1、“国家公祭日主题教育活动讲话稿最终版 国家公祭日主题教育班会五图街道小学 五年级一班王荣 一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华 二、活动目的。通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史,让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 三、活动时间2023年12月 四、活动准备: 1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日知识,并预先准备朗读自己找到的资料。 4、老师准备几个有关屈辱历史的知识,用来引发学生的兴趣。 5、准备好有关公祭日的录像 活动过程: l.班主任
2、宣布公祭日主题班会开始,并介绍本次班会的主题。 2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们,国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施,同时国家公祭日的设立,也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国的,也是全世界的。 3.畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料) 第一组代表公祭日是什么 第二组代表公祭日的意义 第三组代表美国珍珠港事件 第四组代表公祭日对我们的影响 第五组代表永久和平赋为和平 第六组代表各国情况 第七组代表中国抗日战争事件 4.视频:南京大屠杀 5.主持人宣布班会结束 6.班主任总结 国家公祭日是群众路线的生动表达,表达的是对群众的尊重,是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭,也说明抽象的国家已经拟人化,国家的意志、信念和情感,正与普通人情相融,因此,国家公祭日的设立,也说明国家政治的世俗化、平民化,表达了政治文明的进步 第3页 共3页