1、优秀班主任评选方案 一、评选目的： 为加强班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，决定每学年表彰一批工作成绩突出的班主任老师为“优秀班主任。 二、评选原那么： 1、主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价。侧重工作实绩，注重现实表现。 2、评选实行公开、公正、公平的原那么。 三、参评条件： 1、现任全体班主任老师。 2、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，热爱学生，团结同志，思想进步。 3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。有较强的组织能力，工作有总结、有实效、有创新、有特色。 四、有以下情况之一者，那么取消评选资格： 1、有旷工（旷课）现象或病假十五天以上、事假超
2、过十天以上者； 2、年终考核不合格者； 3、不服从学校安排者； 4、有悖于教师职业道德标准，造成不良影响者； 5、担任班主任不满一学年。 五、评选量化方法： 1、学生会检查每周评分每组第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分； 2、班主任手册按时交纳每次加5分，填写完整5分； 3、学校安排的临时工作按时完不成一次扣5分； 4、本班学生出现违法违纪现象一人次扣2分；（以政教处记录为主） 5、损坏公共财物一处扣2分；（以后勤处记录为主） 6、假设出现平分情况，那么以学生会记录分数高者入选。 内容总结（1）优秀班主任评选方案 一、评选目的： 为加强班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，决定每学年表彰一批工作成绩突出的班主任老师为“优秀班主任（2）二、评选原那么： 1、主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价（3）2、评选实行公开、公正、公平的原那么（4）3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养（5）有较强的组织能力，工作有总结、有实效、有创新、有特色
