1、不需扬鞭自奋蹄-卓越的员工职业化素质提升主讲人：闫治民培训对象 企业员工培训时间 2天，每天不少于6标准课时课程特色 有高度、有深度、有广度 深度剖析,创新思维，实效策略 案例丰富,生动化教学 前瞻性、可操性、实效性课程大纲第一章 职业化-职场生存硬道理一、 什么是职业化1、 普通人与职业人的素质比拟2、 职业化的三个根本点二、 职业化作用1. 决策做正确的事；2. 执行正确地做事；3. 操作把事做正确 三、 员工四种类型1. 有意愿有能力2. 有意愿无能力3. 无意愿有能力4. 无意愿无能力讨论：哪类员工是职业化的？ 四、 职业化员工内容1. 职业观念2. 职业定位3. 职业心态4. 职业品
2、德5. 职业精神6. 职业素养7. 职业技能五、 职业化员工的六大标准1. 目光远大脚踏实地2. 认真负责绝不找借口 3. 用心做事把标准当最低要求 4. 凡事高标准严要求 5. 积极主动勇于担当6. 团队第一个人第二六、 职业化员工的职业表现1. 对工作敬业2. 对团队忠诚3. 对领导服从4. 对他人欣赏5. 对自己自信6. 对社会奉献第二章 使命与责任-职业化员工自我认识与定位一、 一切从认识自己开始体验式训练项目：每天从照镜子开始训练目的：全新地认识自己，树立强大的自信心1、 你认识你自己吗？2、 歌曲做最好的自己二、人生的价值与意义体验式训练项目：正确的排序训练目的：清楚地知道人生是为
3、什么而存在，知道团队为何要赢？三、明白自己的责任与使命1. 人生的成功最重要的素质是什么？2. 不是能力而是责任！体验式训练项目：出手指游戏训练目的：锻炼学员的积极、主动、热情的意识和心态四、职业化员工应具备的职业观念1. 您在为谁而工作？2. 认真工作是真正的聪明3. 心中常存责任感4. 讨论：是“天下兴亡，匹夫有责还是“天下兴亡，我的责任？五、树立正确的职业定位1. 打工仔妹？2. 推销员？3. 为公司创造利润、为顾客创造价值、为自己创造成功的绅士靓妹！第三章 我要往哪里去-员工职业生涯规划一、到底什么是职业生涯规划1. 职业的含义2. 生涯的含义3. 职业生涯的概念4. 什么是职业生涯规
4、划二、职业生涯的生命周期1. 职业探索期2. 职业建立期3. 职业中期4. 职业晚期5. 职业退出期三、职业生涯的四个阶段1. 学徒2. 专家3. 教练4. 导师四、职业生涯规划的意义1. 个人动机 讨论：关于人生的思考 讨论：你的人生到底还有多少天2. 企业动机五、我要到哪里去规划我未来1、什么是真正的人生讨论：关于人生的思考2、人为生而食,不为食而生！ 3、珍惜每一天讨论：您的人生到底还有多少天六、职业生涯规划的七个步骤七、职业生涯规划的管理第四章 职业化团队打造一、关于团队的正确理解和认识1、关于蚂蚁军团的思考1、隆美尔的一支精锐部队1764人为何瞬间成为白骨？ 2、在非洲的草原上如果见
5、到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观现象，那是什么来了？ 3、蚁多咬死象的故事启发？4、大雁的启示视频短片二、什么是职业化的团队1、团队Team新解2、职业化的团队具备的特征5、构成职业化团队的五要素5P 目标purpose 定位(place) 职权(power) 方案(plan) 人员(people) 二、团队凝聚力提升训练1、阳光心态训练体验式训练项目：二人对话责任者2、自信心训练心灵冥想：我真的很不错！3、竞争意识训练游戏：谁要我的钱？故事：狮子和羚羊的家教 4、信任能力训练体验式训练：我不信任你、我信任你5、欣赏能力训练体验式训练：我欣赏你的是故事：只有你的欣赏我6、团队协作能力训练 骡子累死后驴子的命运 龟兔赛跑新篇 吃面条的故事 体验式训练项目：同起同落、风中劲草7、创新意识和能力训练体验式训练项目：从A-B
