1、教务处范文之科研工作经历材料 龙泉中心校是一所开展中的乡镇中心小学，现有x个教学班，x名教职员工，x名学生和幼儿。近年来，学校本着“好根底打造好将来，好适应成就好人生的办学理念，以文化建立和学科建立工作为契机，“借教研促科研，以科研带教研全面推进新课程改革，施行素养教育。详细做法如下：一、 抓课改与教研活动，推进学校教育科研。课程改革的春风一夜之间吹绿了祖国大地，静寂的教育园地激起了不平静的波涛。龙泉中心校全体老师紧随改革的大潮，溶身于新课改，着力于校本研究，全力推进校本课程开发，学校呈现出上下联动、师生互动、合力推进的喜人场面。1、抓课题申报立项，突出校本课题研究由于独生子女多，个性强，难治
2、理的缘故，我校结合实际，申报了学校如何指导好小学生家庭教育的探究市级课题。为了把课题做出实效，做出阻碍，做出特色，我们重点抓了三个方面的工作。（1）校长挂帅，成立学校课题组抓落实。在推行新课程改革，开展教研活动的今天，老师对校长同样有这种期待，小学校长不算什么干部，但他是一所学校的主筋骨，是统领学校工作的灵魂。校长抓工作不能事必躬亲，但每一个环节，每一项活动都必须有校长的身影，如此对老师有鼓舞作用，有阻碍力。为了把课题研究工作落到实处，2023年立项的这个课题，校长担任了课题组长，从施行方案到开题报告，从方案制定到组织落实，从参观学习到校内培训，从阶段总结到结题报告，自始至终，阵阵不离，处处显
3、示引领作用、示范作用、监视作用、评价作用。（2）选派骨干老师承担的教研任务，分工负责抓落实。依上所述，校长要处处参加活动，但校长不得包揽所有的工作任务，必须依托群众智慧，借助老师力量，业务校长带队，选派市级骨干老师x、x、x、x等一批老师担任教研主角，充当工程主研人。让他们组织一线老师参与课题研究。从咨询卷调查到归类，从咨询题确立到探究处理，从阶段反思到结题总结，各个环节都让他们去做，让骨干老师的示范引领作用发挥极致。（3）坚持咨询题及课题研究原那么，学生教育中的咨询题本人探究抓落实。过去我们的老师认为抓科研确实是做秀，搞点材料让人看。通过几年的实践，处理了许多教育教学过程中的详细咨询题，随之
4、认识也发生了变化。学校咨询题及课题的原那么让他们得到实惠，特别多不愿参与的老师也都参与到教研活动中来。2023年，学校下发了成立科研室的通知，学区老师全部报名参加。通过几年的努力，特别多老师处理了教学中的许多实际咨询题，为学生良好适应的构成找到了药方。2、以“乒乓球特色办学思路和少先队活动开展学校精神文化对学校可持续开展作用的研究课题研究。特色学校必须有特色课程作支撑，而特色课程又必须根据学校特色去开发。我们学校确立了“乒乓球特色教学的办学思路，利用体育课、品德与社会等科目，在课堂教学和日常活动中加强“国球育人的精神文化建立。（1）体育课乒乓球技能训练丰富了学生的课余生活。为丰富儿童的课余生活
5、，培养学生的个性专长，学校规定了体育课后15分钟进展乒乓球训练，老师在教案中有方案的设计训练内容；选派有专长的老师组建乒乓球兴趣小组，课外活动；新建3个乒乓球活动室，课余时间完全开放，学生能够自由活动；体育老师编排乒乓球健美操，培养学生的艺术感。通过这些手段，激发了学生对乒乓运动的兴趣，从训练中锻炼了意志、加强了集体荣誉感。（2）教育活动健全学生人格，提升学生人文素养。学校少先队以活动为载体，以评价为推进力，以媒体为导向，全力开发具有育人功能的教育活动。一是开放红领巾播送站，培养小记者，及时报道学校当天当月发生的大事及学生中的先进事迹，宣讲平安知识，让学生遭到潜移默化的阻碍；二是举行升国旗，争
