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2023年旋转新课标人教版.docx

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资源描述

1、九年级数学第二十三章旋转测试题A45分钟 100分一、选择题每题3分,共33分1以下正确描述旋转特征的说法是 A旋转后得到的图形与原图形形状与大小都发生变化B旋转后得到的图形与原图形形状不变,大小发生变化C旋转后得到的图形与原图形形状发生变化,大小不变D旋转后得到的图形与原图形形状与大小都没有变化2以下描述中心对称的特征的语句中,其中正确的选项是 A成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段不一定经过对称中心B成中心对称的两个图形中,对称中心不一定平分连接对称点的线段C成中心对称的两个图形中,对称点的连线一定经过对称中心,但不一定被对称中心平分D成中心对称的两个图形中,对称点的连线一定经过对称中

2、心,且被对称中心平分3 2023福建南平4以以下图形中即是轴对称图形,又是旋转对称图形的是 图23A1Al2Bl23C234D12345以以下图形中,是中心对称的图形有 正方形 ;长方形 ;等边三角形; 线段; 角; 平行四边形。A5个 B2个 C3个 D4个62023甘肃平凉在平面直角坐标系中,点P2,3关于原点对称的点的坐标是 A2,3 B2,3 C2,3 D3,27将图形 按顺时针方向旋转900后的图形是( ) 图23A2 A B C D8将一图形绕着点O顺时针方向旋转700后,再绕着点O逆时针方向旋转1200,这时如果要使图形回到原来的位置,需要将图形绕着点O什么方向旋转多少度? A、

3、顺时针方向 500 B、逆时针方向 500C、顺时针方向 1900 D、逆时针方向 19009如图23A3所示,图中的一个矩形是另一个矩形顺时针方向旋转90后形成的个数是 Al个B2个C3个D4个图23A5102023江苏苏州如图23A4,ABC和ADE都是等腰直角三角形,C和ADE都是直角,点C在AE上,ABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ADE重合得到图23A4,再将图23A4作为“根本图形绕着A点经过逆时针连续旋转得到图23A5.两次旋转的角度分别为 .图23A4A45,90 B90,45 C60,30 D30,6011以下这些美丽的图案都是在“几何画板软件中利用旋转的知识在一个图案的根

4、底上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“根本图案绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为 图23A6A B C D二、填空题每题3分,共21分12一条线段绕其上一点旋转90与原来的线段位置 关系13以下大写字母A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z旋转90和原来形状一样的有 ,旋转180和原来形状一样的有 14钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟,它的旋转中心是_,经过20分钟,分针旋转了_。图23A715如图23A7所示,在四边形ABCD中,ADBC,BCAD,B与C互余,将AB,CD分别平移到EF和EG的位置,那么EFG为_

5、三角形,假设AD=2cm,BC=8cm,那么FG=_。16ABC是等边三角形,点O是三条中线的交点,ABC以点O为旋转中心,那么至少旋转_度后能与原来图形重合17如图23A8,ABC绕点A旋转后到达ADE处,假设BAC120,BAD30,那么DAE_,CAE_。图23A818如图23A9,ABC中,BAC90,ABAC5cm, ABC按逆时针方向旋转一个角度后,成为ACD,那么图中的_是旋转中心,旋转角是_。图23A9三、作图题12分图23A1019在图23A10中,把ABC向右平移5个方格,再绕点B的对应点顺时针方向旋转90度1画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母;2能否把两次变换合成一种

6、变换,如果能,说出变换过程可适当在图形中标记;如果不能,说明理由四、解答题第20小题10分,21、22小题各12分,共34分20观察如图23A11所示的图形是否有其中一个图形,是另一个图形经旋转得到的21你能分析出图23A12中旋转的现象吗?22如图23A13,ABC是等腰直角三角形,C直角1画出以A为旋转中心,逆时针旋转45后的图形2指出面ABC三边的对应线段九年级数学第二十三章旋转测试题B45分钟 100分一、选择题每题分,共分1如果两个图形可通过旋转而相互得到,那么以下说法中正确的有( )对应点连线的中垂线必经过旋转中心这两个图形大小、形状不变对应线段一定相等且平行将一个图形绕旋转中心旋

