1、2023超星大学生就业指导课后练习答案 . 作业题3.1分已完成100.0成绩： 1 【单项选择题】 就是Vision从Values到 、A把“想要变成“看得见 、B开始寻找丰富的资源 、C开始好好学习 、D埋头专注于当前所做的事情 33.3分我的答案：A得分： 2 【多项选择题】 生涯愿景是： 、A个人认同的未来 、B一个清晰的开展方案 、C能激发积极体验的想像 、D拥有信心的期待 分 我的答案：ACD得分：33.33 【多项选择题】 愿景可以鼓励人们努力行动，那么： 、A愿景需要是自己认可 、B愿景应该能激发人的积极体验 、C愿景需要基于现实 、D愿景需要客观 33.4分我的答案：得分：A
2、B 作业题3.2分100.0成绩：已完成 1 1 / 37 . 【单项选择题】 大学生主体就业在第几产业？ 、A第一产业 、B第二产业 、C第三产业 、D平均分布 33.3分C我的答案：得分： 2 【单项选择题】 中国有多少种职业？ 、A三百六十种 、B九种 、C几千种 、D无限 33.3分我的答案：C得分： 3 【多项选择题】 第二产业包括有： 、A采矿业 、B制造业 、C电力 、D建筑业 分 33.4我的答案：ABCD得分：3.3作业题 分83.3已完成成绩： 1 【单项选择题】 生涯开展的路径依赖是指：2 / 37 . 、A做一件事就要把它做好，而不能半途而废 、B工作经常依赖于环境资源
3、取舍 、C开展失去自主性，只是一味随环境变化 、D开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。33.3分我的答案：D得分： 2 【单项选择题】 专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是： 、A职业的行业特点 、B本领域的核心技能要素 、C领域的门槛与难度 、D领域的收入水平与开展前景 分33.3我的答案：B得分： 3 【多项选择题】 大学专业的学群与未来工作的关系是： 、A学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作 、B无论学什么，关键看未来如何定位与努力 、C跨学群就业，会付出高昂的本钱 、D毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径开展 AD得分： 16.7分我的答案： 作业题3.
4、4分已完成成绩： 66.71 【单项选择题】 了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？ 、A提前找有利求职的关系 、B知道自己会挣多少钱 、C使人的决策更有确定感3 / 37 . 、D了解怎么写简历我的答案：C得分： 33.3分 2 【单项选择题】 对职业信息的把握，最好从“历史、“现在、“未来三个维度去把握。其中“现在信息里最重要的是： 、A当前的收入状况 、B当前的典型工作一天描述 、C这个工作的开展前景 、D这个工作的人际关系状况我的答案：A得分： 0.0分 3 【多项选择题】 工作的“未来信息是指： 、A职业的未来开展路径 、B提升了的职责对人的要求 、C当前职位的下
5、一个目标 、D收入增长情况我的答案：ABC得分： 33.4分 3.5作业题 分100.0已完成成绩： 1 【单项选择题】 人的潜力往往是被环境的时机给激发出来的。而时机是： 、A别人所赐予的一种开展契机 、B只有期待，无法设计的东西 、C命运的垂青 、D在自己目标上有关联的资源我的答案：D得分： 33.3分 2 4 / 37 . 【单项选择题】 行业开展的趋势代表着时机空间，所以生涯规划的“知彼就是： 、A紧盯当前最有时机的领域 、B随时跟进当前的最新开展 、C深入了解行业、职业的开展趋势 、D尽可能多地去参与社会实践 33.3分C我的答案：得分： 3 【多项选择题】 规划，就是基于对某种趋势
6、预测之后的未雨绸缪，所以 、A要选择一个拥有“趋势的专业 、B行业开展前瞻性要有所了解 、C要认真学习专业课 、D要与同学建立好关系 AB我的答案：得分：分 33.4 作业题3.6分100.0已完成成绩： 1 【单项选择题】 “人怕入错行主要是指： 、A所追求的东西超越本领域的边界 、B没有规划就凭直觉选择 、C没有挣到如预期的回报 、D所入的行可能有害于社会我的答案：A得分： 33.3分 2 【多项选择题】 技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“时机的内涵定义。所以定位职业需要：5 / 37 . 、A切实把握当前的产业趋势 、B以不变应万物 、C以开放的态度，与时俱进 、D关注具有变革性的
7、技术更新 33.3分我的答案：ACD得分： 3 【多项选择题】 职业选择的“人口之势是指： 、A人口趋势可以预测未来的规模性需求 、B特定年龄人群，有相似的消费类型 、C提供主流人群的核心需求效劳，就有前景的选择 、D针对中国的“老龄化做一些职业准备 我的答案：ABCD得分：分 33.4 作业题3.7分 已完成成绩：100.01 【单项选择题】 一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明： 、A这里将会有越来越多的时机 、B这里会有越来越强的竞争 、C这个地区经济开展受限 、D这个地区的政策控制力度弱 分A我的答案：得分： 33.32 【单项选择题】 一个越成熟的社会，规那么体系越健全。所以，随
