1、XX年上半年党员干部政治学习方案 2023年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是质监体制调整后的第一年。为全面贯彻落实习近平总书记和省、市领导重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，教育引导广阔党员干部讲政治、守纪律、懂规矩、强作风，努力建设高素质的机关党员干部队伍，结合质监工作实际，特制定2023年上半年机关党员干部政治学习教育方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会及市党代会精神，以及习近平总书记系列重要讲话精神、三严三实的要求，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，全面推进机关
2、党的思想、组织、作风和制度建设，不断深化创立学习效劳型机关活动，为推动质监事业健康开展提供坚强的思想和组织保障。 二、学习教育方式及时间安排 第一阶段：个人自学，将市直机关工委统一印制的学习资料发放到每名党员干部个人。时间安排：2023年3月下旬至5月上旬，党员干部自学。负责组织人：各支部书记。 第二阶段：集中辅导。由局党组书记或聘请市委党校教授作专题辅导。时间安排：2023年5月中旬。负责组织人：机关党委书记。 第三阶段：分组讨论交流。以各党支部、各党小组为单位，针对问题组织党员干部开展讨论和交流活动；要紧密结合三会一课，集中安排时间进行，学习讨论交流时间不得少于十五个小时。方案安排：202
3、3年5月14日下午、21日下午、28日下午、6月4日下午，各支部如因工作需要，要调整分组讨论交流时间的，需向机关党委报告，务必确保分组讨论交流的时间充足。负责组织人：各支部书记。 第四阶段：撰写心得体会。每名党员干部个人要结合自己的思想、工作撰写体会文章，并以书面行式交各党支部张贴专栏。方案安排：2023年6月29日前。 三、学习应针对的问题 1.针对少数党员干部信仰缺失、精神迷惘和局部党员干部价值观错位、党性缺失。 2.针对治理庸懒散浮拖后仍有少数党员干部作风不实，开会不说、背后乱说的现象。 3.针对基层党组织中党风廉政建设责任制落实不到位，特别是党员干部监督不到位、权力制约监督机制疏漏、单
4、位（科室）权力失控等问题。 4.针对少数单位（科室）对党员干部政治思想教育不深入，走形式不求实效；规章制度不落实、执行制度喊口号、虚多实少，监督检查不严格等问题。 5.针对少数单位（科室）党员干部不受制约、不讲政治、不守纪律、不懂规矩、胆子越来越大、无视政治规矩和党纪国法，视党委纪委为摆设、目中无人的问题。 四、学习要到达的目的 1.强化党员干部理想信念、拧紧世界观、人生观、价值观这个总开关。 2.使每个党员干部自觉标准自己的根本行为。 3.使每个党员干部人人讲政治、守纪律、懂规矩。 4.使每个党员干部作风过硬、工作有为、敢于担当。 五、学习要求 1.加强组织领导，完善学习制度。各支部要充分认
5、识加强干部理论学习的重要性，进一步加强对党员干部理论学习的领导，完善学习制度，创新学习形式，健全学习机制，确保学习实效。要进一步落实中心组学习一把手责任制，发挥党组中心组在干部理论学习中的龙头作用。要继续坚持和完善各项学习制度，着力形成促进领导干部自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、标准化。 2.弘扬优良学风，提高学习效果。要始终坚持理论联系实际的学风，围绕工作来安排部署理论学习，在内容上做到学精，在形式上力求管用，努力在解决党员干部思想和工作中存在的突出问题上下功夫，在指导实践、推开工作、促进开展上下功夫。要贴近实际、贴近生活、贴近群众，大兴调查研究之风，从调研中发现问题、在学习讨论中提
6、出解决问题的方法，在实际工作中推动问题的解决。 3.创新学习形式，探索有效途径。要坚持分类指导、因人施教的原那么，针对不同的学习对象，采取灵活的教育方式，把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来，增强理论学习的吸引力和感染力。机关各支部要从实际出发，要积极开展学习型组织创立，充分利用各种学习资源，广泛开展群众性读书活动，大力倡导终身学习的理念，营造勤奋好学、学以致用的良好风气。 4.加强催促检查，落实学习成效。按照市直机关工委要求，局内学习催促检查由局机关党委负责并迎接市直机关工委督察组的检查。每个阶段的学习情况，按照方案要求，各党支部要做好相关记录，认真抓好落实，保障学习时间，确保学习效果落到实处。 5.报送学习总结材料。各党支部要在6月底前报送学习活动总结书面材料至局机关党委，此项工作纳入年度绩效目标考核范围。 内容总结（1）XX年上半年党员干部政治学习方案 2023年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是质监体制调整后的第一年（2）要紧密结合三会一课，集中安排时间进行，学习讨论交流时间不得少于十五个小时（3）各支部要充分认识加强干部理论学习的重要性，进一步加强对党员干部理论学习的领导，完善学习制度，创新学习形式，健全学习机制，确保学习实效
