收藏 分享(赏)

2023年为和谐新农村建设服务.docx

上传人:la****1 文档编号:1284372 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:2 大小:11.35KB
下载 相关 举报
2023年为和谐新农村建设服务.docx_第1页
第1页 / 共2页
2023年为和谐新农村建设服务.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、为和谐新农村建设效劳 建设和谐新农村,进展农村经济、增加农夫收入是关键,而通过进展教育提高农夫的科技和文化素养那么是根底。建设和谐新农村,除大力进展根底教育外,还必需大力进展职业教育,农村职业学校要为和谐新农村建设效劳。 为和谐新农村建设效劳,农村职业学校应当着力做好以下几个方面的工作: 一是扩大办学规模,把学校毕业后不能升入一般高中的同学尽可能多地吸引到职业学校中来,延长他们受教育的年限,提高他们的劳动技能和思想道德素养。 二是加强农业科技推广和农夫有用技术培训,促进农业科技成果转化成现实的生产力,提高农业生产水平,增加农夫收入。 三是通过技能培训,促进农村充裕劳动力的转移,加快城镇化进程,

2、促进城乡经济的协调进展。 四是面对宽敞农夫传播先进的思想和文化,转变农夫的精神面貌,提高他们的思想道德素养和文明程度。 为和谐新农村建设效劳,当前农村职业学校需要在以下几个方面实现转变: 一是转变办学思想,深化办学体制改革。坚持“以效劳为宗旨,以市场为导向,以就业为中心,以技能型人才培育为目的的办学方向,开门办学,面对群众办职教。 二是深化课程改革,突出实践教学。立足于技能水平的提高和职业力量的形成,构建适应生产实际和职业岗位要求的专业课程体系,构建以实训车间、实训基地为核心的新型人才培育模式,实现教、学、做合一。 三是乐观探究教学模式改革,努力提高教学质量。推广工学结合、校企合作、分层次教学、探究性学习、行动导向等教学模式;运用项目教学、案例教学,培育同学解决实际问题的力量;依据专业特点和岗位要求,乐观推动学分制改革,大力推行学制改革。 四是大力推动订单教育模式,增加职业教育的有用性和针对性。 五是加强师资培训,特殊是专业师资、“双师型老师培训,支配老师到生产一线顶岗操作、提高水平。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2