1、疾控中心“两学一做学习教育工作总结 篇一：“两学一做学习教育活动阶段性总结 王家山镇教育管理中心“两学一做学习教育活动阶段性小结根据王家山镇党委“两学一做学习教育总体安排和部署，我教管中心党总支结合实际，超前谋划，精心组织，认真开展“两学一做学习教育各项工作，取得了阶段性成效。现将“两学一做学习教育工作开展情况总结如下： 一、学习教育迅速启动，支部集中学习有序进行 年初，我们在制定党建年度方案时，确定了创立学习型党总支的目标，而且细化了学习方案，含括党章党规及习总书记系列讲话，全体党员及入党积极分子参与学习。 4月底，我教管中心党总支制定了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党
2、员学习教育方案，并及时召开“两学一做学习教育发动会议。党总支书记于兴东就学习教育的重要性及如何开展作重要讲话，党总支副书记张明建宣读传达“两学一做学习教育方案，并对“两学一做学习教育做具体安排部署。 随后，召集各党支部会议暨“两学一做学习教育专题会。提出了我教管中心“两学一做学习教育工作的具体要求，党总支副书记张明建重点强调了各支部要把党的思想建设放在首位，引导党员认真学好党章党规和系列讲话，争做合格党员，建设过硬党支部。 二、高度重视学习教育，创新方式做好各项工作 我教管中心高度重视学习型党组织建设，结合上级要求率先于年初制定了2023年党组织学习方案表，屡次配备有关书籍和专用笔记本下发到各
3、支部，要求党员“每周一学，目的是提高广阔党员党 性修养，养成良好的学习习惯。 自“两学一做学习教育启动以来，各党支部提前谋划，制定了学习讨论方案方案。讲党课也改变了以前照本宣读的方式，主讲人员做好充分准备，形象生动地为大家授课。同时有的支部还组织重温“入党誓词，气氛严肃认真，使广阔党员深有感触，积极撰写学习体会。根据上级要求，规定广阔青年党员、入党积极分子逐字逐句全文抄写党章。 我教管中心扎实开展组织关系集中排查工作，各支部党员按要求填写了党员根本信息采集表，全院无失联党员。 三、学习教育中存在的问题和意见建议 学习教育中存在以下两方面问题。一是仍然存在学习态度不端正的个别现象，学习意识有待加
4、强;二是局部党务工作人员党建知识储藏不够，需要加强学习。 针对问题提出如下建议。一是要多组织党建工作方面的培训，全面提升党务工作人员工作能力;二是要结合工作实际深入学习，多思考、多沉淀。在各自工作岗位上，提高政治觉悟，做一名合格的共产党员;三是学习笔记上要有感悟，有阶段性的思想总结，并非字数越多越好，而是要有思考的痕迹。 篇二：两学一做学习教育单位工作总结 两学一做学习教育单位工作总结 两学一做学习教育单位工作总结 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数向全
5、体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。xx县各级党委（党组）充分认识开展“两学一做学习教育的重大意义，作为党建工作的龙头任务，尽好责、抓到位、见实效。 一、认真谋划，做好学习发动。 近日，中央下发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案，对搞好学习教育作出了明确要求，全县各级党组织高度重视，严格落实好党组织主体责任和党组织书记第一责任人责任，积极行动、提前谋划、及早着手，层层传导压力，加强力量保障，分层分类摸清党员思想状态和队伍现状，开展全覆盖、全过程指导调研，超前帮助制定学习教育方案，广泛深入地做好党员思想发动，及时向全体党员传达“两学一做学习
6、教育的各项要求，充分运用xx党建网、微信公众平台、xx电视台等各类媒体进行宣传，大力营造了良好舆论气氛，激发了党员投入学习教育的积极性和能动性，为开展学习教育筑牢思想根底。 二、突出重点，扎实稳步推进。 开展“两学一做学习教育，就要夯实“学这个根底。“学党章党规，就要明确根本标准、树立行为标准。要认真学习党章、中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令方案等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的鼓励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章
7、，坚决理想信念，对党绝对忠诚，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。“学系列讲话，就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新开展，深入领会其丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习习近平总书记关于改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和治国理政新理念新思想新战略，把学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观结合起来，坚决中国特色社会主义道路、理论和制度自信，进一步增强党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决正确政治方向;进一步树立清风正气，
8、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做学习教育，就要抓住“做这个关键。就是要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“学要带着问题学，“做要针对问题改，要全程树立问题导向，着力解决好党员对共产主义缺乏信仰， 对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等理想信念模糊动摇;党员看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原那么
9、办事等党的意识淡化;党员利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产平安受到威胁时临危退缩等宗旨观念淡薄;党员工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等精神不振;党员违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端等六个方面的问题，各级党组织也要结合实际，深入对照查摆本部门本单位党员队伍建设和党性党风方面存在的问题，持之以恒纠正“四风，抓好不严不实突出问题整改，切实推动党员干部作风不断好转。 三要学用结合，确保抓实见效。 “两学一做学习教育不是一次活动，面对的是全体党员，层级多、范
10、围广，要精心组织、讲究方法、分类指导、注重实效，突出正常教育，有针对性地解决问题。全县各级党组织发挥关键作用，以党支部为根本单位，以组织生活为根本形式，以落实党员日常教育管理制度为根本依托，坚持区分层次、分类指导，坚持抓在平常、融入经常，坚持典型引领、示范带动，坚持领导带头、以上率下，积极组织党员学起来、用起来，切实发扬好理论联系实际的学风，把学习教育与巩 固拓展“三严三实专题教育成果、效劳脱贫攻坚、做好县乡换届、加强干部监督管理、夯实基层根底等结合起来，确保了学习教育抓出特色、学出成效。 两学一做学习教育单位工作总结 为让辖区党员干部学深学透中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例，
11、进一步抓好准那么和条例的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以“四措力促“两学一做专题学习活动开展取得实效。 一是开展“自学活动。社区党委专门印发了准那么和条例原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村（居）党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习准那么和条例原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、表达在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释准那么和条例，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 二是开展“领学活动。社区党委充分利用“三严三实专题教育实践活动平台，举办学习准那么和条例“大讲堂，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐
12、句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用准那么和条例，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照准那么和条例要求，争做一名合格党员。 三是开展专项“促学。社区党委将“两学一做活动开展作为2023年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部（办、组）、村（居）党支部制定详细学习方案，认真学习贯彻准那么和条例。同时，由社区分管领导和联系村（居）领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部（办、组）、村（居）党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学力促辖区党员干部到达合格党员的标准和要求。 四是
13、开展“导学活动。社区党委除专门制作“两学一做学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过 短信平台、led显示屏、简报、展板、qq群等形式，全面宣传准那么和条例内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚气氛，为社区党委开展“两学一做活动营造良好气氛。 两学一做学习教育单位工作总结 为推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和开展党的先进性和纯洁性，进一步增强党组织的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用。局党组按照市委统一部署安排，在市林业系统全体党员中开展了“学党
14、章党规、学系列讲话，做合格党员专题学习教育工作，现将“两学一做学习教育工作开展情况总结如下： 一、“两学一做学习教育开展情况 篇三：“两学一做学习教育开展情况报告 “两学一做学习教育开展情况报告 “两学一做学习教育开展情况报告 按照中央“两学一做学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出工作举措，扎实抓好“两学一做，推进党内学习教育从“关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。 一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法，将“两学一做的主体责任细化实化具体化，纳入
15、各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责，形成“两学一做责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。 二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。 三是突出抓
