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血液循环-左心室.ppt

上传人:la****1 文档编号:134572 上传时间:2023-02-27 格式:PPT 页数:34 大小:923KB
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资源描述

1、血液循环血液循环 左心室左心室 主动脉主动脉 各级动脉各级动脉 全身各处全身各处毛细血管毛细血管 各级静脉各级静脉 大静脉大静脉 右心房右心房 右心室右心室 肺动脉肺动脉 肺泡内毛肺泡内毛细血管细血管 肺静脉肺静脉 左心房左心房 体循环体循环 肺循环:肺循环:动脉血动脉血 静脉血静脉血 体循环体循环:动脉血动脉血变成变成静脉血。静脉血。肺循环肺循环 静脉血静脉血变成变成动脉血。动脉血。动脉血:动脉血:含氧多,颜色鲜红含氧多,颜色鲜红 静脉血:静脉血:含氧少,颜色暗红含氧少,颜色暗红 课堂练习:课堂练习:一、填空题:1、循环系统包括()和()2、人体的血液循环可以分为()循环和()循环两部分。这

2、 两部分血液循环是()进行的,它们在()汇合,组成()条完整的循环途径。血液循环血液循环 淋巴循环淋巴循环 体体 肺肺 同时同时 心脏心脏 1 3、在肺循环中,血液流经肺部毛、在肺循环中,血液流经肺部毛 细血管网,血液中的(细血管网,血液中的()进入肺泡内,肺泡内的(进入肺泡内,肺泡内的()进入血液,血液有(进入血液,血液有()血)血 变为(变为()。)。4、填写体循环和肺循环的途径共同、填写体循环和肺循环的途径共同 的规律是的规律是()动脉动脉 毛细血管毛细血管 静脉静脉 ()。)。心室心室 心房心房 二氧化碳二氧化碳 氧气氧气 静脉静脉 动脉血动脉血 二、二、判断题判断题 1、动脉是把血液

3、从身体各部分送、动脉是把血液从身体各部分送 回心脏的血管。回心脏的血管。()2、肺动脉里流的是动脉血,肺静脉、肺动脉里流的是动脉血,肺静脉 里流的是静脉血。(里流的是静脉血。()课后练习课后练习 一、细胞呼吸的方式一、细胞呼吸的方式 细胞呼吸细胞呼吸(呼吸作用)(呼吸作用)有氧呼吸有氧呼吸 无氧呼吸无氧呼吸 根据是否需要氧根据是否需要氧:有氧呼吸总反应式:有机物有机物+氧氧 酶 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量 实例实例 a.a.高等动物和人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞内高等动物和人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞内就会出现无氧呼吸。肌肉酸胀。就会出现无氧呼吸。肌肉酸胀。概念概念 细胞在细胞在无无O2

4、的参与下,通过酶的催化作用,把葡萄糖的参与下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能少量能量量的过程。的过程。无氧呼吸无氧呼吸 葡萄糖葡萄糖 酶酶 乳酸乳酸+能量(少量)能量(少量)b.b.高等植物在水淹的情况下,可以进行短时间的高等植物在水淹的情况下,可以进行短时间的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。c.c.酵母菌在缺氧的条件下,可以将有机物分解成酵母菌在缺氧的条件下,可以将有机物分解成酒精和二氧化碳。酒精和二氧化碳。实例实例 葡萄糖葡萄糖 酶酶 酒精酒精+二氧化碳二氧化碳+能量(少量)能

5、量(少量)无氧呼吸只是对能量需求的一种暂时补充。无氧呼吸只是对能量需求的一种暂时补充。贮存在食物中的能量主要通过贮存在食物中的能量主要通过有氧呼吸有氧呼吸 的方式的方式释放。释放。有氧呼吸与无氧呼吸的比较 有氧呼吸有氧呼吸 无氧呼吸无氧呼吸 比较比较 项目项目 呼吸呼吸类型类型 反应物反应物 反应条件反应条件 反应程度反应程度 产物产物 能量多少能量多少 有机物有机物 有机物有机物 需酶、氧气需酶、氧气 需酶、缺氧需酶、缺氧 彻底氧化分解彻底氧化分解 不彻底氧化分解不彻底氧化分解 COCO2 2、H H2 2O O COCO2 2、酒精或乳酸酒精或乳酸 大量大量 少量少量 二二 多样的呼吸器官

6、多样的呼吸器官 生物的呼吸方式与它们的生活环境相适应生物的呼吸方式与它们的生活环境相适应 蝗虫蝗虫 鸟类鸟类 牛牛 对虾、对虾、鱼鱼(1 1班班)青蛙青蛙 草履虫、涡虫、蚯蚓草履虫、涡虫、蚯蚓 动物靠食物和氧气维持生命动物靠食物和氧气维持生命,不同的环境不同的环境 中生活的动物中生活的动物,获得氧气的方式也不同获得氧气的方式也不同。你能举例说说各种动物是通过什么方式呼吸的吗?你能举例说说各种动物是通过什么方式呼吸的吗?蚱蜢蚱蜢 各种各样呼吸器官的共同特点:各种各样呼吸器官的共同特点:1、壁薄、面积大、湿润、壁薄、面积大、湿润 2、有丰富的毛细血管分布、有丰富的毛细血管分布 3、进入呼吸器官的血

