1、教学工作参考总结-英语教研组教学工作参考总结初中英语教研组，这是一个团结和谐的集体，是一个底气十足的团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究中教学，探究有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进老师的个人开展和提高教育教学质量。一.强化观念更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识构造，提高本身的综合素养，才能符合时代潮流的开展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到三创新-创新课堂教学设计，主要以学生的开展为本;创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高45分
2、钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养1.团结协作，发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。以年级组为单位进展集体备课。做到有方案、有目的、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;做到统一方案、统一进度、统一教学材料;及时交换在教学中遇到的咨询题，实在反思与处理咨询题，向课堂45分钟要质量。2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向确实是提高课堂教学的水平和教学质量。因而，英
3、语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进展讲课，集体评课，每周都有详细的活动安排，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性咨询题进展研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语老师对一些咨询题有了明晰的认识。为了使大家能在认识上和教学方法上有一个大幅度的提高。三、开展了学生活动，进一步营建了良好气氛依照各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引学生的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习,甚至热爱英语，进一步营建了良好的英语学习气氛。总之，外语组老师留意本身素养的提高，一直以高标准严格要求本人，在教育
4、教学工作中获得了优良的成绩。但是，我们也深深明白，这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。我们还明白，他们的工作还有特别多需要提高改良的地点，例如：如何提高学生的积极性如何缩小两极分化在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，争取更大的飞跃初中英语教研组工作总结本学期马上完毕，在市教研室和学校领导的关心、指导下，在每一位英语老师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学治理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们不断朝着以下几个方面努力，并获得了一定的成绩。但也有一些值得考虑的、改良的地点，现总结如下：一.强化观念更新，创新英语教学英语新课
5、程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识构造，提高本身的综合素养，才能符合时代潮流的开展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到三创新-创新课堂教学设计，主要以学生的开展为本;创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养1.团结协作，发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统
6、一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。然后，同年级备课组老师进展讨论，最后达成共识，之后构成文字方式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向确实是提高课堂教学的水平和教学质量。因而，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排，本学期共按排了六位老师的
7、公开课和两位老师的师范课，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性咨询题进展研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语老师对一些咨询题有了明晰的认识。为了使大家能在认识上和教学方法上有一个大幅度的提高，在11月份，在学校的大力支持下，我们到银川十中去听课学习，大家不断反映特别好，在那儿不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重要的是看到了教研组科学的治理方法，为我们今后的工作起了一定的指导作用。3.认真落实“结对子活动针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“结对助教活动，由优秀老师指导年轻老师的教学，互相听课、评课，分阶段总结，开展了优秀老师的“示范课，青年老师的“汇报课活动。青年老师陆艳茹，纳明君，王云霞在通过一个学期的锻炼，在指导老师的协助下，所上的汇报课遭到了大家的好评，新老老师共同学习，共同提高。三、努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适宜学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、爽朗、主动地学习，能够激发他们的学习热情，培养兴趣。本学期依照教研组的活动安排，依照不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报，初二的综合知识竞赛，初三的阅读竞赛都圆满的完毕了，各个年级在老师的认真辅导下都获得了特别好的成绩。
