1、关于开展“党的组织建设年活动的实施方案 关于开展“党的组织建设年活动的实施方案 为了进一步推进党的基层组织建设，稳固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，为落实中国共产党普通高校基层组织工作条例，提高基层党建水平，使我校基层党组织成为贯彻“三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者，根据市委关于开展党的基层组织建设年活动的实施意见，以及市教育体育局关于开展党的基层组织建设年活动的实施方案，结合学校实际，学校总支委会决定在学校开展“党的基层组织建设年活动，通过开展扎实有效的活动，进一步推进高校教育改革和教育事业开展，提供坚强的组织保障。现制定如下实施方案。 一、指导思想 以“三个代表重要思想、十六
2、届四中全会精神为指导，以提高基层党建水平和稳固党在基层的执政根底，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标，以基层班子建设为重点，按照建设“学习、团结、先锋、标准、创新型基层组织的要求，全面推进我校基层党组织建设，为我校的各项事业开展提供强有力的组织支持和保证。 二、活动的内容和主要目标 “基层组织建设年活动的内容涵盖基层党建的各个方面，重点是基层班子建设。以“强核心、强素质、强管理、强效劳、强创新为目标，全面提升我校基层党组织建设水平。 （一）强核心，建设一个团结、高效，有凝聚力和战斗力的基层领导集体 基层班子建设总的要求是，牢牢把握一个原那么，处理好三个关系，树立七种意识，提高五种能力
3、，成为五个模范。 “一个原那么，即贯彻民主集中制原那么，坚持集体领导。处理好“三个关系，即要处理院级班子与中层班子之间的关系，处理中层班子和各系部之间的关系，处理各职能部门和全体师生的关系。树立“七种意识，即学习意识、团结意识、大局意识、协作意识、效劳意识、勤政意识、责任意识。提高“五种能力，即提高学习的能力、提高履行职责的能力、提高合作共事的能力、提高决策的能力、提高解决实际问题的能力。做“五个模范，即讲政治，成为坚决贯彻执行党的路线方针政策的模范；讲奉献，敬业爱岗，成为全身心投入工作的模范；讲创新，成为解放思想，锐意进取，争创一流工作的模范；讲学习，肯钻研，成为精通业务的模范；讲正气，树形
4、象，成为遵纪守法、公正正派、联系群众、廉洁奉公的模范。 （二）强素质，建设一支能打硬仗，先锋模范作用突出的党员队伍 1.坚决理想信念，提高党员的政治业务素质，在理论上表达先进性。基层党组织要对党员进行经常性思想政治理论教育，教育和引导党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。 2.强化党员意识，在贯彻宗旨上表达先进性。要通过宣传优秀党员事迹增强党员的荣誉感；要通过政治上重视，生活上关心，增强党员的成就感和归宿感。 3.高标准要求，在行动上表达先进性。教育党员要努力做到“四个高于，即思想认识要高于群众，师德修养要高于群众，业务技能要高于群众，工作业绩要高于群众。教育党员要发挥“
5、五个典范作用，即做师德高尚、廉洁从教的典范，做以德治教、以德育人的典范，做埋头苦干、脚踏实地研究学问的典范，做知难而进、勇挑重担的典范，做在教学、科研和育人中争创一流工作的典范。 （三）强管理，标准工作程序，夯实组织建设根底 要进一步完善党内各项制度，形成标准化、制度化的机制，提高党员教育管理质量。要建立学习制度、支委民主生活会制度、党员议事制度、党总支思想政治工作制度、“三会一课制度、党员联系群众制度、党员思想和工作汇报制度。党总支要支持工会、共青团完善自己的组织制度，支持他们独立自主地开展工作。 （四）强效劳，树立群众观点，保持良好的工作作风 要树立为教职工效劳的意识，重视把思想政治工作与
6、以人为中心的教育管理工作结合起来，将“献爱心、暖人心、聚人心、稳人心贯穿工作始终，营造发奋进取、争创一流的良好气氛。 （五）强创新，保持组织建设不竭动力 一要创新理念，不断适应时代和高等教育快速开展的要求。二要创新党员教育管理工作，保持基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。坚持教育与自我教育相结合，尝试多种多样的党员教育形式。三要创新党员培养和开展的管理制度，保持党员队伍的先进性和纯洁性。建立健全党员开展责任制、公示制、责任追究制。四要创新基层党组织的工作制度，使基层党组织的建设科学标准，有章可循。五要创新选人用人机制，加强系、部后备干部的培养。六要创新大学生思想政治教育的有效形式，促进大学生全
7、面开展。 三、活动的步骤和时间安排 为确保“基层组织建设年活动质量，拟分五个阶段组织实施。 （一）思想发动阶段（四月份） 四月上旬学校党总支主持召关于开展“党的组织建设年活动的实施方案第2页 开“基层组织建设年活动发动大会，公布实施方案，正式启动此项活动。会后，由各总支召开会议，研究贯彻落实学校发动大会精神。 （二）学习培训阶段（5月份） 1.出台相关规定。修订中共亳州职业技术学院党的基层党总支建设的有关规定、中共亳州职业技术学院关于加强基层领导班子建设的通知和意见，指导基层党的建设。制作中共亳州职业技术学院党的基层组织建设文件汇编，作为辅导材料下发基层党支部。 2.举办系列辅导。学校党总支将
