1、“书香班级评比方案 为了营造良好的读书气氛，让学生人人能爱读书，多读书，读好书，养成良好的读书习惯，学校决定举行“书香班级评比活动。具体要求及考核细那么如下：书香班级每学年评选一次，通过各班申报，按学校班级数的30%评选。 一、书香班级文阵地建设 1、建立班级图书角（人均二册以上），并不断更换、充实。 2、建立符合本班特色的借阅、管理制度制度，落实专人管理，有借阅记录。 3、有班级课外阅读实施方案，有具体的活动安排。 4、进行具有本班特色的班级布置，班级阵地建设（黑板报和读书角）创立有特色，营造书香文化气息，有专门的读书口号。 二、班级阅读气氛形成 1、班级学生都能有积极的热情进行课外阅读，每
2、天有专门的阅读时间，课余时间能看到积极读书的身影，图书馆里有较多学生的借阅记录。 2、学生能在一个学期里完成阅读书目1本以上，有读书记录卡。 3、中高年级学生养成记读书笔记（或使用“采蜜本）的习惯，做好知识积累。 4、积极开展阅读交流和指导活动，组织有效的读书活动，在校定的阅读指导课中教师能积极参与指导，有阅读指导活动记录。 5、每周按学校要求定时做好“阳光读书汇的交流。经常性地开展优秀图书推荐活动，例如建立好书推荐的专栏，进行新书推荐报道等等。 6、开展富有班级特色的读书活动（如出班刊、开展小小书市活动、举行小型竞赛、评比等），有文字或图片资料。 三、参加阅读竞赛活动 1、积极参加各级各类征
3、文或竞赛。 凡学校组织的课外阅读的有关竞赛，分团体或个人记录书香班级评比加分：团体 一、 二、三等奖，分别给予 6、 4、2分；个人 一、 二、三等奖分别给予 3、 2、1分。 2、学生参加区级以上阅读（或习作、征文）竞赛获奖或发表的，按 一、 二、三等奖分别给予加分。区级为每人次3分、2分、1分，市级、省级、国家级依次递进1分。 3、班级承担学校读书活动的现场观摩和阅读指导课活动的，给予2分的加分。 博才阳光实验小学教育处 2023.3 内容总结（1）“书香班级评比方案 为了营造良好的读书气氛，让学生人人能爱读书，多读书，读好书，养成良好的读书习惯，学校决定举行“书香班级评比活动（2）一、书香班级文阵地建设 1、建立班级图书角（人均二册以上），并不断更换、充实（3）三、参加阅读竞赛活动 1、积极参加各级各类征文或竞赛（4）个人 一、 二、三等奖分别给予 3、 2、1分
