1、马原原理的方法论意义总结 一、马克思主义哲学原理总结（58个） （二）哲学分析题七步走战略 1、哲学关于辩证关系的万能公式。哲学的辩证关系特别多（共计48对），但无非两类，一是并列关系，二是附属关系。 （1）a和b并列关系（40对）： 1）总论：a和b是辩证统一的既相互联系又相互区别。2）区别：a和b的定义、特征、作用、地位不同 3）联系：a和b相互依存：a离不开b，b离不开a（有两种解释，一是一句话变三句话：任何a离不开b，世界上根本不存在离开b的a，离开了b，a也不存在了；二是正说说，反说说，换个说法再说说）。a和b相互渗透：a渗透着，b渗透着a； a和b相互转化：在一定条件下，a能转化成
2、b，b也能转化成a正说说反说说换个说法再说说 只有a才能b如果不a就不能b，所以。 （2）a和b附属关系（6对：物质与意识；实践与认识；社会存在与社会意识；生产力与生产关系；经济根底与上层建筑；国体与政体） 1）总论a和b是辩证统一的既相互联系又相互区别。2）区别：a和b的定义、特征、作用、地位不同。 3）联系：a决定b（a决定b的产生、开展、灭亡、性质和内容）； b反作用与a（当b适应a促进a的开展，当b不适应a阻碍a的开展）。（3）整体与局部：系统与要素即是并列关系也是附属关系。 2、哲学分析题的答题模板（七步走）（1）先写认为： 1）唯物论：马克思辩证唯物主义认为：2）辩证法：马克思辩证
3、法认为： 3）认识论：马克思辨证唯物主义认识论认为：4）唯物史观：马克思历史唯物主义认为：（2）写出原理，并指出方法论意义。 （3）概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料。（4）指出材料的合理性和不合理性，并反对错误。（5）再写一原理，并重复（3）（4）操作 （6）此外，多写几个原理但不必解释。如果实在不会就写几个万能原理（世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理），但着重考虑三个黄金原理（自在世界与人化世界的辨证关系原理；唯物辩证法过程论的原理；改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理）。 （7）下结论：只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动，我们才能成功。注意：1）如果分值较小去掉第五
4、步。2）如果题目给出原理，去掉 五、六步 （三）哲学外分析题答题思路 1 认真审题看清题意；清题目要求和限定范围（料范围的限定，时间范围的限定，学科内部范围的限定） 1、写好第一句话，跟据分析题问法不同，分别采用以下三句作为答案的第一句话1）“根据材料我们可以看出2）“主义认为 3）便疑问句为陈述句，如。“新时期如何加强和改进党的建设。答题时，我们可以变为“新时期加强和改进党的建设的措施是.“为什么中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。答题时，我们可以变为“中国共产党的执政地位是历史和人民的选择的原因是等 2、要点写清楚并作解释 如：运用马克思主义哲学原理分析改革和开放的依据1）原理1，正着
5、解释，反着解释2）原理2，正着解释，反着解释3）原理3，正着解释，反着解释 此外，原理4，原理5，原理6（补充原理不做解释），综上所述，重复命题注意：所用原理的个数，根据此题所给分值适当增减 （一）、唯物论（三观两原理一方法论）2023个原理 1、三观：物质观、意识观和实践观物质观： 物质和运动的辩证关系原理（并列，相互依存）。运动和静止的辩证关系原理（并列，都有）。 运动的物质与时间、空间的辩证关系原理（并列，相互依存）。时空的绝对性和相对性的辩证关系原理（并列，相互依存）。时空的有限性与无限性的辩证关系原理（并列，相互依存）。意识观：意识的能动性原理： 第一，在认识世界过程中，意识不仅可以
6、反映事物的现象，而且可以通过抽象思维反映事物的本质和规律。 第二，在改造世界的过程中，意识具有指导性。意识可以通过实践把观念的东西变成现实的东西。意识的这一能动作用具有两种不同的性质：其一，正确的意识促进事物的开展，使人们的实践活动获得成功；其二，错误的意识阻碍事物的开展，使人们的实践活动遭到失败。意识的这一作用是意识能动性最突出的表现。 第三，意识能够反作用于主体，影响人的生理过程。人的精神是否愉悦，对于其身体健康状况有重要影响。 实践观。主体与客体的辩证关系原理（并列，都有）。自在世界与人化世界的辩证关系原理（并列，都有）。 2、两原理： 物质和意识的辩证关系原理（附属） 世界的物质统一性
7、原理：辩证唯物主义主张世界统一于物质，是指统一于所有物质形态的共同的本质的属性-客观实在性；世界的统一是无限多样的统一，是包含着质的差异的统一；世界的物质统一性 2 是运动和开展的充满联系的统一。 3、一方法论：一切从实际出发、实事求是 （二）、辩证法（一个一，两个二，三个三，四个四）23个原理 1、一个一是指一个核心矛盾 矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理（并列，都有）；矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理（并列，都有）；矛盾的不平衡性原理： 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理（并列，都有）；矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理（并列，都有）。 矛盾是事物开展动力的原理： 第一，矛盾双方相互依