6、当红旗手活动，培养学生竞争、自强、自主认识；三是开展讲文明，做守纪学生，祭扫烈士墓等活动，培养学生进取、文明、守纪适应；四是开展班级周评活动，培养学生爱集体、讲荣誉的情操。（3）古诗词诵读，传承国学经典。弘扬祖国文化，提升学生人文素养。今年三月份，每周开设10分钟经典诵读和10分钟读书汇报课，周一至周四开放图书室，学生能够自由借阅图书。2023年6月份，举办了“书写经典，传承文明 汉字书写大赛。这些活动的开展，极大的调动了师生学习祖国传统文化的积极性，表达了学校精神文化对学校开展的促进作用。二、 强化治理机制，多举措优化科研工作。任何一项工作的推进必须有机制造保障，教育科研的推进更是如此，我们
7、每做一个实验方案，都明确提出确保工作推进的机制。1、着力老师培训，夯实教育科研根底。一是组织课题组成员外出参观学习，学习借鉴别人的经历。08年以来，我校组织了300余人次参加县级以上各级培训，老师们丰富了经历，开阔了视野，为科研工作的开展打下坚实的根底。二是本身开展校本研修，促进老师主动开展、和谐开展。教务处每学期制订方案，开展“五个一活动，即要求老师读一本专著，写一份读书笔记，讲一节优质课，写一篇优秀教案，撰一篇优秀论文，每月撰写一篇优秀教学反思。通过“五个一工作的开展，促进老师专业上水平、个性上特色，2023年汇编完成龙泉小学语文学科教学指南。其中登载了各年级44篇语文课堂教学反思，为今后
8、的教学活动提供参考，使全体老师体会到积累与总结在教学工作中的作用。这也使学校精神文化上升到理论层面的一个表达。2、着力经费投入，处理教育科研瓶颈。施行教育科研的第二个保障是经费足量投入。农村学校经费并不充裕，特别多学校运转还行，要大量投入教育科研后运转就困难了。因而，经费缺乏成为制约学校科研工作的瓶颈。我校努力克服困难，挤出资金投入教育科研，五年中先后投资8万余元送老师外出进修、培训和参观学习，2.8万元购置设备、买材料、印书籍，同时，每学期至少投入1000元作为科研活动经费，让科研人员开展活动不捉襟见肘。我们的感悟是，只有舍得投入，方能有报答，只有舍得花钱，科研工作才能有效运转。3、着力治理
9、手段创新，推进责任目的落实。我们反思，过去我们推进愉快教学也好，搞自主创新研讨也好，总是有方式无内容，有口号无施行，咨询题出在哪里，出在认识上，出在治理上。由于认识上不去，无动力；治理上不去，无效果。这几年，我们将科研与教研纳入老师评价内容，在岗位考核中实行量化评分。2023年，学校制定老师考评细那么，学校与老师签订了责任状，在“业务进修中规定：认真参加各种培训、教研等活动，做好记录。（1分）；“表扬与鼓舞中规定：参与科研工作，能按时上交阶段性总结、论文等材料，获得了教育科研部门颁发的结题证书，加3分。2023和2023年度，也仍然将教科研工作作为考核老师的工程，注重以奖励大于处分的方法，每年
10、末进展考评，优者奖、劣者汏，不讲人情、不咨询关系，催促老师自主开展。xxx等研究人员由于积极参与，认真反思与总结，均有科研论文发表，在2023年学校老师岗位考核中，分别获得96.2、95.7、92.2的高分，名列前三名。他们三人也因而在2023年老师节表彰活动中分别获得“优秀班主任和“先进教育工作者的荣誉称号。因而，我们觉察，学校科研工作既要融入各项教育活动，又要明确落实责任，才能不会成为老师工作的负担，使他们乐于参与，主动参与。三、显成效，多元开展为学校增光添彩。人们常说：有耕耘就有收获，有付出就有报答，我校全体老师在教育科研这块园地默默耕耘，使学校整体添活力，师生上下添异彩。1、教育科研促
