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2023年学校文化建设工作汇报.docx

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资源描述

1、学校文化建设工作汇报 学校文化建设汇报材料 xxxx 学校文化建设是学校综合办学水平的重要表达,也是学校个性魅力与办学特色的表达,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。优秀学校文化是学校的魂,对师生起着导向、凝聚、鼓励和约束的作用,有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。根据XX县区教育体育局下发的XX县区学校文化建设活动实施方案的要求,我校不断加强学校文化建设,全面推进素质教育,通过全校师生共同努力,活动取得了显著的成效。 一、学校文化建设的根本思路和学校文化建设理念 经过几年的探索实践,我校形成了学校文化建设的根本思路和学校文化建设的理念。根本思路是:以科学的教育开展观为指导,

2、以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既表达主旋律,又倡导多样化,既加强标准引导,又注重个性开展,从而实现了我校学校文化的不断开展和全面繁荣。学校文化建设理念是:加强校园环境的建设,整合校园时代文化精华,构建健康和谐文化气氛,充实校园师生生活内涵,提高学校办学品位,推进素质教育深入开展。 二、领导重视,周密部署。 为实现“学校文化建设的最终目标,学校领导高度重视此项工作,成立了以校长亲任组长,主管副校长具体负责的的学校文化建设领导小组,周密部署,细化分工,明确责任。确立主

3、题,确立了内容,筹划了建设进程,确保活动扎实有效。学校还先后通过中层干部会议、年级主任会议和全校教职工大会,进行发动宣传,营造了一个学校文化建设活动的浓厚气氛。 三、加强物质文化建设,努力构建高雅的校园环境 1、搞好校园美化净化亮化,发挥环境的教育功能 校园是师生生活、学习、活动的场所,美化、净化校园以及引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。我校在校园环境建设方面下了大力气,几年来,我们除按学校文化建设的标准建设课室、实验室环境外,还对校园的环境进行了屡次的改造和调整,在教学楼最显眼的位置,写上了学校的校训,将中学生守那么、中学生日常行为标准以及党的教育方针以文字的形式与校园的美化

4、融合在一起,鼓励学生放眼现代化、放眼世界和未来,做一名高尚的人。另外,我们还积极培养学生参与校园的美化净化工作,采取分片包干的方法,实行课室、校道每天两小扫、每周一大扫、清洁卫生制度; 2、积极筹措资金,不断加强学校文化硬件设施建设。 在进行校园环境改造的同时,学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设,积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。近几年,我校添置了标准化实验室7间,完成了实验楼墙体粉饰、校园亮化工程、多媒体教室、语音室、电子备课室、300米标准田径场、2块篮球场的新建和改造工程,提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境。目前,学校图书馆藏书达3万余册,学校的校园网通过宽带实现了与

5、国际互联网的联网,这些设施和设备的建设有力地提高了学校文化层次,为深入开展学校文化建设创造了有力的条件。 四、大力开展精神文化建设。 精神文化建设是学校文化建设的重中之重,是校园的点晴之笔。多年来,我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为根底的方针,按照“协调和谐、美观大方、有效育人的思路,重点在以下几个方面开展工作: 1、开展以“播种良好习惯,收获健康人生为主题的“养成教育系列活动。 一是通过分布在教学楼前后的宣传橱窗、教室及花池、草坪文化牌的保护环境的提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“习惯就是素质的内涵,二是通过每学期一次的养成教育专题活动,如“学校是我家,人人保护它、“做

6、文明健康的学生、“保护环境,从我做起等专题,通过这些专题活动,使学生养成遵纪守法,言行标准,文明自律,全面开展的良好习惯。 2、着力构建和谐的人际关系 在学校文化建设活动中,我校特别重视学校和谐人际关系的建设,这也是学校实现可持续开展的重要条件。这种和谐一是建设团结和谐的校领导班子,通过领导班子成员相互的学习、交流,做到思想统一,步调一致,确保学校的各项工作顺利开展;二是建设和谐的领导与教师的关系,通过领导下办公室、下教室和谈心等方式,及时了解教师的工作、生活情况,为教师排优解难,确保广阔教师以饱满的精神状态全身心地投入到教学工作中;三是建设和谐的师生关系,通过班主任、任课教师与学生交朋友,了

7、解学生的学习状况,关心学生的生活,解决学生学习中存在的问题,增强学生对教师的信任,从而提高教学活动的效率。 3、利用班级宣传栏,建设班级文化 班级文化是学校文化建设的重要组成局部,是班风、学风建设的主要载体,现级段班级文化建设的主阵地就是班级的宣传栏,通过宣传栏营造积极的班级舆论气氛。我校班级宣传栏每两周更新一次,每次由学校政教处确定一个主题,如“未成年人思想道德建设、“我看奥运会、“什么是雷锋精神等,通过班级的宣传栏, 4、以学校文化活动促进精神文化建设。 (1).坚持主旋律,加强爱国主义教育、集体主义教育和法制教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。多年来,我们把爱国主义教育、集体主义教育、

8、法制教育与学校教育事业的开展结合起来,以每周一升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神和“国不可辱、民不可欺、我当自强的爱国主义教育活动,通过与派出所开展法制之光、禁毒宣传、交通平安、食品平安、模拟法庭、法律讲座、橱窗、法律知识测试等教育,宣讲平安知识、普及平安常识,加强法制教育。通过征文比赛、歌咏比赛等活动,增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。 (2).加强学生思想道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。我们持续开展了“塑造文明学生形象活动,开展了“爱父母、“爱学校、“爱老师、“爱老、敬老、助老系列读书

9、活动、征文比赛、演讲比赛,大力开展实践活动、青年志愿者活动,坚持“爱心救助、“学雷锋讲奉献活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。 (3).用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校播送电台、宣传栏、校园小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、平安、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术气氛。文明班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,深受广阔学生喜爱。 (4)、开展丰富多彩的文化活动,活泼学校文化。文化艺术活动对于丰富学校文化生活,营造文化气氛,展现学生风采,陶冶学生情操有着重要

10、作用。多年来,我们加强了学生艺术团体的建设,成立了学生舞蹈队、合唱团及美术兴趣小组,积极参加各级文艺汇演,并在比赛中屡创佳绩。我校每年举办一次的田径运动会和和艺术节,更是师生展示自己的大舞台,他们用自己的运动天赋和艺术才华, 既锻炼了自己,又提升了学校的品位,也使学校文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。 五、不断加强制度建设。 制度建设就是学校文化建设的重要环节,它决定着学校文化建设的方向和品位以及学校文化建设的先进性、科学性和人文性。近年来,我校十分重视学校文化建设的研究,班子成员经常学习有关学校文化建设的理论文章,屡次就学校文化建设问题进行研讨。并在此根底上,合理规划,建立和完善相关制度,制订和完善了了XX县区xxxx学校文化建设实施方案、文明班级评选方案、创立和谐平安校园实施方案、文明处室评选方案、行风政风建设实施方案、师德教风建设实施方案、学生公寓住宿规定、绿化管理制度、财产管理制度、保护公物公约等20230多项制度,为促进我校学校文化建设的不断开展提供了方向和制度保证。 学校文化建设活动,是一项长期的活动,因此,我校已经形成了活动开展的长效机制,将坚持不懈的长期开展下去,并在实践中不断调整和充实活动的内容,使这项活动真正成为提升学校办学水平和品位、实现学校可持续开展的推动力。 第7页 共7页

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