1、心中有典范演讲稿 心中有典范演讲稿篇一亲爱的老师， 同学们： 大家好，今天我要演讲的题目是典范。 典范，就是有他自身的闪光点值得自己去学习。在生活中，每个人都可以成为我的典范。可我有一位典范与众不同，她并不在真实世界中，而在一部动画中的主角，她名叫巧克莉。 吓你一大跳吧。也许你会说。不是吧。竟然以卡通人物为典范，真够酷的。可我认为她虽然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊。也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢。 她勇敢。那天，她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时，受到诺雅尔的袭击，面临危险，她却没有逃避，而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时，她却奋不顾身地扑上去
2、救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有谁做到这一点呢。这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人，可在现在，有谁会真正关心他人呢。有人说自己天不怕地不怕，可到了关键时刻有谁会出来承担。然而没有。 她有毅力。那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠，当他们都走到筋疲力尽时，她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎，凭着这鼓毅力，终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖，但是你知道他们背后并不是一帆风顺的，他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么。毅力。 每当我遇到坎坷时，总不会忘记她有一个坚强的笑容，笑容背后隐藏着毅力、
3、勇敢hellip;hellip; 心中有典范演讲稿篇二尊敬的各位领导、 各位老师： 狂天我演讲的题目是典范的力量。 这是一个典范辈出的时代。各种各样的典范，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为典范。如今许多典范，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个典范，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个典范，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。 法国作家卢梭说过：典范。典范。没有典范，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。罗曼罗兰也说过：要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。我想，我们每位教师的师德就如同这里的典范和阳光。俗话说，信其师，那么信其道;信
4、其道，那么循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 典范的力量是无穷的。有人曾说。播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运。播撒一种典范，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。典范是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。 没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的典范更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在
5、说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样。教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神表达，是一种深厚的知识内涵和文化品位的表达;师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。 最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲。我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在开展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智
6、慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。 心中有典范演讲稿篇三典范是什么。典范是一种力量，彰显进步;典范是一面旗帜，鼓舞斗志;典范是一座灯塔，指引方向;典范给人力量。 筐弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。登上xx至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的典范也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。 问三国谁乃真英雄。在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽，厌
7、恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起;不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。曹公的诗令人好不痛快。 困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。 曹操，奸诈多疑，敢挟天子以令诸侯。但能者居上，为何偏姓刘者可当帝。曹操的一生，有不少罪过和错误，但正如鲁迅所说的。他是我国历史上一个很有本领的人，至少是一个英雄。
8、 他是一位有名的政治家，除了挟天子以令诸侯，还称王不称帝，说天下为定，不得遵古。是多么有先见之名。 他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也。 他又是文学家，投死为国，以义灭身，足垂于后。夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。这样脍炙人口的诗句。 当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。他太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说宁教我负天下人，休教天下人负我。三国志中记载其原话是，宁我负人，毋人负我。意思是：是我对不起别人，难道没有人对不起我吗。这是一个反问句，自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心，实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调那么更能说明他是在进行自我抚慰。 典范的力量是无穷的。曹操的雄才大概、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的，我想做曹操那样的人。 最后，我得出结论，三国鼎立初期的英雄人物中，唯操尔。曹操是我一生中最好的典范。，我永远以他为我人生道路上的一盏明灯。 第5页 共5页
