隔,我建立了本人的博客。写博-也让我们更加深深的爱上了教研这块希望的田野。我和我校的赵xx老师,自XX年3月建立博客到如今四年多的时间里,我们不因工作的繁重、家庭的琐事所羁绊,写博往往都是在
4、小孩入睡后、或是预备早餐前,我们用博客记录着发生在课堂内外的故事、听课所得、教学反思,与博友资源共享、互动交流,我们的博文也写颁奖词、那一树的经历、感谢素养大赛等相继发表,经常有人到我们的博客留下中肯或欣赏的评论,其中语文的力量等博文先后被加精。四年间我们的博客日志总数已到达了120篇,累计超过有300人喜爱,留下了400多条评论。访咨询次数达6477人。博客伴我们一路成长,天涯海角近咫尺,足不出户看世界!“野百合也能走出田野,走进新时代!镜头三:“野百合也有春天光阴追溯到XX年,白xx、刘xx等名师先后屡次到我校“传经送宝,在他们的以身作那么下,我明白:“野百合同样能够拥有漂亮的春天从那以后
5、,我心无旁骛,勤学乐教,挥洒汗水,播种希望。XX年8月18日,这是一个令我终生难忘的日子,我有幸代表xx省参加了在xx安阳举办的“创新杯全国教学艺术大赛,数千人的会场座无虚席,一朵从田野中走来的“野百合开场了本人的寻梦之旅。最终,我荣膺二等奖,当我从人民教育总编辑傅国亮先生手中接过奖杯的时候,泪水在我的脸上肆意流淌着最近几年,“野百合也走进了省市县大大小小的教学活动现场,“创新杯“雏鹰杯“翱翔杯“精英杯“烛光杯都有我的身影;双城市教坛新秀,教学之星,哈骨干、省教学能手,省优秀老师,全国小学语文名师工作室也留下了我追逐梦想的足迹。“一花独放不是春,百花齐放春满园,XX年3月,我带着着语文团队参加了哈市uc网络教研,要明白这是网络教研初次由一个农村小学单独承办。为了这次活动,我们历尽艰苦,白天没有时间学习,只有利用晚上,而个别老师家中又没有网络,学校老化,如何办?只有去网吧。难忘那十几个夜晚,我们十几名老师,从几里、十几里不同的村屯或步行或骑车或家人接送,如赶集似的聚在一起学习、研究、讨论、反思。每每完毕,行走在田间小路上,披星戴月,风雪兼程,户外虽寒意刺骨,内心却暖和如春。天随人愿,那次的教研好评如潮,并遭到了哈市教研院专家的高度评价。