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2023年华兴小学关于创建平安校园清洁校园书香校园活动的实施方案 2.doc

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资源描述

1、华兴小学关于创立“平安校园、清洁校园、书香校园活动的实施方案 书香校园创立实施方案 xxxxxxx小学 书香校园创立实施方案 校园文化建设是学校办学水平上下的重要标志,也是学校精神风貌的具体表达,对培养学生文明素养、道德情操起着至关重要的作用。县教育体育局组织开展“创立书香校园活动很有必要,也很有好处,对培养广阔师生的阅读能力和阅读技能,丰富校园文化生活,提高校园文化品位具有极大的推动作用。为认真落实XX县区教育体育局关于开展创立“书香校园活动的意见,进一步加强我校校园文化建设,争创“书香校园,特制定本实施方案。 一、指导思想 活动坚持以科学开展观为指导,以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质

2、教育为目的,以“读书、启智、明理、做人为主题,以“阅读积累为突破口,以丰富多彩的读书活动为载体,激发师生读书热情,营造书香气氛,培养学生高尚的道德情操,提升教师高雅的审美情趣,促进优良学风和校风的开展,打造书香校园、和谐校园。 二、活动口号 “同享阅读,共沐书香。 三、活动内容 1.营造书香校园。开展读书活动,提高读书能力,养成良好的读书习惯,师生共建书香校园。通过阅读,使师生与人类崇高精神对话,从而增强师生文化底蕴,荡涤心灵,提升素养,为生命成长奠基。 2.构建高效理想课堂。通过读书活动,提高教师素质,提高课堂教学效率。教师要用先进的教育理念指导教学,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面开展

3、。 3.师生共同写作。在要求学生写读书笔记、日记的同时,教师更应“下水积极写作。教师在写随笔的过程中,体验生活,反思自己,表达教育思想和理想,用充满激情的智慧语言熏陶学生。 4.创立“儿童文学教育特色校园:引导学生学习国内外优秀儿童文学作品,并尝试写作,让学生在深入观察生活、细致描绘生活的过程中接受文学熏陶,丰厚文学积累,增加情感体验,发挥创造潜能,提升儿童的人文素养,并逐步形 成办学特色。 四、领导小组 组长:xxx 副组长:xxxxxxxxx 组员:全校语文老师、班主任 五、实施方法 (一)营造书香校园环境。 以校园文化建设为重点,优化校园环境,让校园弥漫书香气息,努力为师生创立一个优雅的

4、阅读环境。 1.让校园处处充满书香。 (1)让图书“走出图书室。 学校每学期购置图书一次,充实更新图书室图书。在校园的长廊、过道、宣传栏布置师生作品、双语名人名言;在花园草地布置富有人文气息的宣传标语。让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,让学生沉浸在这样的书香的气氛中。 (2)让每一个班级充满书香。 通过“班级图书角和教室布置,设计“书香班级。 (3)加强书香长廊建设。 精心设计“校园书画长廊,记录学生书法与绘画的成就,为校园增添书香气息。 (4)精心构建多元化的读书网络。 建立“个人书橱、“班级读书角、“学校图书室。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与

5、小伙伴共读;每个普通教室建立图书角,实现资源共享。 2.让网络翻开师生眼界 (1)加大硬件投资 学校将加大硬件投资,所有办公室配备,构建读书交流平台,网络相连,信息相通,让师生的目光投得更远。 (2)加大电子图书的数量 学校继续投入资金,扩充电子图书的数量与质量,利用好计算机房,为孩子提供阅读保证。 (二)认真开展师生读书活动。 1.教师读书活动: 一是提供读书条件,加强阅览室建设,多订阅报刊,全天向教师开放。教师每学期必须认真研读1本以上教育专著。 二是办好读书沙龙,每学期组织教师读书交流会1-2次,同时开展读书征文活动、读书笔记评比活动。 2.学生读书活动: 一是建立班级图书角,引导学生多

6、读书,读好书。 二是利用黑板报、宣传栏,引导学生阅读背诵名人名言。 三是利用阅读课加强对学生读书活动的指导。 四是创立班级阅读特色建设。教师根据自身研究专长和学生特点,创立班级阅读特色。 (三)开展师生写作活动。 教师写随笔 1.每周撰写一篇以上随笔。对自身的教学行为进行设想及反思,对学校或教育界的一些热点问题发表自己的看法,为学校开展出谋划策,对当前教育改革提出理性思考等,逐步过渡到每天写随笔。 2.开展“教育沙龙活动。 思想的交流能产生灵感的火花,把教师从封闭中解放出来,每学期开展两次“教育沙龙活动,由教师交流课改心得,实验感受等。 3.设立“研究报告会。 每周一的教师业务学习期间,年轻老

7、师轮流围绕专题进行即兴演讲,交流教育心得,发表自己独到的见解和看法。 学生写日记的内容: 一二年级读学生感兴趣的儿童读物,说说自己喜欢的词语,联系生活实际说活这些词可以用在什么方面,或写观察日记、想象日记。 三四年级继续读指定书目中学生感兴趣的书本,读完后将自己喜欢的局部讲 给大家听,当学生的面大声朗读自己摘抄的精美词句,写一些读后感、或通过观察生活,写观察日记,也可以写数学日记。 五年级写读后感、观察日记或数学日记。 (四)、活动评比。 1.开展“建设书香校园读书活动展评活动。 学校将以班级为单位,适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛等活动,树立起读书活动先

8、进班级、特色班级、优秀辅导教师和优秀学生典型,推动全校读书活动的深入开展。 2.开展“书香校园成果展示活动。 各班应根据学生年段特点,自定专题开展阅读实践活动,通过实践来让读书走向生活化。让学生通过读书节活动,充分激发他们爱读书、爱生活、爱校园等感情。 创立书香校园,用浓郁的书香气氛净化校园,美化校园。使我们学校的每一位学生在书香的浸润中,受到文明的洗礼,文化的熏陶,养成良好的个人学习、生活习惯,为以后的开展打下坚实的心理根底。 让我们共同努力,创立一个书香浓郁的校园,一个清净高雅的校园,一个充满生机和活力的校园。让我们的心灵更加充实和宁静,让我们的精神更加饱满和亮丽。 内容总结(1)华兴小学关于创立“平安校园、清洁校园、书香校园活动的实施方案 书香校园创立实施方案 xxxxxxx小学 书香校园创立实施方案 校园文化建设是学校办学水平上下的重要标志,也是学校精神风貌的具体表达,对培养学生文明素养、道德情操起着至关重要的作用(2)教师在写随笔的过程中,体验生活,反思自己,表达教育思想和理想,用充满激情的智慧语言熏陶学生

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