学习教育听取意见环节“回头看简报 为保证此次教育实践活动不虚、不偏、不走过场，xxxx队以点线面结合的方式对学习教育、听取意见环节进行回头看，对于没有到达要求的，该回炉的坚决回炉，该补课的坚决补课，做到时间服从质量、进度服从效果。点：以学习教育内容为根本点，回头看学习是否扎实。xxxx队纪检组组长牧仁检查了所有队员的学习笔记，首先检查学习的内容是否完整，严格按照课程表核对笔记篇目；其次检查笔记的格式是否过关，每一次学习都要求记录学习时间，学习形式，内容，学习体会；第三检查学习是否扎实，检查第一阶段总结是否深刻。线：以四风问题为四条主线，回头看征求意见是否中肯。一是回头看思想根源是否远离四风问题，是否还没有连根拔起，从灵魂深处去认识四风问题的危害性，自觉抵抗歪风邪气。二是回头看有哪些地方又蒙上了灰尘，要拿起我们手中的扫帚对这些场所做一次清洁，要做得干干净净，不留灰尘，不给四风问题死灰复燃的时机。面：以为民务实清廉主题为覆盖面，回头看第一阶段工作是否跑题。回头看看我们工作的思路和方法是否偏离我们的工作方案，是否偏离我们工作的航线。一是从宏观角度对照目标要求找差距，拨正航线。二是从微观角度，对每一个细节进行审视，找出缺乏、找到差距，好好补课。 第1页 共1页
