1、宿舍着火应急预案 教学目标：使学生懂得万一宿舍发生火灾时正确的自救、逃生、灭火方法。 教学重点：宿舍着火自救、逃生、灭火程序。 教学难点：火源不同，灭火的方法也不同。 教学方法：提出问题 共同讨论 教师启发 总结归纳。 教学过程： 一， 前提测评： 上节我们讨论了处理突发事件的根本原那么，请问：处理突发时间的根本原那么是什么？（提问，由一个学生答复） 学生答复，老师点评： 1， 以人为本，生命第一； 2， 积极避险，科学逃生； 3， 及时报告，妥善处理。 强调：生命第一；避险要积极，逃生要科学 二， 提出问题，引入新课 提出问题：在上一节，我给大家布置了一道思考题：“你是某校宿舍的一名舍员，宿
2、舍里住了你们同学12人，在一个伸手不见五指的晚上12点，你突然发现宿舍里的电线着火了，而你的同学却睡得正香，你怎么办？ 1， 分组讨论“你怎么办（10分钟） 2， 每组选一个代表参加交流 3， 老师仔细聆听各组代表的发言，肯定对的，集体纠正不科学的消极的方法。 - 引入新课：同学们，我们当然不希望发生火灾，但有的事情却不由我们的意志来决定。万一我们住的宿舍某个夜里发生了火灾，我们怎么办？这一节，我们来讨论一下，宿舍着火了，我们如何自救、逃生、灭火？ 板书课题：宿舍着火应急预案 （三）新课分析 前提：发现宿舍着火了。 讨论主题：应如何自救、逃生、灭火？ 板书：（下文黑体字局部。） 1， 首先，不
3、要慌张、保持冷静，勇敢面对。（慌张、不冷静都会影响我们对火情的判断，影响自救、逃生、灭火方法、途径的选择） 2， 判断是什么原因引起着火的-先喊醒本宿舍熟睡的同学；-假设火势较弱、尚未蔓延-想方设法就近取材灭火- （1） 如是电线、用电器着火-先关闭电源（拉闸），再用灭火器灭火。 （2） 如是煤气着火，先关闭煤气开关再用灭火器灭火。 （3） 如因蚊香、烟头、蜡烛等引起着火，那么用水泼灭即可。 （4） 如是油类、酒类着火，切勿用水泼，应用沙土或干粉灭火器灭火。 3，-如果火势较大，灭火可能有危险，那么组织同学走平安通道马上离开宿舍 -同时喊醒相邻宿舍同学离开宿舍- 在避险、逃生过程中，要防止身上衣服着火，可以用水淋湿自己的衣裤；要防止吸入浓烟，可用湿毛巾捂住口鼻。 4，-报告学校领导，按学校领导意见处理-必要时打119求助-协助学校领导、老师安定情绪、处理善后。 （四）本课小结： 宿舍里发生火灾，首先不要慌张、要保持镇定，因为只有在冷静的情况下才能作出正确的判断；判断无误了，我们才能正确选择自救、逃生、灭火方案 ；自救、逃生放在第一位，灭火第二位，因为生命才是最珍贵的，我们主张可为而为之，而不主张明知不可为而为之的冒险行为， （五）思考题：发现打架事件应如何处理？
