1、2023年教师招聘考试 2023教师招聘考试题库能力必看考点含答案2023教师招聘考试题库能力必看考点含答案 1、单项选择题 关于预防脊椎弯曲异常的措施，错误的选项是_ A: 保持正确的坐、立、走、卧及读书写字姿势 B: 坚持体育锻炼 C: 防止一些不良习惯 D: 在儿童脊柱弯曲初期，通过矫正姿势也不能恢复正常 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：预防脊椎弯曲异常的措施有：保持正确的坐、立、走、卧及读书写字姿势；坚持体育锻炼；防止一些不良习惯，如常用某一只手提东西或用一侧肩背书包等。在儿童脊柱弯曲初期，一般为习惯性弯曲，这时只要及时矫正姿势就可恢复正常。 2、单项选择题 社会开展与教
2、育是相互作用的，其关系可概括为_ A: 培养与推动 B: 共性与个性 C: 影响与干预 D: 制约与促进 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：社会开展对教育具有制约作用，如生产力制约教育体制、结构的变化，教育内容和手段，政治制度决定教育的性质；而教育对社会开展具有促进作用，如教育再生产劳动力和科学文化知识。 3、单项选择题 以下说法中，对教育对人的开展起主导作用这一观点理解不正确的一项为哪一项_ A: 教育B: 黏液质 C: 胆汁质 D: 抑郁质 参考答案: C 此题解释: 【答案】C。解析：胆汁质的孩子直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反响迅速，很难约束自己的行动。 5、单项
3、选择题 校园文化是影响学生开展的因素之一，在课堂类型上，它属于_ A: 科学课程 B: 活动课程 C: 隐性课程 D: 核心课程 参考答案: C 此题解释: 【答案】C。解析：隐性课程亦称为潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。如师生关系、校园文化、学风等。应选C。 6、单项选择题 幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿_ A: 好奇心强 B: 说谎 C: 移情 D: 想象与现实混渚 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：幼儿想象的特点之一是容易把现实与想象混淆，有夸大与虚构的现象。 7、单项选择题 在学校教育中，教师最主要、最根本的职责是_
4、A: 培养能力 B: 传授知识 C: 依法执教 D: 教书育人 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：在学校教育中，教师最主要、最根本的职责是教书育人。 8、单项选择题 陈先生认为吸烟与健康之间并无太大关系，原因是在其认识的人当中，好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。 以下各项如果为真，那么哪项不能反驳陈先生上述观点？_ A: 癌症的起因是许多医学工作者研究的课题，目前还没有一个确定的结论 B: 长期吸二手烟的人比起吸烟者本身更容易患上肺癌 C: 在陈先生认识的人当中吸烟的人都是年轻小伙子不吸烟的都是体弱病残的老人 D: 排除患肺癌的人，在陈先生认识的人当中，吸烟者比从来不吸烟者患呼
5、吸道类疾病的人明显要多 参考答案: A 此题解释: 【答案】A。解析：题干论点为：吸烟与健康之间并无太大关系，论据为：在其认识的人当中，好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。B、D两项说明吸烟与健康之间是有联系的，削弱了题干论点。C项说明题干论据的片面性，削弱了题干的论据，从而反驳了论点。只有A项是无关项，无法反驳陈先生的观点。应选A。 9、单项选择题 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是_ A: 关注生存阶 段 B: 关注情境阶段 C: 关注学生阶段 D: 关注成长阶段 参考答案: B 此题解释: 【答案】B。解析：当教师感到自己完全能够适应时，便把关注的焦点投向了提高学生的成
6、绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。 10、单项选择题 在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为_ A: 挫折现象 B: 回退现象 C: 抑制现象 D: 高原现象 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势，心理学称为高原现象。 11、单项选择题 幼儿常常“好心办坏事，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的( ) 所致。_ A: 固定性 B: 片面性 C
7、: 近视性 D: 经验性 参考答案: B 此题解释: 【答案】B。解析：由于不能抓住事物的本质特征，幼儿的思维常常是片面的，会出现“好心帮倒忙的情况。 12、单项选择题 许多研究者相信：脑细胞中的RNA是记忆的生理根底，也就是说，RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成，所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注人那些已掌握了某些特殊反响的动物，然后检验那些动物对所学反响的记忆情况。 问：下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法？_ A: 注射了RNA抑制剂后，这些动物就学不会新的反响了 B: 注射了RNA抑制剂后，这些动物忘记了原来已掌握的
8、反响 C: 注射了RNA抑制剂后，包括原已掌握的反响在内，许多行为受到影响 D: 些以前不能一致地对所学到的反响有所表现的动物，在注射了RNA抑制剂后，就能有所表现了 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：削弱型题目。题干的论点是“RNA使我们具有记忆能力，要求通过实验结果来反驳该结论。A、B、C三项都加强了题干结论；D项说明注射RNA抑制剂后并没有对记忆产生负面影响，反而更好了，也就削弱了结论，应选D。 13、单项选择题 “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，那么终身受用无穷说明教学中应重视_ A: 知识的传授 B: 开展学生的能力 C: 培养学生积极的心理品质 D: 培养学生良好的思想
9、品德 参考答案: B 此题解释: 【答案】B。解析：语出老子，表达的意思是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法与能力。 14、单项选择题 某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是_。 A: 80 B: 90 C: 100 D: 125 参考答案: A 此题解释: 【答案】A。解析：比率智商：IQ=智龄（MA）/实龄（CA）100。（8/10）x100=80 15、单项选择题 表达前运算阶段儿童认知特点的活动是_ A: 儿童能够找到不在眼前的物体 B: 儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具 C: 孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己 D:
10、 儿童试图翻开一只稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢的一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指插进盒子把它翻开 参考答案: C 此题解释: 【答案】C。解析：前运算思维阶段，儿童思维开展具有自我中心的特点。A、B选项儿童处于感知运动阶段，D选择儿童处于形式运算阶段。 16、单项选择题 在教育过程中，根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对( )孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。_ A: 胆汁质 B: 多血质 C: 粘液质 D: 抑郁质 参考答案: B 此题解释: 【答案】B。解析：（1）对胆汁质的孩子：培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。（2）对多血质的孩子：培养热情开朗的性格及稳定的兴趣
11、，防止粗枝大叶、虎头蛇尾。（3）对粘液质的孩子：培养积极探索精神及踏实、认真的特点，防止墨守陈规、谨小慎微。（4）对抑郁质的孩子：培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独。 17、单项选择题 运用韦克斯勒智力量表，一个人智商的个体测量分数是90，同年龄组的平均分数是80，同年龄组的标准差是10，这个人的智商是多少？_ A: 100 B: 115 C: 120 D: 140 参考答案: B 此题解释: 【答案】B。解析：以韦氏智力量表为例，其IQ的计算公式是：IQ=15（X-M）/S+ 100 公式中X为某一年龄组的被试测验的原始分数，M是该年龄团体的平均分数，S是团体分数的标准差。（M-X）/S
12、是标准分数，它是一种以标准差为单位的相对量数。韦氏成人和儿童智力量表，其均数定为100，但标准差定为15。15x（90-80）/10+100=115 18、单项选择题 有些南京人不爱吃辣椒，那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述推理成立？_ A: 所有南京人都不爱吃辣椒 B: 有些南京人爱吃甜食 C: 所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒 D: 所有的南京人都爱吃甜食 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：由“有些南京人不爱吃辣椒推出“有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。 根据三段论推理，需要在“南京人和“爱吃甜食之间建立联系，排除A项和C项；将B项代人，不一定成立；将D
13、项代人，一定成立，应选D。 19、单项选择题 如果赵川参加宴会，那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会。如果上述断定是真的，那么，以下哪项也是真的？_ A: 如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人中至少有一人没参加宴会 B: 如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人都没参加宴会 C: 如果钱、孙、李都参加宴会，那么赵川参加宴会 D: 如果孙旭没参加宴会，那么赵川和李元不会都参加宴会 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。解析：考查充分条件假言命题推理规那么。肯定前件那么肯定后件，否认后件那么否认前件。A、B两项否认了命题的前件，因此都不能进行有效的推理；C项肯定了后件也不能推出确定的前件；D项孙旭
14、没参加宴会，否认了命题的后件，因此可以得到否认的前件，赵川不参加宴会，进而可以推出赵川和李 元不会都参加。应选D。 20、单项选择题 并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近？_ A: 有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争 B: 有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争 C: 任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争 D: 任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争 参考答案: B 此题解释: 【答案】B。解析：考査模态命题的推理。根据“并非所有都有的不，“不必然可能 不
15、，题干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害有的战争不必然导致自然灾害=“有的战争可 能不导致自然灾害。根据“不可能不=“必然，题干第二句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害 ，=“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争=“所有的自然灾害都必然阻碍战争。应选B。 21、单项选择题 下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_ A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置 B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序 C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致 D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果 参考答案: A 此题解释: 【答案】A。解析：幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现
16、的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果，还能设置 声音效果。 22、单项选择题 大量研究结果说明，短时记忆的容量为( )组块。_ A: 3 B: 4-5 C: 72 D: 9-20 参考答案: C 此题解释: 【答案】C。解析：短时记忆的信息容量为72个组块。 23、单项选择题 杜威在民本主义与教育中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。从教育目的的理论来看，这属于_ A: 宗教本位论 B: 社会本位论 C: 个人本位论 D: 教育无目的论 参考答案: D 此题解释: 【答案】D。 24、单项选择题 传统观点认为，导致温室效应的甲烷多半来自湿地和反刍动物的消化道，殊不知能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。科学家发现惊人的结果是：全绿色植物
