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2023年民办培训学校工作计划书样本.docx

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资源描述

1、民办培训学校工作方案书样本一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以平安工作为根底,以进一步落实标准管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。2、抓实学校的各项管理,让学生的行为标准、学业成绩等方面有整体性的提高。三、重点工作1、牢牢抓住学校的平安工作,进一步落实平安责任制和日常平安管理。2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节的较好落实,促进教师的专业开展。4、加强班主任队伍建设,强化

2、学生的行为标准教育和训练,提高家长的教育意识。四、具体措施(一)学校管理1、重新调整学校三年开展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期方案的制定要有针对性、可执行性;方案通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反响,有资料积累。3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合

3、学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。(二)师资队伍1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训方案,方案要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为

4、主体的“教师专业开展自主活动小组,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业开展的气氛,到达各类层次教师专业水平的提高。3、举行第一届“华武杯教学大赛,提供教师专业开展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,表达对此项大赛的全程管理。(三)德育工作1、建设好德育队伍(1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、典范意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评

5、价。(2)开好“三个会, “三个会即:期初的班主任、中队辅导员方案会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或局部班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。2、加强行为标准教育(1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为标准的分年级要求,形成适合本校的办学

6、理念、办学目标、培养目标的学生行为标准的教育、训练、实践和评价体系。(2)积极探索“生活德育的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。(3)落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,标准到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、平安教育、环境教育,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。(4)结合学生行为标准表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为

7、,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。(5)以橱窗、板报、温馨教室创立、校园播送为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有欣赏性和教育性。(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。(7)少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位

8、,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。(8)举行以“好书伴我成长的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。3、建立德育鼓励机制(1)加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和鼓励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。(2)继续开展好创“五文明班、“五文明学生和“优秀班主任活动, 以开展创“五文明班和“五文明学生活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我鼓励的“三自机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“文明学生评价制度。借助庆祝“六一节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五文明班、“五

9、文明学生和“优秀班主任(3)设置纪律、卫生、平安流动红旗,做到每周一流动,结果与“五文明班的评选结合起来。(4)少先大队要加大“平安监督岗“纪律监督岗“卫生监督岗的监管力度。4、完善家校联系(1)不断完善“家长委员会制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的小编络。(2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及局部学生会议。(3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少 联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教

10、育,与家长一起做好学生的思想工作。(4)要充分发挥“家长学校的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。(5)抓好寄宿生的保育效劳,继续开设亲情热线 ,增强保育效劳意识,提高保育效劳水平和质量。(四)教学工作1、落实教学常规管理(1)严格执行课程方案 ,按照上海市XX学年课程方案开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时,落实“快乐半日活动。(2)加强教学“五环节的有效落实。备课管理:第一,修改学校备课评价标准,明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展

11、备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。作业管理:第一,修改学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改

12、不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析标准有序;第二,探索多样的评价学生的方法。(3)加强教学质量调研,通过调研了解教学环节中的问题,及时提出改进措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是局部年级、局部班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。(4)重视“培优、“补差工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优、“补差工作。学校组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优

13、秀的学生。2、加强教研组建设1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责,通过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作能力。2、落实教研活动,要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点,合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动,由教研组长组织4次学科组的教研活动,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性,吸引教师积极参与,让教研组成为教师专业开展的好地方。3、强化新教师培训(1)组织新教师集

14、中学习中小学教师职业道德标准、义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,标准自己的教育行为。(2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。(3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月一次,检查后进行及时反响,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮助。(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,提供不断实践和锻炼的时机。4、上好校本课程(1)学校积极利用、开发整合学校课程资源,形成有学校特色的课程实施方案,初步形成武术教材。(2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动

15、日,在民办华武小学35年级开设武术特色课程,有方案地进行集体拳、刀、剑术的训练,积极参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显学校特色课程,扩大学校知名度。(3)学校根据局部学生兴趣要求,调动局部有书法和绘画特长老师的积极性,从46年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。5、开展好学校科技、艺术、体育教育(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。(2)积极开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。(五)后勤工作1、按照嘉定区中小学学校卫生工作条例检查评估细那么要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每天检查催促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。2、加强平安保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学值

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