11、进学校办学水平坦体开展。教育科研是一项系统工程，不是一个课题、两个方案、三个总结就完成任务的工作，它的运作，需要硬件作支撑、文化作底蕴、治理作后盾，因而教育科研的开展能够推进学校的开展。一是带动学校的硬件建立，提升了办学档次。如前所述，为了学校教研科研工作的深化开展，投资了2万元，购置教学和办公5台。充分利用新建成的“喜舍网络教室和“文兰图书室，开展教研、培训和教学活动，投入0.4万元，编写并印刷了十一五市级课题成果龙泉小学校本教材。这些设备设备的到位，不仅促进了教改科研的开展，更提升了办学档次。二是推进校园文化建立。建构特色校园文化，丰富教育科研内涵，这是学校开展的重要途径。文化的积淀促进科
12、研，科研的推进促使文化的积淀。华师大余民阳教授对文化建立特别关注，他在全国校长培训班的讲话中郑重提出：一流企业做文化，二流企业做推销，三流企业跑收款。他认为学校要出档次，上台阶，必须下大力气做文化，我们认为学校做科研构成制度，构成气氛，推出成果，确实是文化。我校近几年重点抓家庭跟踪教育，做家庭教育课题，这难道不算一种文化的积淀？我校生源的增加与稳定，家长支持各项工作与活动的开展，说明学校家庭教育研究见成效了。2、教育科研促进老师专业素养整体提升。我校积极主张通过校本教研，校本课程开发推进老师专业素养的提升。这与当前新课改要求特别吻合，也与学校实际接轨。我们的老师在校本教研、课程开发方面付出了艰
13、苦努力，必须克服困难抓学习，这就促使他们不断提高认识、提高才能。因而，短短的几年中，冯淑凤、杜艳玲、陈玲玲等一批年轻老师脱颖而出，成为学校科研推进者、教研组负责人。2023年，浅谈学校如何指导好小学生家庭教育、农村小学如何指导家庭教育等9篇论文获得获省、市科研成果一、二等奖；2023年12篇论文获国家、省、市级一、二等奖，7篇论文在新课程研究等刊物发表，20篇教学设计获得国家、省级一、二、三等奖，2个课件获得省级奖励；2023年6名老师被评为白山市骨干老师，3份教学设计获得全国第十届课程设计大赛二等奖，1篇论文在白山教育发表，9篇征文获得白山市教育学会“学法用法征文及书画大赛一等奖。学校汇编了
14、教研课题研究杂谈和语文学科教学指南2本经历汇编。3、教育科研促进学生素养整体提高。学校施行教育科研的目确实实是为了改良教学方法，培养学生提高学生素养。几年来，我校把教育科研的成果应用于教育实践，处理教学咨询题，落实教学目的，为一批批学生制造了开展机遇，打造了开展空间。我们开发的经典国学课，为学生读诗、诵诗、吟诗创设了佳境，每日一赏、每课一吟、每周一导的热潮正在兴起。我们开设的乒乓球活动热潮滚滚，学生的天赋在这里展现，学生的个性在这里张扬。xxxxx等一批学生在乒乓球运动上天赋极高，是学校的国球能手。2023、2023、2023年代表学校参加县乒乓球竞赛捧回了5个集体一等奖。舒筱媛等学生的作文在市教育体育局组织的“我的祖国读书征文活动中获得一、二等奖，2023年起，连续3年，60多名学生的绘画作品获得 “希望林 杯少儿书画大赛市级奖励。教科研工作是学校当前乃至今后一个时期的重点工作，它关于学校的开展，老师素养的提升，学生才能的提高有着至关重要的作用，它的推进没现成的路可走，没有固定的方式可套。我们会接着走教科研相结合，互相促进，互相带动的兴校之路，为把学校建立成队伍专业化、办学特色化的强校而努力！