8、存，使每一方在相互统一中得以存在和开展。 第二，矛盾双方相互包含，使任何一方都从对方那里吸收到了有利于自身的因素，从而在相互利用、相互促进中共同地得到开展。 第三，矛盾双方相互贯穿，规定了事物开展的根本趋势。 第四，矛盾双方相互排斥、相互否认、相互斗争，推动事物的开展。矛盾的斗争性首先引起事物的量变，一旦矛盾双方的斗争突破原有事物的限度，就会引起事物的质变。内因与外因的辩证关系原理（并列，都有）。 2、两个二是指两大总特征：联系和开展联系： 世界是普遍联系的原理（联系的含义和特征）；整体与局部的辩证关系原理（并列，都有；附属）；系统与要素的辩证关系原理（并列，都有；附属）。开展： 新事物必然要
9、战胜旧事物的原理： 新事物符合客观世界开展的规律，具有存在的必然性和前进性，因而具有强大的生命力；新事物脱胎于旧事物的母腹，它对旧事物采取了扬弃的态度，具有旧事物所没有的优越性；社会领域的新事物符合人民利益，得到人民的拥护、支持。 尊重客观规律性与发挥主观能动性的辩证关系原理（并列，相互依存，正、反、换）。 唯物辩证法过程论的原理。世界的开展是无限的，而每一个具体事物的开展是有限的，世界的无限开展是由无数个事物有限的开展过程的集合而成的。 3、三个三是指三大规律：对立统一规律，质量互变规律，否认之否认规律（1）质量互变规律： 度的原理。度是质和量的统一。把握事物的度，可以全面而深刻地认识事物，
10、做到胸中有数，定性分析与定量分析相统一。把握事物的度，要求我们在实际工作中掌握“适度的原那么，不能随意超出事物所允许的范围。 3 质变和量变的辩证关系原理（并列，都有）；改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理。（2）否认之否认规律： 肯定和否认的辩证关系原理（并列，都有）辩证的否认观的原理： 第一，辩证否认观认为，事物否认的根源存在于事物的内部，否认是事物的自我否认。第二，辩证否认观认为，否认的实质是扬弃，否认是批判和继承、克服和保存的统一。肯定和否认相互渗透，肯定之中有否认，否认之中有肯定。 （3）对立统一规律（又叫矛盾规律）见一个一。 4、四个四是指四对范畴。原因与结果，现实与可能，必然与偶
11、然，现象与本质现象和本质（并列，都有）；必然与偶然（并列，都有）；原因与结果（并列，都有）；现实与可能（并列，都有）。形式与内容（附属） （三）、认识论（三个一，一观一论一方法）2023个原理 1、一观真理观 绝对真理和相对真理的辩证关系原理（并列，都有）真理的具体性的原理 真理和谬误的辩证关系原理（并列，都有）真理的价值性与客观性的原理：第一，真理既具有客观性又具有价值性。 第二，真理的客观性是指，真理的内容是对客体的本质及其规律的正确反映，不附加任何主观随意想象的成分。 第三，真理的价值性是从真理对主体的意义和效用上考察，是对真理的作用、意义、功能的揭示和反映。第四，真理的价值性是以真理的
12、客观性为根底的。价值的主体性与客观性的原理： 价值既有客观性，又有主体性。价值的客观性表现在：价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实根底，人的需要受社会历史条件制约。价值的主体性表现在：客观事物的某种属性是否能实现价值的满足要以人的需要为基准，另外，同一客体对于不同的主体的价值满足带有主体的个性特征。实践是检验真理标准的原理（实践标准确实定性和不确定性的辩证关系原理）。 2、一论认识论 实践和认识的辩证关系原理（附属）； 感性认识和理性认识的辩证关系原理（并列、都有）；实践和认识的具体的历史的统一： 4 所谓具体的统一，是指认识、理论要同一定时期、地点、条件下的具体实践相适应。认识、理论要根
13、据具体实践不断地补充、丰富和完善。所谓历史的统一，是指认识、理论要同不断开展的实践相适应，要根据实践的变化而变化，不能落后于实践。认识过程的反复性与无限性： 实践、认识、再实践、再认识、循环往复以至无穷，这是认识从简单到复杂、从低级到高级无限开展的全过程。 3、一方法辩证思维方法。 注意：辩证思维方法、理性因素与非理性因素在认识活动中发挥了至关重要的作用（见03年、04年真题） （四）、唯物史观（社会开展的因素、规律、特点和动力）15个原理 1、因素： 人口是社会开展的必要条件；地理环境是社会开展的必要条件；生产方式是社会开展的决定性因素。 2、规律： 生产关系一定要适应生产力开展的规律（生产
14、力与生产关系的辩证关系原理，附属）上层建筑一定要适应经济根底开展的规律（经济根底和上层建筑的辩证关系原理，附属）。 3、特点： 社会形态更替的多样性与统一性的原理；社会形态更替的前进性与曲折性的原理；社会形态更替的必然性与主体选择性的原理。 4、动力： 生产力是社会开展的最终决定性力量；社会根本矛盾是社会开展的根本动力；阶级斗争是阶级社会开展的直接动力；科学技术是推动社会开展的重要力量；人民群众是历史的主体和创造者；社会革命和改革推动着社会开展； 注：本章还有一个原理：社会存在和社会意识的辩证关系原理 二、马克思主义哲学方法论意义总结 一、唯物论的方法论意义： 1、一切从实际出发 一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论 5 的根本要求和具体表达。从实际出发，就是要从开展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识世界而不附加任何外部的主观成分。从根本上说，就是要从客观事物存在和开展的规律出发，在实践