7、转某个定角后必与另一个图形重合A1个 B2个 C3个 D4个2如图11-7,同学们曾玩过万花筒,它是由三块等宽等长的玻璃片围成的,其中菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A为中心( )A顺时针旋转60得到B顺时针旋转120得到C逆时针旋转60得到D逆时针旋转120得到3如图11-8,C是线段BD上一点,分别以BC、CD为边在BD同侧作等边ABC和等边CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,那么图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有( )A1对 B2对 C3对 D4对4如图11-9,ABC中,AD是BAC内的一条射线,BEAD,且CHM可由BEM旋转而得,那么以下结论中错误的选项是( )AM是

8、BC的中点 B CCFAD DFMBC5如图11-10,O是锐角三角形ABC内一点,AOBBOCCOA120,P是ABC内不同于O的另一点;ABO、ABP分别由AOB、APB旋转而得,旋转角都为60,那么以下结论中正确的有( )OBO为等边三角形,且A、O、O、C在一条直线上AOOOAOBOAPPPPAPBPAPBPCAOBOCOA1个 B2个 C3个 D4个6如图11-11,有四个图案,它们绕中心旋转一定的角度后,都能和原来的图案相互重合,其中有一个图案与其余三个图案旋转的角度不同,它是( )7把26个英文字母按规律分成5组,现在还有5个字母D、M、Q、X、Z,请你按原规律补上,其顺序依次为

9、 F R P J L G H I O N S B C K E V A T Y W U AQ X Z M D BD M Q Z XCZ X M D Q DQ X Z D M84张扑克牌如图1所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180后得到如图2所示,那么她所旋转的牌从左起是 A第一张、第二张 B第二张、第三张C第三张、第四张 D第四张、第一张 1 29以以下图案都是在一个图案的根底上,在“几何画板软件中拖动一点后形成的,它们的共性是都可以由一个“根本图案通过连续旋转得来,旋转的角度是 .A B C D10以下这些复杂的图案都是在一个图案的根底上,在“几何画板软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案

10、都可以由一个“根本图案通过连续旋转得来,旋转的角度是 A B C D二、填空题每题分,共分11如图11-1所示,P是等边ABC内一点,BMC是由BPA旋转所得,那么PBM_12如图11-3,设P是等边三角形ABC内任意一点,ACP是由ABP旋转得到的,那么PA_PBPC(填“、“或“)13如图11-4,E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上一点,且BEDFEF,那么EAF_14如图11-5,O是等边ABC内一点,将AOB绕B点逆时针旋转,使得B、O两点的对应点分别为C、D,那么旋转角为_,图中除ABC外,还有等边三形是_15如图11-6,RtABC中,P是斜边BC上一点,以P为中心,把这个

11、三角形按逆时针方向旋转90得到DEF,图中通过旋转得到的三角形还有_三、作图题16如图11-13,将图形绕O点按顺时针方向旋转45,作出旋转后的图形四、解答题17如图11-14,ABC、ADE均是顶角为42的等腰三角形,BC、DE分别是底边,图中的哪两个三角形可以通过怎样的旋转而相互得到?18如图,ABC是等腰三角形,BAC=36,D是BC上一点,ABD经过旋转后到达ACE的位置,旋转中心是哪一点?旋转了多少度?如果M是AB的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?19如以下图,ABP是由ACE绕A点旋转得到的,那么ABP与ACE是什么关系?假设BAP40,B30,PAC20,求旋转角及CAE、E、BAE的度数。20如图,四边形ABCD的BAD=C=90,AB=AD,AEBC于E,旋转后能与重合。1旋转中心是哪一点 2旋转了多少度3假设AE=5,求四边形AECF的面积。

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