1、2023年阅览室优秀工作方案模板 阅览室优秀工作方案模板 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好方案，让自己成为更有竞争力的人吧。下面是办公室王老师为大家整理的阅览室优秀工作方案模板，希望能够帮助到大家！ 阅览室优秀工作方案模板1 一、指导思想 深入贯彻落实省、市教育工作会议精神，进一步拓展教师阅览室的教育职能，加强教师阅览室的管理和建设，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。 二、目标和任务 要加强自身的工作业务学习，增强效劳意识和开拓创新精神，不断实践，钻研各类新知识、新技术、新技能，使师生们每天阅览到新的报刊，接受到新的信息。 三、具体
2、工作安排 1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。 2、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。 3、对于旧的报纸和杂志定期装订。 4、教师进阅览室阅读和借阅，作好相关记录。 5、认真做好阅览室的阅览工作。 6、清扫阅览室，清理书架，保持环境卫生，干净整洁，使教职员工有一个良好的读书环境，有一个阅览图书的干净场所。 教师阅览室工作琐碎，繁杂，许多工作不为人所知，大家看到的也许只是干净明亮的环境，琳琅满目的图书，和教师们安静恬淡的微笑，在这之后，却为此倾注了许多的汗水。作为传播文化信息的一个阵地，我将尽心尽力，恪守职责，努力发挥自己的聪明才智，为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力
3、。 阅览室优秀工作方案模板2 阅读是搜集信息、处理信息、认识世界、开展思维、获得审美体验的重要途径。学生养成广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，多读书，读好书，好读书，读整本的书的习惯。为学生终身开展奠定深厚的人文知识根底，提高学生的综合素质。真正体验到：我读书，我快乐！响应国家、省市区的号召，结合学校安排，开展亲近经典，弘扬中华经典文化活动。 一、热爱本职工作 树立全心全意为教学效劳的思想，完善阅览制度，认真学习和掌握阅览管理专业的根本知识和技能，做到工作认真，业务熟练。在原有阅览制度的根底上，加强杂志促还，防止丢损，保证库存的杂志总量。 二、工作要点 1、加强阅读指导，培养学生的道德情
4、操 阅读有关国情、科技、文化、思想道德等书籍，深化他们爱国主义情感。 引导他们阅读先进个人事迹、革命先辈和名人的故事集，使他们明确做人的方向，具有爱国爱家爱人民的高尚情操。 2、开展实践活动 学生参与管理，当小馆员，开展国书管理实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。每班选择一个学生管理班级图书，保持图书清洁并作好借阅登记。 3、海量阅读提升教育质量 海量阅读是素质教育的重要内容，阅览室是海量阅读的主阵地。这块阵地在提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同
5、努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。 4、日常工作 及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。 随时做好破损书刊的修补工作。 鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。 三、分学段阅读目标 1、小学低段 阅读浅显的童话、寓言、故事。 诵读儿歌、童谣、绕口令。 养成良好的阅读习惯。 2、小学中高段 阅读人物传记、文学著作、儿童报刊。 能够背诵优秀诗文。 四、具体工作安排 1、清理图书并上架登记。 2、做好图书室的清洁工作，保持图书和书柜的清洁。 3、做好图书室日常工作记录。 4、更换、发放图书、表册到班级，检查班级图书阅览登记。 5、班级开展好书换着看活动。 6、收集图书相关资料。 7、修补图
6、书，做好本期图书丧失和损坏赔偿登记。 8、结合经典诵读，以三字经弟子规等主要内容，开展读书活动。 9、做好工作总结。 阅览室优秀工作方案模板3 一、指导思想 近年来知识和经济的迅猛开展，推动着教育的改革。在变应试教育为素质教育的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡开展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场
7、所。 图书馆还是一个人终身教育的阵地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，在小学从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 作为小学图书室，藏有大量的书籍、报刊等文献，为学校的教育教学工作中提供了有效的效劳。根据我校图书室的实际情况，本学期将做好如下的管理工作: 二、工作目标: 1，为一六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书采取定期借还的方法，保证让学生能看上书、看好书。对局部新书进行分类、编目和上架，进行装订、入帐。 2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，
8、使他们学会学以致用。 4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5，图书馆工作人员熟练运用现代技术，优化流通管理。 6，图书馆工作人员加强自身进修学习，充实自我。 三、具体工作: 1、管好用好图书资料，为教育教导效劳。 科学管理各类书刊资料。对原有图书进行分类、编目和上架，进行装订、入帐。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。 培养优秀的管理队伍。建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。 加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力
9、推荐，指导如何阅读与写笔记。 做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 填写好各项登记表。为标准管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格:A、教职工借阅登记表。B、各班级、办公室图书角上报搜集整理记载表。C、图书馆整理记载表。D、购书情况登记表。E、图书修补记载表。F、图书注销，剔除登记表。G、图书馆学生效劳队工作情况记录表。H、教师借阅书刊预约登记表。I、班级阅览，借书统计表。 2、开展读书活动 开展读书活动也是图书室的天职，通过读书活动，吸引更多的读者参与图书室，利用图书室，从而到达提高学生素质，形成良好的
10、校园文化，促进和谐校园的建设本学期将继续开展读书写作工程，安排教师进入阅览室学习阅读各类书籍资料。 向学生推荐丰富多彩，适合他们阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记一些好词好句，以及好的片段，日积月累，潜移默化，增加词汇量，在读读写写中加以运用。中高年级的学生能对摘记加以归类，进行对照比拟，丰富语言，能写出自己的感受，写好读后感、读书心得。从而激发他们爱读课外书，感受阅读的快乐。 3、继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。 在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。 鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书
11、角容量。 4、学生参与管理 一支强有力的学生图书管理员是搞好图书室工作的有力保障，期初在一六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员负责图书借还，书库整理、维护秩序，保持图书馆的安静。 5、提高素质、精通管理、健全图书室各项规章制度 图书管理员认真学习图书室的各项规章制度，加强政治学习和业务学习努力提高自身的业务素质，认真学习各类业务书籍，对照要求进一步标准图书室管理工作。 四、实施措施: 1，做到期初有方案，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。 2，图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师及学生的监督，认真听取他们的意见和建议。 3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。 4，不断总结反思，克服以前的缺乏，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供给源泉。学校图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。 12
