1、关于“保护环境,保护花草的建议书 第一篇：关于“保护环境，保护花草的建议书关于“保护环境，保护花草的建议书 亲爱的 同学们： 春光明媚，万物复苏，在这草木葱茏的季节里，我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。 同学们，你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗。你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗。那就请珍惜我们的环境，保护学校的花草吧。我们的校园正在发生着日新月异的变化，为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境，学校栽植了许多树种和花草，很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵，郁郁葱葱的树木，我们的校园将变得空气清新、景色宜人。 绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护，可是，我们
2、会时常看到一些不和谐的画面：刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印，有些地方甚至变成了便捷的小道；操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻，伤痕累累；洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印 同学们，美丽的学习环境需要我们共同去营造，文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此，我们郑重向全校同学发出建议： 第一，一花一草皆生命，一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木，自觉维护优美的校园环境。 第二，留住草色青，表达你的美。走路时请多绕行几步，不要践踏草坪。 第三，不乱丢纸屑、食品袋等废弃物，并自觉捡拾校园内的垃圾，举手之劳，成就美丽校园。 第四，不踢踩墙壁，不在墙体
3、上打球，保持墙体整洁。 校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活，它是一个学校文明程度的重要表达，是学校自身形象的缩影。同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感；少一点不自觉，多弯一次腰，多伸一次手，对校园多一份呵护，对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯，照亮并影响身边的每一个人，校园将因你而变得更加美丽。 团委2023年4月 第二篇：保护花草建议书篇一：保护校园花草树木的建议书保护校园花草树木的建议书 地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新。没有花草树木，怎能感受到鸟语花香。种一棵树，保护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有
4、美丽的梧桐才能招来金色的凤凰。只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中，成为不可分割的一局部时，保护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创立绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从保护花草，绿化环境做起。人人争做保护绿色保护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁，温馨，健康向上的学习、生活环境，学校向全体师生提出以下
5、建议： 一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部 二、保护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，保护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。 四、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，保护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为标准，共建环境幽雅，和谐文明的校园。老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而
6、为之；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。年级师生签名： 小学生保护花草温馨提示语小脚不乱跑，花儿微微笑。让小树和我们一起快乐成长。学校属于你，绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们保护它。您热爱生活吗。请保护美丽的花草吧。绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请保护花草树木吧，它将还你绿色的生命。愿绿色天天与我们相伴。小花多可爱，请你别伤害。为了你我的健康，请保护树木。花草在微笑，请你勿伤“她；你的呵护，使我更加美丽；给我一个空间，展示我的美
7、丽；少一只足印，多一片绿地；花草很幼小，请勿攀折它；你的文明，滋润我的生命；不留足迹，不留垃圾。保护脚下草，莫折枝头花。 小草微微笑，请你绕一绕篇二：关于“保护环境，保护花草的建议书 关于“保护环境，保护花草的建议书亲爱的 同学们： 春光明媚，万物复苏，在这草木葱茏的季节里，我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。 同学们，你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗。你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗。那就请珍惜我们的环境，保护学校的花草吧。我们的校园正在发生着日新月异的变化，为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境，学校栽植了许多树种和花草，很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵，
8、郁郁葱葱的树木，我们的校园将变得空气清新、景色宜人。 绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护，可是，我们会时常看到一些不和谐的画面：刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印，有些地方甚至变成了便捷的小道；操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻，伤痕累累；洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印。同学们，美丽的学习环境需要我们共同去营造，文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此，我们郑重向全校同学发出建议： 第一，一花一草皆生命，一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木，自觉维护优美的校园环境。 第二，留住草色青，表达你的美。走路时请多绕行几步，不要践踏草坪。第三
9、，不乱丢纸屑、食品袋等废弃物，并自觉捡拾校园内的垃圾，举手之劳，成就美丽校园。第四，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，保持墙体整洁。 校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活，它是一个学校文明程度的重要表达，是学校自身形象的缩影。同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感；少一点不自觉，多弯一次腰，多伸一次手，对校园多一份呵护，对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯，照亮并影响身边的每一个人，校园将因你而变得更加美丽。团委 2023年4月篇三：关于保护花草树木的建议书1建议书 地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新。没有花草树木，怎能感
10、受到鸟语花香。种一棵树，保护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰。只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。创立绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从保护花草，绿化环境做起。人人争做保护绿色保护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。 为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境，公司向全体员工提出以下建议： 一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为
11、个人文明修养的组成局部。 二、保护公司绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理，不乱折花朵，保护花草树木。 三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为公司的整洁献出你的爱心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的家园更加美丽、温馨、优雅。 四川嘉陵江小龙门航电开发二一年六月九日 第三篇：国旗下的讲话保护花草，保护环境尊敬的各位领导、老师、亲爱的 同学们： 上午好。
12、 今天我演讲的题目是保护花草，保护环境 清晨，当你跨入校园，闻着花草的芬芳，听着悦耳的鸟鸣，我们迎来了美好的一天。 课间，当你烦恼时，你站在窗前，望着校园美丽的芙蓉花、三角梅、菊花；闻着散发着浓浓香气的黄角兰、桂花的芬芳，让你顿觉神清气爽，烦恼尽消。 闲暇时，漫步在林间，或在草丛中躺一躺，在树旁靠一靠，闻一闻泥土的芳香，抱一抱蓝天碧水，常让人心旷神怡，流连忘返。 这舒适的环境，你们喜欢吧。 那就跟我一起来保护它吧。 听见保护环境，同学们总免不了想植树啊，栽花啊等等，这固然是对的。但此时的我们，总在繁忙的学习中穿梭，我们很少去植树，我们总是说得多，做得少即使这样，我们也还是能够为保护环境出一份力
13、，尽一份责任。 当你吃完水果时，不要随手丢掉果皮，它们在地上，会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。 当你尽情挥洒汗水，在运动场、篮球场上肆意奔跑时，不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上、操场边的花坛里。 当你吃完可口的零食时，不要图方便，把垃圾袋留在干净的地上，弯弯腰伸伸手，白色垃圾就会在眼前消失掉。 当你看到漂亮的花朵时，多用眼用心去欣赏，少用手去摘下，花朵也希望有更多的人来欣赏。 当你在课间玩耍时，在宽阔的操场里进行，别把你的游戏场搬进花坛里、大树上、花丛里、 同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之；“一草一木显春色，一举一动见品行。保护花草，保护环境。让我们从身边的小事做起，从我们做起，让
14、我们的校园变得更加洁净，更加美好吧。 我的演讲完毕，谢谢大家。 第四篇：保护绿色校园，保护环境建议书|保护环境建议书尊敬的老师、亲爱的 同学们： 谁不渴望那郁郁葱葱的草地。谁不愿坐在草地上享受阳光。谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书。现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错。 学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在着迎评的攻坚阶段，我们的家更需要我们的爱，我们建议全校师生“爱我校园，从我做起的校园无垃圾行动。 让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校评估工作中的地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。
15、第五篇：保护绿色校园，保护环境建议书|保护环境建议书尊敬的老师、亲爱的 同学们： 谁不渴望那郁郁葱葱的草地。谁不愿坐在草地上享受阳光。谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书。现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋，这是谁的错。 学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们，保护绿色校园，保护环境建议书|保护环境建议书，建议书保护绿色校园，保护环境建议书|保护环境建议书。在着迎评的攻坚阶段，我们的家更需要我们的爱，我们建议全校师生“爱我校园，从我做起的校园无垃圾行动。 让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校评估工作中的地位。学校无垃圾活动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。 第10页 共10页
