1、考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 第第9课时课时 代代相传的生命代代相传的生命 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 考 点 管 理 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 1动物的生殖与发育动物的生殖与发育(了解了解)人的生命周期：受精卵人的生命周期：受精卵胚胎发育胚胎发育婴儿期婴儿期幼儿期幼儿期儿童期儿童期青春期青春期成年期成年期老年期老
2、年期死亡。死亡。动物的生殖：包括动物的生殖：包括_生殖生殖(必须经过两性生殖细必须经过两性生殖细胞的结合才能生殖的现象胞的结合才能生殖的现象)和和_生殖生殖(如水螅的出如水螅的出芽生殖，变形虫、草履虫的分裂生殖芽生殖，变形虫、草履虫的分裂生殖)。动物的受精方式：动物的受精方式：_受精和受精和_受精。受精。动物的发育方式：动物的发育方式：_(如鱼类、两栖类、爬行如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等类、鸟类等)、_(哺乳动物特有的生殖方式哺乳动物特有的生殖方式)、_(如蝮蛇等如蝮蛇等)。有性有性 无性无性 体内体内 体外体外 卵生卵生 胎生胎生 卵胎生卵胎生 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示
3、易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 【说明说明】克隆是指一个祖先经过无性繁殖得到具有完克隆是指一个祖先经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程。获得的后代称为克隆全相同遗传物质的后代的过程。获得的后代称为克隆细胞或克隆个体。克隆是无性生殖。细胞或克隆个体。克隆是无性生殖。考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 2人类的生殖和发育人类的生殖和发育(了解了解)(1)受精的场所：受精的场所：_。_是人生命的是人生命的起点。起点。(2)胚胎发育的场所：胚胎发育的场所：_。(3)胎儿的营养：主要通
4、过胎儿的营养：主要通过_和和_由母体由母体提供，胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过提供，胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过_和和_进入母体的血液，最后由母体的排泄系统进入母体的血液，最后由母体的排泄系统排出体外。排出体外。(4)青春期：是儿童到成人的过渡时期，外表上出现青春期：是儿童到成人的过渡时期，外表上出现_性征性征(男女除生殖器官外的差异男女除生殖器官外的差异)，最大的变化，最大的变化 输卵管输卵管 受精卵受精卵 子宫子宫 胎盘胎盘 脐带脐带 胎盘胎盘 脐带脐带 第二第二 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 还是生殖器
5、官的发育和成熟：女孩出现月经，男孩出现遗还是生殖器官的发育和成熟：女孩出现月经，男孩出现遗精。肺活量显著增大，心脏功能增强，大脑不断发育完精。肺活量显著增大，心脏功能增强，大脑不断发育完善。善。【注意注意】受精的场所和胚胎发育的场所是不同的。受精后受精的场所和胚胎发育的场所是不同的。受精后形成的受精卵从输卵管向下移动时细胞就进行细胞分裂。形成的受精卵从输卵管向下移动时细胞就进行细胞分裂。考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 3种子的萌发种子的萌发(理解理解)(1)种子萌发的过程：胚根先长成根，根能吸收土壤中种子萌发的过程：
6、胚根先长成根，根能吸收土壤中的水分和无机盐。然后，胚轴生长，变为茎的一部的水分和无机盐。然后，胚轴生长，变为茎的一部分，胚芽长成茎和叶。在没有形成绿色的茎和叶以分，胚芽长成茎和叶。在没有形成绿色的茎和叶以前，有机物主要由子叶或胚乳提供。种子里的胚是新前，有机物主要由子叶或胚乳提供。种子里的胚是新植物体的幼体。植物体的幼体。(2)种子萌发的条件：种子萌发的条件：内部条件：种子里含有活的且完整的胚。内部条件：种子里含有活的且完整的胚。外部条件：充足的外部条件：充足的_、_和适宜的和适宜的_。【注意注意】(1)光和土壤，不是种子萌发的必要条件。光和土壤，不是种子萌发的必要条件。(2)研究种子萌发的条
7、件时，需运用控制变量法。研究种子萌发的条件时，需运用控制变量法。水分水分 空气空气 温度温度 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 4植物的生殖与发育植物的生殖与发育(了解了解)(1)植物生殖方式：植物的生殖包括植物生殖方式：植物的生殖包括_生殖和生殖和_生殖。两者的根本区别在于是否要经过生殖。两者的根本区别在于是否要经过_。(2)植物的营养繁殖：包括扦插、嫁接、压条和分根。在植物的营养繁殖：包括扦插、嫁接、压条和分根。在花卉、果树等栽培中广泛使用。其中，接上的枝条或芽花卉、果树等栽培中广泛使用。其中，接上的枝条或芽是接穗
8、，被接的枝条或根是砧木。嫁接成功的关键在于是接穗，被接的枝条或根是砧木。嫁接成功的关键在于接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合在一起。接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合在一起。(3)被子植物的生殖发育：被子植物的生殖发育：花的结构：在花的结构中花的结构：在花的结构中(图图91所示所示)，最主要的结，最主要的结构是构是_和和_。有性有性 无性无性 受精受精 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 图图91 生殖过程：被子植物的有性生殖发育要经过开花、生殖过程：被子植物的有性生殖发育要经过开花、传粉、受精、结果
