1、师生同享高效教育读后感 温泉小学教师夏静 拜读了尹安玲老师的师生同享高效教育一书,让我在炎炎的夏日里收获了凉凉的榆荫。陶行知先生早就说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。只有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。可见要成为有效教师对于学习的至关重要要有深刻认识,要把学习作为自身开展、胜任教学的需要。 不要养成重复的习惯,说该说的话,用该用的语言,这是种高效的工作态度。为师者,首先要有责任感。在师生同享高效教育一书中,尹老师从“做有感召力的教师、“让课堂充满磁力、“给评价加点糖三个方面谈起,将“高效教育的理念贯穿其中,并将语文教学中听、说、读、写四个方面的能力培
2、养渗透在每一章的理论阐述中。信手拈来的大量故事、教学案例,让一条条枯燥的理论变得鲜活、生动起来,可读性非常强。如果说以上这些是大多教育类作品中“老生常谈的话,那么在教学中如何用智慧点亮每一个教学细节,掀开“高效教育这一抽象概念的神秘面纱可谓本书的亮点。 有爱,没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂。只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱。要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,催促他们不断前进。有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑
3、,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗“赤子之心,才能以自己的心去发现学生的心。斯霞老师直到七八十岁高龄还在与不学生亲切密接触,谭迪敖老师整天与学生一起沉浸于小创造之中,多年如一日,乐此不疲。试问他们又怎么不会成为学生的良师益友。学生又怎么会不亲其师信其道呢。 “多改变自己,少埋怨环境是魏书生老师总结的修养性情的一条法那么。有效教师给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境,投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最正确的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与开展。在今后的工作中,以名师们为典范,努力成为学生的良师益友。 师生同享高效教育是一本充满教育智慧的书,是一本洋溢着教育大爱的书,是一本启迪教师专业成长的书,总之,看了这本书,为尹老师的人格魅力所折服。在以后的教育工作中我会不断地提醒自己,要热爱学生,尊重学生,给学生更多的关爱。 第2页 共2页