1、师德演讲我心依旧参考演讲稿，望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜爱上幼儿园，喜爱幼儿园的老师，喜爱幼儿园的小朋友，喜爱和大家一起唱歌、画画、做游戏打那时起，我就梦想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园老师，一位深受小朋友喜爱的老师。现在，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么生疏而又熟悉。“老-师-好！一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起，“哦，你们好！我微笑着走到小孩中间，从好些友好和信任的目光中，我读到了小孩们的心音：“老师，我们欢送你！我心中有些异常，从今天起我确实是老师了。美妙而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨，我迎着漂亮的朝霞
2、走进幼儿园。在充满欢歌笑语的幼儿园里，小孩们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的女孩伸手抚弄我头上和她们一样的甚至更漂亮的花绳结，那是一种怎么样的亲近啊！即便再累，心情再不好，苦恼再多，也会云消雾散。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的神秘在于热爱小孩是啊，有人曾经把老师的爱比作阳光、雨露；比作空气、养料。老师的爱能翻开小孩们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱小孩是老师的天职。老师的爱是博大的，是不求任何报答和补偿的无私的爱。十多年来，我每天用微笑迎接小孩，用欢乐迎送小孩，用本人无私的爱奉献给每个小孩。当小孩们不会穿脱衣服时，我确实是他们的妈妈，手把手地教他们；当他们要听故事，我确实是他们的大姐姐，
3、给他们讲非常多故事，同时不不记得在故事中培养他们如何做人；当他们要做游戏了，我确实是他们的好朋友，和他们尽情地玩。“老鹰捉小鸡，我确实是鸡妈妈，保护着我的鸡宝宝；“大老虎我确实是大老虎，尽量逃脱小猎人的枪子。我们常常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事，讨论报中的竞猜题；我们常常在一起唱歌、跳舞，我们常常在一起讨论为什么要保护地球？为什么植物会有根那时的我，确实是童年的我，我的四周成天是小孩们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜美的旋律，我用会说话的眼睛给小孩以鼓舞和暗示，教她们如何做一个好小孩，我用童话和诗歌，去开启她们幼小心灵的窗户。与小孩在一起，一切都是那么美妙。因而我的心中装满了
4、小孩，一切的工作是为了小孩。在十几年的教学生涯中，我逐步探究出教育小孩的三心规那么，即爱心、决心、耐心。爱心确实是热爱本人的学生，关心保护她们，做学生的知心朋友；决心确实是老师要有决心教育好每一个小孩，特别是一些特别的的小孩；耐心确实是对学生动之以情、晓之以理、诲人不倦地耐心教育。教人者，成人之长，去人之短也。我从不以个人的好恶，特别是小孩才能的上下来选择对小孩的态度，相反的关于“差生我更加关心照顾，不管在学习上依然生活上，使他们觉得老师不仅不偏心，同时特别关爱他们。记得有一年我教中班，班上有个叫祎祎的小孩，妈妈是医生、爸爸是警察，由于工作需要，没到预产期就要求剖腹产下了她。小孩先天发育缺乏，
5、一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸，各方面开展明显落后于同龄小孩。因而，家长将对小孩的内疚转化成对小孩过多的爱，事事包办、代替，同时由奶奶专门照看，平时非常少出去，怕外面环境对小孩造成不利，因而小孩依赖性强、害怕怕生，不愿与班里的小朋友交往，做事缺乏独立性，缺少小孩应有的活力。刚开学时，总是嚷嚷着要妈妈，要回家，我象妈妈一样按抚她，抱抱她，给她讲故事，带她去认识新朋友，和别的小孩一起玩，发动班中的小孩要象哥哥姐姐般照顾好她，慢慢的，她开场喜爱幼儿园了，不再哭着要回家了，情绪稳定下来了。由于小孩的先天缘故造成了小孩学习上的困难，因而，她害怕学习、对本人缺乏自信，因而，我将每天的学习内容
6、以书面的方式告知家长，让家长在家给予小孩个别的指导，小孩早操不会做，我把早操动作教给小孩的奶奶，让奶奶回去协助她复习稳固。理解到小孩对画画有兴趣，我经常利用双休日、假期定时定点的给予指导，以小班的要求指导她，慢慢的，她的绘画水平提高了，同时在班中遭到老师的屡次表扬，她觉得学习并不是那么可怕了，对本人有了自信。在我悉心的教育与关心下，祎祎小朋友在自理才能、学习才能上都有了明显提高。一年后尽管不在我班上了，她还时常和奶奶来到我的班上来看看我，路上碰见，我还没看清人影，老远就听见她在叫我了。只有爱的播撒才会有爱的收获，在我生病期间，好多小朋友、家长都打来咨询候我，希望我早些康复，就连已经毕业的小朋友
7、明白我生病的音讯后，也登门来探望，那时病床上的我是无比的冲动，小孩们对我的真情比医生开给我的药还管用，我开场急着要好起来，急着要回到小孩们的四周。回想起这些年来的生活和工作经历，我从一个天真烂漫的小小姐变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热情和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在幼教改革的洪流中，我更是知难而上、勤于研究、勇于实践、乐于奉献。我从2023年春季开场参加华师大网络学院“学前教育大专班的培训，在学习中，我正确处理好工作、学习、生活的关系，2022-2022年我参加了申花块探究组活动，我设计的活动：“种子的机密、“有趣的根等遭到了曹荣珍老师及姐妹园老师们的好评。作为青年老师的我又积极投身到教育科研活动中去，2022年我的课题“利用农村自然物，培养幼儿动手操作才能以及2023年的课题“探究农村自然资源神秘，激发幼儿探究兴趣都被命名为区级课题，并获得了一定的成果。这所有的一切更坚决了我对幼儿教育事业的无限执着，对四周每一个小孩的无限热爱，我愿将我的青春岁月点缀的绚丽夺目、灿烂无比！日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。与小孩们朝夕相处久了，便有了心灵的默契，我也大概忘了本人已到了而立之年，窃窃自喜照旧有着小孩样的心境。我愿本人永远保持这份心境，用心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着贫寒遥望明天；我愿牵着小孩们的手迈向明天！