7、管含缺氧血、离开呼、进入呼吸器官的血管含缺氧血、离开呼吸器官的血管含多氧血。吸器官的血管含多氧血。三、细胞呼吸的意义三、细胞呼吸的意义 1.1.为生物体的生命活动提供能量为生物体的生命活动提供能量 细胞呼吸释放的能量细胞呼吸释放的能量,一部分转变一部分转变为为热能而散失热能而散失;另一部分可用于细胞另一部分可用于细胞 分裂、矿质吸收、肌肉收缩、神经冲分裂、矿质吸收、肌肉收缩、神经冲动及冲动的传导等各项生命活动。动及冲动的传导等各项生命活动。练习练习1 苹果贮藏久了,为什么会有酒味散发出来?苹果贮藏久了,为什么会有酒味散发出来?答案:苹果细胞进行无氧呼吸产生了酒精答案:苹果细胞进行无氧呼吸产生了

8、酒精 练习练习2 2 在激烈的篮球比赛中,人体骨骼肌在激烈的篮球比赛中,人体骨骼肌 细胞获取能量的方式是细胞获取能量的方式是()()A A只有无氧呼吸只有无氧呼吸 B B主要是无氧呼吸主要是无氧呼吸 C C无氧呼吸和有氧呼吸并重无氧呼吸和有氧呼吸并重 D D主要是有氧呼吸主要是有氧呼吸 D D 2、糖类有氧呼吸的产物是、糖类有氧呼吸的产物是_。3、判断题。、判断题。(1)有氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程。)有氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程。()(2)糖类、脂肪和蛋白质在动物细胞内氧化分解)糖类、脂肪和蛋白质在动物细胞内氧化分解后,最终形成的物质都是二氧化碳和水。后,最终形成的物质都

9、是二氧化碳和水。()二氧化碳和水二氧化碳和水 对对 4、青蛙的呼吸器官是、青蛙的呼吸器官是 ()A、肺、肺 B、鳃、鳃 C、皮肤、皮肤 D、主要是肺,兼用皮肤、主要是肺,兼用皮肤 D D 5、与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是(、与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是()A、需要酶的参加、需要酶的参加 B、分解有机物、分解有机物 C、释放能虽、释放能虽 D、有机物彻底分解、有机物彻底分解 D 7、在呼吸作用过程中在呼吸作用过程中,有二氧化碳放出时有二氧化碳放出时,则则可判断此过程可判断此过程()A、一定是无氧呼吸一定是无氧呼吸 B、一定是有氧呼吸一定是有氧呼吸 C、一定不是酒精发酵一定不是酒精发酵 D

10、、一定不是乳酸发酵一定不是乳酸发酵 8、贮藏水果和粮食时贮藏水果和粮食时,充加二氧化碳或抽取空充加二氧化碳或抽取空气气,能延长贮藏时间能延长贮藏时间,主要是由于主要是由于 ()A、抑制有氧呼吸抑制有氧呼吸 B、促进有氧呼吸促进有氧呼吸 C、抑制无氧呼吸抑制无氧呼吸 D、促进无氧呼吸促进无氧呼吸 9、鲸喷出水柱鲸喷出水柱,实际是在实际是在_。呼吸呼吸 D A 课后练习课后练习 一个人由于患了某种疾一个人由于患了某种疾病抑制了食欲病抑制了食欲,就会逐就会逐渐消瘦渐消瘦。你知道这是为你知道这是为什么吗什么吗?第第5 5节节 体内物质的动态平衡体内物质的动态平衡 1 _、_、_是人体重是人体重要的三大

11、营养物质要的三大营养物质。2_是人体所需能量的主要来源;是人体所需能量的主要来源;_是生物体内贮藏能量的物质;是生物体内贮藏能量的物质;_是细胞生长及修补组织的主是细胞生长及修补组织的主要成分。要成分。糖类糖类 脂肪脂肪 蛋白质蛋白质 糖类糖类 脂肪脂肪 蛋白质蛋白质 4 4、这些营养物质如何送到全身的组织细、这些营养物质如何送到全身的组织细胞?胞?3 3、三大营养物质消化后的最终产物是、三大营养物质消化后的最终产物是 什么?什么?5 5、营养物质到达组织细胞后会发生什、营养物质到达组织细胞后会发生什 么变化?么变化?初步分解:初步分解:蛋白质蛋白质氨基酸氨基酸 糖类糖类葡萄糖葡萄糖 脂肪脂肪

