1、干部三严三实民主生活会剖析材料提纲 一、“不严不实表现 1、理论根底不高，实践不够。一是学习的自觉性不高。二是学习制度坚持得不好。三是学用结合的关系没有处理好。 2、工作作风不实，求真务实不够。一是对待工作任务，常常首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好。二是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，时常局限于上级布置什么做什么。三是对有关的政策法规研究还不够，工作方法较简单，前瞻性不强。 3、群众意识不强，为民效劳的宗旨不够。没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。 二、“不严不实原因 1、政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理
2、论的系统研究和深刻理解，。二是理论与实践隔离，无视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习。 2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，无视了工作的积极性、主动性、创造性。 3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。 三、“三严三实要求 1、要进一步加强理论学习，增强理论功
3、底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 2、思想汇报专题要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。 3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。 4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。 自我批评（参考） 一、班子整体 1、工作特色不够 2、队伍建设有差距 3、关心教师生活不够 4、组织活动较少 5、查摆问题不够 6、管理力度不够 7、制度落实力度不够 8、民
4、主意识不够 二、个人工作 1、学习不够 2、听课评教不够 3、关爱留守儿童不够 4、工作激情不够 5、破解素质教育瓶颈的思路、方法不够 6、参与集体活动不够 7、创新意识不够 8、家访工作不够 三、“三严三实方面 1、协调能力不强。 2、工作缺乏细致性。 3、有时脾气急躁，易冲动。 4、考虑问题不全面，仅凭主观判断。 5、与领导、同事缺少工作上的沟通。 6、对同事了解甚少，很少关心同事工作及生活。 7、组织能力有待加强。 8、协助校长工作较少，替校长分忧解愁不够，出谋划策较少，工作不主动。 9、党组织活动开展过少，班子凝聚力有待提高。 2023、不能与教师打成一片，很少把自己定位在普通教师的岗
5、位上去工作。 批评（参照） 1、工作只求过得去，不求过得硬。 2、工作主动性不够。 3、思考问题不全面。 4、创新意识淡化。 5、缺乏大局意识。 6、要多与教师交流。 7、协调能力不强。 8、不善于换位思考。 9、讲得多，做得少。 2023、工作情绪化。 11、工作点子不多。 13、喜欢斤斤计较。 14、没有超前意识。 15、工作方法存在片面性。 16、底气缺乏。 17、胆子不大。 18、不敢担当。 19、遇见问题绕着走。 20、理论功底不高。 21、效劳意识不强。 22、缺乏吃苦精神。 23、沟通少，汇报少。 24、思想和行动上有惰性。 25、只求无过，不求有功。 26、生活上不检点。 27、上进心不强。 28、团队意识欠缺。 29、学习不够。 30、思想观念陈旧。 31、宗旨意识淡薄。 32、责任意识有待加强。 33、参谋意识不强。 34、原那么性不强。 35、管理经验欠缺。 36、活动组织能力不强。 第5页 共5页