8、着中国市场经济的开展，个人生涯最关键的努力，应该是： 、A及早进入社会 、B加强专业能力提升 、C提升关际技能6 / 37 . 、D大学期间就去打工我的答案：B得分： 33.3分 3 【多项选择题】 在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有开展空间。比方，对于小米 ，哪些是核心业务？ 、A研发 、B设计 、C客服 、D人力资源我的答案：AB得分： 33.4分 3.8作业题 分100.0已完成成绩： 1 【单项选择题】 “专业对口宏观地解释，就是所学有所用，所以： 、A只要获得职业的价值即为对口 、B专业对口可以忽略不管 、C大学也学不到真正的东西 、D职场才是学习的核心舞台我的答案：A得
9、分： 33.3分 2 【单项选择题】 “先就业再择业的最大问题是： 、A没问题 、B路径依赖 、C应该鼓励 、D效率低我的答案：B得分： 33.3分 3 7 / 37 . 【多项选择题】 “富不过三代主要是因为： 、A过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力 、B资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神 、C固守“资源领域，而失去开展的时机 、D上天的公平的，会用无形的手调节以维持公平 分我的答案：ABC得分： 33.4 作业题3.9分已完成 成绩：1001 【单项选择题】 向更多人表达你的目标与需求，会： 、A树立更多的竞争对手 、B成为别人打击的对象 、C被别人嘲笑 、D信息得到更多的资源/ 33.
10、3分我的答案：D得分： 2 【多项选择题】 与开展相关的资源，从弱关系那里更易获得，因为 、A弱关系网更广 、B彼此利害冲突小 、C需求更多元 、D牛人更多我的答案：ABC得分： 33.3分 3 【多项选择题】 获得成长与成功的关键有两层：8 / 37 . 、A清晰的自我定位 、B与有资源的人为伍 、C广泛的资源开拓 、D等待机遇垂青 我的答案：AD得分： 33.4分 6.1.1作业题分成绩： 已完成100.01 【单项选择题】 解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？ 、A给学校施加压力要求提升就业率 、B大学多学直接可以上手的技能 、C建立企业与学校的委托培养体系 、D更好地开展经济以
11、提升更多岗位 分 我的答案：D得分：33.32 【多项选择题】 病症解致力于使呈现的病症消失。但这可能带来的问题是： 、A使本来的小问题变成大问题 、B使问题解决难度加大 、C病症消失，但问题依然存在 、D自我麻痹而错失解决问题时机 分ABCD我的答案：得分： 33.33 【多项选择题】 杠杆解，就是从病症挖掘其中蕴藏的真正问题，然后去解决问题。所以 、A杠杆解可能会比拟慢一些 、B有时可能无法立即找到真正问题 、C从更大的视野入手思考问题9 / 37 . 、D其结果的持久性会更强一些 分我的答案：ABCD得分： 33.4 作业题6.1.2分已完成100.0成绩： 1 【单项选择题】 人们之所
12、以习惯于使用“病症解，是因为？ 、A病症消退往往让人认为问题解决了 、B病症解都比拟容易操作 、C病症代表着问题的本质 、D病症解方面研究成果比拟多 33.3分得分：我的答案：A 2 【多项选择题】 简化的解决经常会导致上瘾，那是因为？ 、A简化的方案往往容易成瘾 、B简化的方法比拟简单容易使用 、C简化的方式往往对病症影响迅速 、D解决方法成为问题的一局部 33.3分我的答案：BCD得分： 3 【多项选择题】 “病症解的“简化策略，就是地用“问题的相反方面来化解问题。以下哪些属于这种方式： 、A用冰敷来退烧 、B用过路费来限制车流 、C用空气净化器解决雾霾 、D用兴趣来促进学习我的答案：AB
13、C得分： 33.4分 6.1.3作业题 分 已完成成绩：100.010 / 37 . 1 【单项选择题】 大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？ 、A入职后可能“上手快，但“后劲缺乏 、B没有更好地同学建立良好的关系 、C过早地“社会化不利于人成长 、D获得短期利益，而失去长期价值 33.3分我的答案：D得分： 2 【单项选择题】 毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？ 、A这是一种契约精神 、B这是典型的“战略区隔病症解 、C说明之前没有谈到合同条款 、D说明工作没有满足毕业生的兴趣 33.3分我的答案：B得分： 3 【多项选择题】 当今社会通行一个“忙病，但是更多的人并没有思考忙的目标，因为： 、A大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标 、B越忙，人会越忽略长远目标 、C越忙，人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙 、D工作压力大，所以只好把焦点放在“做
