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2023年学校工作计划3.docx

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资源描述

1、学校工作方案XX年 学校工作方案篇一指导思想: 坚持以科学开展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心,增强全体员工为学生成长效劳、行政人员为教师开展效劳的意识,以和谐、标准、创新、有效、开展为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐开展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面开展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的奉献。 主要目标: 一、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好气氛。 二、标准学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广阔教师教育教学积极性,

2、充分调动广阔教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。 三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长效劳的意识,在中层以上干部中明确为教师开展效劳的意识,以学生的成长为本、以教师的开展为本。 四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。 五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习主体参与课堂模式的根底上,形成我校特色的课堂教学模式。 六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。 七、创新和丰富学校党建工作的

3、内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。 八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。 具体工作: 一、抓好常规管理,进一步标准办学行为。 1。标准各项规章制度。依据XX省中小学管理标准和学校章程,结合学校具体情况,完成学校十二五开展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、标准化、精细化,尤其是要在2023年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康开展。 2。标准校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好

4、教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3。标准课程管理。严格按照省教育厅五严要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好两课两操,积极组织学生开展阳光体育艺术2+1活动,进一步开展全校师生跑操竞赛活动,创新阳光体育活动。 4。标准招生行为。严格执行市教育体育局招生方案

5、,本着公平、公开、公正原那么,认真完成2023年招生工作。 5。标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;标准临时人员的用工制度;标准店面房出租手续,防止校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。 二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式 1。强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主。在此根底上形成各年级的主题活动、班团队活动

6、方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2。开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2023年学校将举办双语艺术节、科技活动周、体育节、读书节,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身开展奠定根底。 3。建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的根本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此根底上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的效劳。 4。认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展阳光体育艺术2+1活动,保证体

7、育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使健康第一、达标争优、强健体魄、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子等口号深入人心;继续组织开展大课间活动;将学生课外体育活动纳入教育方案,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校播送操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。 5。抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好德育报、班主任等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此根底上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一

8、支有附中特色的班主任队伍。 学校工作方案篇二 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,认真贯彻落实教体局关于进一步加强学校管理工作的意见和XX县区中小学教学工作常规管理规程的精神,全面落实科学开展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原那么,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、效劳育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康开展,创立内外和谐的校园气氛,努力推动学校各项工作再上新台阶,大力促进教育创强工作。 二、工作目标 1、以人为本

9、,德育为先,均衡开展,深化行为标准教育。 2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。 4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的根底。 5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学气氛。 6、完善教学设施,优化后勤管理。 7、加强学校平安管理,提高学校平安管理水平。 8、努力做好教育强县迎验工作。 三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见,牢固树立育人为本、德育为先观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现

10、全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为标准教育,做到典范示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创立优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学

11、期各年级组组织召开一次家长会。 (1)挖掘家长的潜力。继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。 (2)寻求确定各年级学生的实践基地。各年级通过多种途径寻找实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的时机接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。 4、大力开展书香校园学校文化活动。本学期,在总结以往经验的根底上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,要进一步标准图书管理,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。 5、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为标准养成教育的平台,让学

12、生在活动中,通过各种无形的约束力标准自己的行为。 (1)开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;邀请老红军进学校开展革命传统教育,激发学生的爱国热情,勤奋学习,报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为标准教育并加大学生行为标准督查力度。 (2)每周星期一早上举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话和演讲。 (3)认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。 (4)大力加强诚信教育,深入开展创立诚信校园,培育诚信师生活动。 (5)利用国庆节、建队节等节日,结合班会、

13、团队等活动,积极开展爱国主义和民族精神教育活动。根据教体局庆祝建国60周年活动方案精神,组织发动师生积极参加卡拉ok红歌大奖赛;组织师生收看庆祝建国60周年大会盛况、国庆阅兵式实况;通过队会、班会等形式,开展向新中国成立以来,60位感动中国人物、20230位做出突出奉献英模以及白春兰、张生英、高国强等先进人物学习活动。 (6)加强法制教育,坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课,开展法制宣传讲座,努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。 (7)强化学校的平安教育。利用班队会经常性向学生传授平安防范知识,宣布平安制度,签订学校与学生及其家长的平安工作责任状。 (8)开展好文明礼貌教育和文明习惯

14、培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。 6、重视校园文化建设。通过三风建设和班级文化建设活动,培养学生集体精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境. 7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室,开通心理咨询 或信箱,建立问题学生档案,加大学生心理健康的个案研究。 (二)教学工作 1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的方案,严格按课程方案安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的

15、抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。 (1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,催促有关教师及时改进教学。 (2)完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于15节,其他教师不得少于2023节。 (3)加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。 (4)按照课程方案开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。 (5)做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排,采取以老带新、以优带劣、听课、评课或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有方案地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。 2、立足课堂教学,进一步推进新课

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