1、节省粮食主题班会设计方案3篇推举节省粮食主题班会设计方案3篇推举古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。假设没有粮食，人类将无法生存。下面办公室欧阳老师为您整理出的节省粮食主题班会设计方案3篇推举，期望能够挂念到您! 节省粮食主题班会设计方案1一、活动目标通过这次活动，让同学们生疏到勤俭节省、疼惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起疼惜粮食、节省粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节省粮食的好习惯。三、活动主题疼惜粮食，节省粮食。四、活动时间x202x年xx月xx日(本周xx)。五、活动主持xx。六、
2、活动议程1.认一认，请xx位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆)，并作简洁介绍。2.讲一讲，请xx位同学分别讲讲粮食日的由来、粮食的作用以及名人疼惜粮食的故事。3.答一答，请xx位同学答一答有关世界粮食日的相关学问，答对的同学可获得小奖品。4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣扬标语，突出疼惜粮食，节省粮食的主题，并请xx位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评沟通。5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵珍惜粮食的诗歌。6.最终由xx老师总结。4.节省粮食主题班会设计方案一、活动设计背景。在幼儿用餐时觉察幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。二、活动目标。1、教育幼儿应从小养成疼惜
3、粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。2、培育幼儿区分是非的力量，知道什么是对的什么是错的。3、教育幼儿学会敬重他人。4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。5、知道人体需要各种不同的养分。三、教学重点、难点。对古诗锄禾的意思的理解。能够背诵古诗。四、活动预备。配套的教学用书，图片。五、活动过程。1、教师谈话导入新课。师：小朋友，米饭是我们赖以生存的重要物资，所以我们确定要疼惜粮食。2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第7页，认真观看。师：快看，图中的小朋友在干什么他们谁做的对谁做的不对为什么3、教师鼓舞幼儿答复下列问题。4、教育总结幼儿答复，教育幼儿吃饭时应坐端正，不撒饭。5、教师朗读古诗锄禾
4、，幼儿跟读。师：每一粒粮食都是农夫伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们确定要疼惜粮食。6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应当怎样做。7、活动结束。教师再次强调要珍惜粮食。六、教学反思。本节课我在讲解时不够生动，假设拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动，更能引起幼儿的爱好，在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应当怎样做，对幼儿有确定的教育意义，也起到了良好的效果。节省粮食主题班会设计方案2一、班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐。二、本课目的：通过召开这一次主题班会，从小养成疼惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到疼惜劳动果实;让同
5、学们养成物尽其用，不铺张，勤俭节省的好品质。三、本课形式：表演、小品、背诵等。四、过程设计：(一)主持人宣布班会开头导出班会主题。古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食这餐，每念农夫之苦。假设没有粮食，人类将无法生存。假设没有粮食，中国何谈进展。(二)让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访，并将采访答案与同学沟通。(三)请同学们观看xx，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。食品问题早已不是个新话题了，节省粮食更是我们从小便熟知的字眼。不管是从xx和xx演出的小品还是xx等同学演出的小品，我们不难得知隐蔽其中的道理。(四)以令人震惊的数据来告知同学节省粮食的重要性，培育同学们勤俭节省的好品质，
6、好品质。最终，宣布班会结束。我们不妨算这样一笔帐：假设一个人每天节省一米粒米，那么xx亿人可节省多少xx千多公斤!一年可以节省将近xx千万斤，折合人民币xx千万元。这笔钱假设按每所期望学校xx万元算，那么可盖xx所期望学校。按每人学杂费xx百元计，那么可使xx万多名失学儿童重返校内!莫非你不为这笔数目所震惊吗你的心不为之一颤吗(五)教师小结。节省粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是由于我们和全部人的号召与呼吁，我们期望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节省粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起!节省粮食主题班会设计方案3教学目标：1、通过这次班会，让同学知道勤俭节省是中华民族的传统美
7、德，在学习中增加疼惜粮食、节省粮食意识。2、培育同学物尽其用，不铺张粮食，疼惜粮食，节省粮食的好品质。教材分析：重点：通过这次班会，让同学反思自己对待粮食的态度，从中培育节省粮食，从我做起的情操。难点：培育疼惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。教学过程：一、揭示班会主题老师：同学们，你们是民族的期望，是祖国的春天，自强独立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校内里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示同学铺张食物的图片)。老师：这种铺张现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会铺张粮食的现象都很严峻。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么二、开放班会活动主持人：
8、勤俭节省是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但照旧不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经受过那饥肠辘辘的年月，也没有真实的体会过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农夫伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件：课件内容(农夫伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，照旧劳作不已)。主持人：看到了农夫伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢主持人：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是粒粒皆辛苦呀。铺张一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节省的传统美德。主持人：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要疼惜粮食的教育。我想
9、采访一下我们班上的同学，你们以前有没有铺张过粮食呢以后会怎么做通过刚刚的采访，我知道我们班上的同学以前也有铺张粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很兴奋!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节省的名言来警戒自己吧。(课件出示：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。朱伯儒静以修身，俭以养德。诸葛亮每一食，便念稼樯之困难;每一衣，那么思纺绩之辛苦。吴兢)。三、总结主题班会老师：同学们，老师现在很兴奋，由于我们师生共同经受了一次成功的教育，同学们在愉悦的气氛中，真正体会了粮食的来之不易懂得了疼惜粮食的意义，更学会了如何去节省粮食。信任每位同学都有所收获，有所感悟。同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今日做起，疼惜粮食，节省粮食，做一名疼惜粮食的小卫士! 5
