优秀生培养方案 教师：王永龙 一、指导思想 开展优秀生的培养其目的是。培养兴趣、开展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技水平，让学生在生动活泼、轻松愉悦、开心有趣的气氛中，学习新知识，掌握新技能，砺炼顽强品质，提高学生综合素质。 二、培养目标 1、以培养优秀学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养 2、在辅导等活动中培养优秀学生更良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新、学会思考。 三、培养对象及情况分析 裴志玉。数学思维非常敏锐，对于数学有较扎实的根本功，同时有一种执着追求的刨根问底的劲头，对学数学的兴趣非常的浓厚，对于数学有积极独特的理解。一直以来数学成绩非常的稳定和突出，一直位居全班第一的位置。常规的课堂学习已经不能满足他的求知欲，因此有必要为其提供更有价值的数学学习。 四、培养措施 1、严格组织、周密安排。 2、认真实施、因材施教。针对每个学生的特长不同特点，制定不同的培养措施。 3、创设平台、促进开展。 4、发挥特长、共同进步。充分发挥这几名学生的特长优势，带动整个班级的数学学习，到达全班共同进步的最终目的。 5、正确引导、全面开展。引导学生学会正确处理兴趣和学科学习之间的联系，在开展特长的同时不能把其他学科知识的学习给落下，尽可能的利用课余的时间来进行学习和辅导，防止造成“偏科的现象。 第2页 共2页
