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2023年幼师工作自我鉴定.docx

上传人:sc****y 文档编号:1280534 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:3 大小:10.33KB
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资源描述

1、幼师工作自我鉴定参考本人刘浏,现为株洲市幼儿园教务处主任。2022年十一月通过教育体育局考核被评为市幼教授教养科带头人。转眼间一年过去了,在园领导的准确领导下,在全园同事的支持合作中,我较好的完成了2022年的各项工作任务,现评价如下:2022年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教授教养园长助理一职,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承当了蒙氏班和奥数班的教授教养任务。作为学科带头人本人果断支持园领导的开展立异办园思路,能积极的投入到幼儿园的开展事业之中,出谋出力,当真学习了幼儿园教育指导纲要幼儿园工作规程,积极介入教研课程,屡次参加园内外的各项流淌,并获得了可喜的成绩。一、踏实做好本职工作,尽心完

2、成教授教养职责在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班时只有xxxx小朋友,我通过屡次的家长开放流淌,幼儿展示流淌,到学期完毕时全班小朋友增加到2xxxx,我为蒙氏班每为小孩建立了“个人成长档案,将其在园的表现,流淌情况,成长过程都记事实上案,每个小孩每周都有一篇观察记实,wmxz 如实反映了小孩的各项才能的开展,遭到家长一致确信。“六一儿童节肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰征询小朋友,蒙班幼儿还进展了出色的蒙氏工作展示。经由一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算才能等有了明显的进步,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比拟上风凸现,得到了家长的一致确信。2022年5月,我积极参加教授

3、教养研究,设计的主题探究流淌走近土著获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研流淌中开放。二、以教研促进本身开展,努力成为“学习型、教研型、反思型教师作为学科带头人,我力求使本人成为“教研型教师,2022年我园进展了省级课题“幼儿多元智能开发研究,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、材料、积极的介入讨论、学习。2022年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。作为教授教养园长助理,我积极配合教授教养园长的工作,为教授教养新思路出谋划策,有目的、有方案的对教师进展工作检查,随堂听课、点评、屡次组织教师们的教研业务培训,wmxz 请专家上门讲座,和教师一起交流经历,在

4、园内举行的观摩流淌中屡次开展了示范观摩,与教师们一起讨论最新教育观点和最好的教育方法。暑假期间我参加了蒙特梭俐教授教养培训和幼儿奥林匹克数学教授教养培训,从知识技能和教授教养方法上给本人进展了充电。三、施展本人特长,展示自我风貌“六一儿童节我配合跳舞教师刘军,一起组织排练幼儿跳舞我的梦获区一等奖,市一等奖。“六一儿童节两园一起承办了“周周乐文艺晚会,作为主持人、节目筹划者及表演者,我积极的投入到各项工作之中,“周周乐晚会获得了圆满的成功。2022年11月幼儿园工会组织了“争做幼儿园有心人的演讲竞赛,我通过预赛,复赛,决赛获得一等奖的好成绩。2022年两园举行了“新春联谊会,我再次作为主持人、节

5、目筹划者、表演者积极的介入配合各项工作,联谊会邀请了市教育体育局各级领导参加,我的工作也得到大家的一致好评。四、作好典范作用,带动青年教师共同提高幼儿园不断都有“一帮一的优良传统,2022年我也带了两位“门徒,一位是现任蒙班班主任的赖冰教师,一位是现任奥数班班主任的文梅教师,她们两位教师都特别年青,对待工作当真负责,但作为年青教师缺乏教授教养经历,因而我跟她们之间开展了多种互动流淌,如“上示范课、观摩流淌、随堂听课、跟班跟踪记实、介入班级流淌等,两位教师现在都有了不同程度的提高,赖冰教师在2022年5月参加荷塘区调教课获二等奖,文梅教师由于工作凸起,2022年小学期被选为年级组长。现在她们两个班的工作都开展得特别好,家长也给予了一致确实信和好评。回忆2022年,本人在教授教养才能,治理才能上都得到了特别多锻炼和进步,工作中也获得了一些成绩,但我明白工作中仍存在特别多缺乏之处,作为学科带头人,今后将更加努力工作,争取更好的起到示范带头的作用。自评人:

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