12、甘油和脂肪酸甘油和脂肪酸 一、营养物质的利用一、营养物质的利用 第第1类:糖类类:糖类。1 1、血糖、血糖:血浆中的:血浆中的 葡萄糖葡萄糖 。2吸收到体内的葡萄糖:吸收到体内的葡萄糖:一部分一部分直接被组织细胞直接被组织细胞利用供能,利用供能,多余部分多余部分在肝脏或肌肉等处合成在肝脏或肌肉等处合成糖元糖元或在体内转变为脂肪,作为能源物质储备着。或在体内转变为脂肪,作为能源物质储备着。3、糖元、糖元:由多个葡萄糖分子结合在一起形成的多:由多个葡萄糖分子结合在一起形成的多糖化合物。糖化合物。总的来说总的来说,各种营养物质进入人体后各种营养物质进入人体后,会通会通过各种途径而被利用过各种途径而被

13、利用。从食物中获得的,被人体吸收的营养物质,从食物中获得的,被人体吸收的营养物质,一一部分部分用来氧化供能,用来氧化供能,一部分一部分用来构成我们的身体。用来构成我们的身体。血糖血糖 消化消化 吸收吸收 分解分解 转化转化 氧化分解氧化分解 转化转化 合成合成 食物中的糖类食物中的糖类 肝糖元肝糖元 脂肪、蛋白质脂肪、蛋白质 CO2+H2O+CO2+H2O+能量能量 肝糖元肌糖元肝糖元肌糖元 转变为脂肪贮存转变为脂肪贮存 尿糖尿糖 正常情况下,血糖的来源和去路能够保持相对平衡,从而正常情况下,血糖的来源和去路能够保持相对平衡,从而使血糖的含量保持在相对稳定的范围内使血糖的含量保持在相对稳定的范

14、围内。(。(0 01 1)来源来源 去路去路 一、营养物质的利用一、营养物质的利用 思考:提供能量的糖类,除来自食物外,思考:提供能量的糖类,除来自食物外,还可从哪里来?还可从哪里来?第第1类:糖类类:糖类。第第2类脂肪的利用类脂肪的利用 食物中的脂肪消化食物中的脂肪消化和吸收和吸收 脂肪酸、甘油脂肪酸、甘油 氧化分解供能氧化分解供能(产物是产物是CO2、H2O)合成脂肪贮存合成脂肪贮存 第第3类蛋白质的利用类蛋白质的利用 食物的消化和吸收食物的消化和吸收 氨基酸氨基酸 氧化分解供能氧化分解供能 合成自身蛋白质合成自身蛋白质 合成糖类和脂肪合成糖类和脂肪(产物是(产物是CO2、H2O、含氮、含

15、氮废物,如尿素)废物,如尿素)营养物质在人体组织细胞中不断地合成和分营养物质在人体组织细胞中不断地合成和分解,使新旧物质更替。解,使新旧物质更替。二、体内能量获得二、体内能量获得 讨论:讨论:2、如果一个人过度节食如果一个人过度节食,会带来什么后果会带来什么后果?获得能量消耗能量贮存能量获得能量消耗能量贮存能量 儿童儿童 成人成人 老人老人 会导致人体脂肪积累过少,身体过于消瘦、会导致人体脂肪积累过少,身体过于消瘦、体质下降,严重时还会引起神经性厌食症。体质下降,严重时还会引起神经性厌食症。营养物质分解营养物质分解,产生足够能量产生足够能量,维持生命活动维持生命活动。讨论:讨论:1青少年青少年

16、、中年人中年人、老年人体内能量情况老年人体内能量情况。获得能量消耗能量获得能量消耗能量 生长发育生长发育 获得能量消耗能量获得能量消耗能量 维持平衡维持平衡 获得能量消耗能量获得能量消耗能量 变瘦、衰老变瘦、衰老【例例】根据能量的获得根据能量的获得、消耗和贮存的关系:消耗和贮存的关系:如果是正常的成年人如果是正常的成年人,则关系是则关系是();如果;如果是久病不进食的人是久病不进食的人,则关系是则关系是();如果是;如果是青少年青少年,则关系是则关系是()A能量的获得能量的消耗能量的获得能量的消耗 B能量的获得能量的消耗能量的获得能量的消耗 C能量的获得能量的消耗能量的获得能量的消耗 D以上都不是以上都不是 B C A 最终代谢产物:最终代谢产物:氨基酸氨基酸 甘油甘油 和脂肪酸和脂肪酸 葡萄糖葡萄糖 CO2+H2O+能量能量+尿素(尿素(C、H、O、N)CO2+H2O+能量(能量(C、H、O)CO2+H2O+能量(能量(C、H、O)1、利用营养物质获得能量物质利用营养物质获得能量物质、合成身合成身体新的组成物质的同时体新的组成物质的同时,会产生一些废会产生一些废物物。废物必须及时排出

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