8、围绕如何处理“院级班子与中层班子之间的关系，处理中层班子和各系部之间的关系，处理各职能部门和全体生的关系，以及如何树立正确的权力观、政绩观，干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等专题开设讲座进行专题辅导。 3.组织研讨。5月中旬以各总支为单位，围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。研讨的题目主要有：如何围绕学校中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境；如何处理好“三个关系，稳固党在基层的执政根底；如何转变作风，营造良好的干群关系；如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体；创立学习型基层党组织的途径；基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理；基层党组织如何
9、领导师德建设；如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用；如何针对本系、部师生的思想实际做好思想政治工作；如何开展基层党建创新；基层党组织工作标准化管理的途径等。各总支将研讨题目分类，每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广阔党员干部的思想认识统一到实践“三个代表重要思想的要求上来，统一到推进亳州职业技术学院的改革和开展上来。各总支结合实际确定一个研究方向，五月下旬，学校党委要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。 （三）自查与制定整改方案阶段（6份） 1.坚持的原那么。查找突出问题的原那么，干部带头查找的原那么，实事求是的原那么，联系基
10、层工作实际的原那么，自查与互查相结合的原那么，依靠群众的原那么，边查边改边提高的原那么。 2.召开查摆工作会，找准问题。党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况；党总支的政治核心作用发挥得如何；班子在师德建设、在加强和改进大学生思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何；党政的配合如何；在师生组织开展及预备党员的教育方面存在哪些问题；党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证他们在各自的章程下独立开展工作；总支在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样；党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否标准化等。全体党员要围绕党员教育和管理
11、，围绕完成学校中心工作作用的发挥等展开集体性自查。 3.制定整改方案。班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。六月底前要以书面的形式将整改方案上院党总支委员会。 （四）整改稳固提高阶段（7月份11月份） 各支部对整改方案要认真组织落实。要排定时间表，将整改工程逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原那么，尽快建立和完善相应的制度和方法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作标准化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。 （五）总结表彰（十二月份） 十一月份，要对基层组织建设做第二
12、次阶段评估，连同第一次评估的成绩综合评定成绩。十二月份，做好建设年工作的总结表彰工作。 四、几点要求 （一）提高认识，加强领导 加强高校基层组织建设，是提高党在高校的执政能力，保持高校党组织的先进性，提高党的凝聚力和战斗力的根底，是固本强基之举。各支部成员，特别是院组织委员会成员要带头提高对“基层组织建设年活动意义的认识，结合即将开展的保持共产党员先进性教育活动，引导和教育党员增强政治意识和政治责任，积极参加“基层组织建设年活动。 为确保建设年工作的顺利开展，学校党总支成立“基层组织建设年工作领导小组。由魏双顶院长为组长，刘传义、崔晓燕恒任副组长。办公室、工会等部门责人为成员。办公室设在党务工
13、作部，具体负责建设年工作的组织实施工作。各党总支也要成立相应的领导小组，抓好这项工作。 （二）实行建设工作责任制。实行学院与基层单位双重责任人制度，支部的责任人为工作联系点责任人。各支书记要切实履行直接责任人的职责，组织本系、部党员、群众参与基层组织建设全过程，加强上下联系，及时研究情况，解决问题。院级班子成员要搞好调查研究，指导、督查基层总支的建设情况，保证活动质量。 （三）有关部门要在领导小组的领导下做好具体工作。“基层组织建设年活动领导小组办公室具体负责有关活动的组织协调和催促检查工作，宣传部要抓好“基层组织建设年活动的宣传工作，营造建设年活动良好的气氛。要从各自角度做好分工会、基层支部
14、的组织、制度建设工作，全面推进我院的基层组织建设工作上水平。 （四）做好检查和考评工作。出台“基层组织建设年评估指标体系，用评估指标体系引导基层总支抓好建设。本学期末和本学年末，领导小组要分两次对各支部的建设活动进行评估。本学期末的评估结果将与“两先两优评选和精神文明建设评比活动结合。 内容总结（1）处理好“三个关系，即要处理院级班子与中层班子之间的关系，处理中层班子和各系部之间的关系，处理各职能部门和全体师生的关系（2）教育党员要发挥“五个典范作用，即做师德高尚、廉洁从教的典范，做以德治教、以德育人的典范，做埋头苦干、脚踏实地研究学问的典范，做知难而进、勇挑重担的典范，做在教学、科研和育人中争创一流工作的典范
