1、学校保护环境建议书5篇 学校保护环境建议书 （一） 亲爱的老师、 同学们： 大家好。 谁不渴望那郁郁葱葱的草地。谁不愿自己的校园变成花城一样。谁不希望在温馨洁净的校园内读书。现在学校给我们提供了一切，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是谁的错。 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学xxx步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着
2、营养成长。 学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们建议全校师生爱我校园，从我做起的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下建议： 全校师生一起保护现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;保护每一片绿叶，保护每一株幼苗。节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。 让我们从点滴做起，保护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片
3、绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。 建议人：_ 20_年_月_日 学校保护环境建议书 （二） 亲爱的老师、 同学们： 大家好。 同学们都很喜欢嚼口香糖，但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清新了，但是，你有没有想到，这却会给别人带来新的污染源，而且粘在地面上也很不容易去除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时，你会怎么想呢。而且，如果你踩到了他人随地吐的口香糖，那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放，或者粘到鞋底，再次迈时一步一粘，会是什么样的心情呢。 为了响应美化校园，从我做起的号召，增强同学们的环保意识，发扬团员的带头作
4、用，带动更多的同学参加到环保的行列中来，为校园文明建设出一份力，打造绿色校园的形象。本次活动让同学们参与到环保活动中来，让大家认识到破坏环境的可耻，保护环境的荣耀。 在此，我代表校团委向全校同学发出如下建议： 从我做起，保护环境，在学校、教室里不吃口香糖。每当吃完口香糖时，要把口香糖残渣用纸包好，再投放到垃圾筒里。不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。保护校园一草一木：做绿色使者，保存空气清新。节约用水、用电，生活节俭，培养良好的生活习惯。 同学们，让我们义不容辞地承担起自己的使命，让知识在洁净的环境中
5、传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建整洁美丽的和谐校园而努力。 建议人：_ 20_年_月_日 学校保护环境建议书 （三） 亲爱的老师、 同学们： 大家好。 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗。你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗。你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗。 为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境。同学们，行动起来，保护好我们的环境。因此，我们建议： 不把外卖带入校园。不在教学区饮食。不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好
6、值日生工作。不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。 当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注。当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学xxx步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。 创文明和谐校园，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园
7、环境卫生的绿色卫士，让我们全体师生共同努力吧。 建议人：_ 20_年_月_日 学校保护环境建议书 （四） 亲爱的老师、 同学们： 大家好。 绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐开展的文明环境里。 今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比方，严肃活泼的学习气氛，积极进取的精神风貌，
8、无 铃声的绿色课堂等。 我们一致认为。无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创立绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。 我们建议。保护校园环境，共建绿色校园。 立即行动起来，都来关心、支持和保护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。保护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。勤俭节约，珍惜校园的各种资源。
9、不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。师生和谐，同学友好，语言文明，行为标准。人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。 老师们，同学们。为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到不以恶小而为之，不以善小而不为。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
10、建议人：_ 20_年_月_日 学校保护环境建议书 （五） 敬爱的老师、亲爱的 同学们： 你们好。 温暖的春风吹拂着大地，明媚的四月让人迷醉，春鸟脆啼，万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起，吹皱绿色的波浪。 绿色是大自然赐与我们人类的珍贵财富，绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望整洁的家园，渴望绿色的校园。当我们在绿树成荫的校园小径漫步时，倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定全神贯注。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学xxx步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，老实做人。在优美的校园环
11、境中，我们沐浴着阳光，尽情展现当代大学生的风采。但是，在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此，我建议： 1、树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部。 2、保护校园绿化，立即行动起来，关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。保护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。 4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。 5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，保护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为标准，共建环境幽雅，和谐文明的校园。 为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，保护校园，就是保护我们自己。 建议人：_ 20_年_月_日 第8页 共8页