9、四个过程。表示植物受精后子房发传粉、受精、结果四个过程。表示植物受精后子房发育的过程。育的过程。考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 【注意注意】种子里含有胚种子里含有胚(包括胚芽、胚轴、胚根、子叶包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分四部分)，与子房里的胚珠不要混淆。，与子房里的胚珠不要混淆。图图92 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 12012 泰安泰安男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是分泌
10、性激素的分别是 ()A附睾和子宫附睾和子宫 B睾丸和卵巢睾丸和卵巢 C附睾和阴道附睾和阴道 D精囊腺和卵巢精囊腺和卵巢 【解析解析】睾丸和卵巢分别是男女主要的性器官，它们睾丸和卵巢分别是男女主要的性器官，它们都能够产生雄性和雌性生殖细胞以及雄性和雌性激素。都能够产生雄性和雌性生殖细胞以及雄性和雌性激素。B 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 22012 枣庄枣庄今春山亭大樱桃喜获丰收，其艳丽的外观、今春山亭大樱桃喜获丰收，其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃食用优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。
11、大樱桃食用部分是由花的部分是由花的 ()A子房发育而成子房发育而成 B胚珠发育而成胚珠发育而成 C子房壁发育而成子房壁发育而成 D受精卵发育而成受精卵发育而成 【解析解析】樱桃食用部分属于果皮，果皮由子房壁发育樱桃食用部分属于果皮，果皮由子房壁发育而成。而成。C 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 32013 常德常德种子是由花的哪一部分发育而来的种子是由花的哪一部分发育而来的 ()A子房子房 B胚珠胚珠 C花粉花粉 D受精卵受精卵 42013 株洲株洲葡萄不能用下列哪种方式繁殖葡萄不能用下列哪种方式繁殖 ()A种子繁殖
12、种子繁殖 B孢子生殖孢子生殖 C扦插扦插 D嫁接嫁接 A B 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 52014 预测预测为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是得出了下列结论，你认为正确的是 ()实验数据表一：实验数据表一：(其他条件相同其他条件相同)实验数据表二：实验数据表二：(其他条件相同其他条件相同)C 种子含水量种子含水量/%30 40 50 60 70
13、80 90 种子萌发率种子萌发率/%16 33 56 73 86 81 42 温度温度()10 15 20 25 30 35 40 萌发率萌发率/%9 21 63 85 78 44 32 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 A.该植物种子在该植物种子在40以上的条件下不能萌发以上的条件下不能萌发 B该植物种子含水量越大，萌发率越高该植物种子含水量越大，萌发率越高 C表二实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是表二实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25左右左右 D该植物种子的萌发率与氧气浓度无关该植物种子的萌发率
14、与氧气浓度无关 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 62011 绍兴绍兴被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱被誉为“试管婴儿之父”的英国科学家爱德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就，被授予德华兹因开创体外受精技术方面作出的成就，被授予2010年度诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培育过程年度诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿培育过程如图如图93所示。所示。图图93 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测(1)卵细胞和精子在试管内完成卵细胞和精子在试管内完成_
15、；(2)该生殖方式属于该生殖方式属于_生殖。生殖。【解析解析】“试管婴儿试管婴儿”是卵细胞和精子在试管内完成受精，是卵细胞和精子在试管内完成受精，然后把受精卵植入母体子宫，在母体子宫内生长发育，属然后把受精卵植入母体子宫，在母体子宫内生长发育，属于有性生殖方式。于有性生殖方式。有性有性 受精受精 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 归 类 探 究 类型之一类型之一 了解动物的生殖与发育了解动物的生殖与发育 2013 娄底娄底自自20世纪世纪70年代以来，生物科学高速年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。发展，新成就
16、层出不穷。1978年诞生的世界上第一例年诞生的世界上第一例“试管试管婴儿婴儿”，为不孕症患者带来了福音；，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物年第一只克隆动物“多利多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。制造保持有全能性。制造“试管婴儿试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖和克隆动物所采用的生殖方式分别是方式分别是 ()B 考点管理考点管理 归类探究归类探究 易错警示易错警示 限时集训限时集训 全效学习中考学练测全效学习中考学练测 A有性生殖、有性生殖有性生殖、有性生殖 B有性生殖，无性生殖有性生殖，无性生殖 C无性生殖，无性生殖无性生殖，无性生殖 D无性生殖，有性生殖无性生殖，有性生殖【解析解析】(1)试管婴儿是体外受精胚胎移植技术的试管婴儿是体外受精胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。婴儿。克隆是一个祖先细胞通过无性繁殖而形成的
