1、以“三严三实弘扬焦裕禄精神以“三严三实弘扬焦裕禄精神 公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是为民二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻说明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。 典范是看得见的哲理，在开展活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。 为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事
2、业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从吃别人嚼过的馍没味道，到革命者要在困难面前逞英雄，再到任何时候都不搞特殊化，严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与三严三实的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的根本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以三严三实弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。 作风建设永远在路上，正确方法是前进的加速器。以三严三实弘扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深入的加速器。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和缺乏。从严上要求、向实处着力，做到查找问题触及思想、触动灵魂，解决问题不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动教育实践活动取得实绩、获得实效。
