1、教科研的工作总结模板总结根据内容的不同,可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等。下面是办公室小编为您精心整理的教科研的工作总结模板。教科研的工作总结模板1本学年,我根据学校的工作方案和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。1、认真学习,钻研教材,精讲每一节课。2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主开展,努力形成自己的教学风格。3、积极参与校本教研,按时参加学
2、校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课xx节,评课xx节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人xx次,上公开课xx节,促进了自身的成长。二、勤于教研,提升素质。1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了、等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论根底。2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年8月参加了骨
3、干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论根底。拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。三、加强教改与教学科研,努力出成果。在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。1、2023年 XX市小学数学“数学广角教学研讨课二等奖。2、获得了XX市数学学科骨干教师荣誉称号。3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。4、2023年 论文 获XX省根底教育校本科研一等奖。在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有缺乏和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题
4、。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。教科研的工作总结模板2教科研是学校开展的必要条件之一,一个学校的教育要开展,教科研必须先行,教科研与学校的教改和开展,有着密切的关系。一年来,我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。一、领导重视,使教科研工作顺利开展一年来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。不管是哪里有培训的学习班,都能拿出经费派教师前往学习。尽管学校的经费紧张,学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利开展。二、建立
5、学习体制,改变教师的教育理念学校的教育事业要开展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。一年来,我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸,供大家阅读学习。同时要求全体教师认真学习国家关于教育改革和开展的方针政策,及时了解我国教育改革的新动向。通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,了解了我们日常的教育教学工作、学校的开展和个人的提高都必须要有教科研来支
6、撑。观念的转变还表达在教师的工作实践中,他们改变了以往的备课模式,关注了学生的起点知识,着眼于课堂教学质量的提高和学生的开展,并围绕教育教学过程中的得与失,认真进行反思,及时撰写教学随笔。学校要求每位教师每年要交两篇论文,两篇教学反思,和两篇说课稿。三、采用多种方式对教师进行培训为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训。1、组织教师教师参加各级培训,学校安排进行学科培训一年来我校组织全体教师参加了各级培训,学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科根本要求。在了解学科特点和学科根本要求的根底上,深入学习课程标准,对各学科课程标准的辅导与解读,了解新教材编
7、写的整体思路与主要原那么、根本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求,改变传统的教学模式和教学方法,探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一个人人参与的教科研气氛。2、系统学习理论知识和实践经验几年来,学校在购置了大量有关新课程的书籍,走进新课程、课程标准这两本书人人都有,其它有关新课程的书籍,也是每人一套。还给全体老师印发了大量的学习材料。采取集体学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景,根本理念。组织所有教师集中培训学习,看光盘、看录像,观摩课例。在教师深钻新教材的根底上,让骨干教师上示范课,课后,全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。教师边学习、边实践、边提高。3、
8、利用网络资源,组织教师进行教科研充分利用多个教研网站扩大教育资料,提高教师对课程标准的理解,淡化对教材的依赖,激活他们的主动性、研究性、创造性。四、对教学课堂进行改革在教科研的过程中、在学校的组织下,尝试全面对教学课堂进行改革,努力创立全新的“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂、生成的课堂、探究的课堂、开展的课堂等等。从新的教育理念、教学的“三维目标出发,整合各种课程资源,形成“开放的课堂、自主的课堂、合作的课堂。在教科研的过程中,我们要求教师从几个角度来设计教学:第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心,以灌输为手段的传统教法,采取灵活多变的教学手段和方式,让学生的思维活泼起来,实现“学生是学习
9、和开展的主体;其次就是在教学中大力培养学生的创新精神、创新能力,让学生学得一些创新方法。具体说就是培养学生发现问题、解决问题的能力,大胆发表自己的见解,实现课程标准“注重开发学生的创造潜能的新要求;再次就是要把学习和生活联系起来,把课堂和社会联系起来,实现社会课堂社会的转变,激发学生的学习兴趣。教师在教科研的过程中,通过对课程标准的认真解读和研究,在教学中,努力从新的教育理念、和“三维目标出发,整合各种教学资源,打破传统封闭式课堂教学模式,形成了以教师为主导、学生为主体、师生共同探讨的全新教学格局,使课堂成了真正开放的、鲜活的、开展的、互动的课堂。开展情景教学,发动质疑问难,形成“互动的课堂、
10、探究的课堂、开展的课堂、生成的课堂。在教科研理论的指导下,老师们在进行新课程改革的课堂教学中,努力创设问题情景,大力煽动学生质疑问难,使课堂成了真正的“生成的课堂、探究的课堂、开展的课堂。语文课在进行课程改革教学中,主要让学生联系生活,开掘生活中的语文,把课堂还给学生,让学生自己体验课文,并从生活中和课文中发现问题,使课堂教学沿着学生的发现问题去思考,去探究,并在教师的指导下得出结论,形成生成教学。数学课从生活开始,把数学知识和生活应用联系起来,以问题作为思维的出发点,把数理逻辑的繁琐讲解变成有趣的课题讨论和实验,使学生们感受到学习数学的快乐。英语课在教学的过程中,根据课程标准,突出了语言情景
11、的设置和语言的交际应用,培养学生的对话能力,以生生互动、师生互动进行交流,自由交谈,使学生的对话能力提高,激发了学生的学习兴趣。物理、化学在教学的过程中,主要以身边的生活现象、身边的工农业生产为切点,创设情景教学,实现理化生活理化的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高了教学质量。在教学的过程中,我们还注重培养学生“独立、探究、合作的学习方式,鼓励学生们提出问题,分析思考问题,争论问题,学生思维在探讨中得到开展,知识体系在探讨中逐渐建构,交流与合作意识在探讨中不断增强,不但使学生们的思想道德品质得到了提高,更培养了学生大胆创新的精神和能力。加强对课堂教学的评价意识,促进教育教学的开展。为了促进教科
12、研取得良好效果,我们加强了评价督导,以促进课改的进一步开展。我校教导处制定了“根底教育课程改革课堂教学评价标准。我们把三维的课程目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体,特别是对“过程与方法目标确实定、掌握和实施,作为评价课堂教学的重点,要求教师加强与学生的交流与探讨,反对教师以传授式为主的教学方式。通过教研组的活动和校本教研,改变教师教学思维模式和教学行为,使我校教育教学在新课堂教学评价标准的推动下,得到持续稳定的开展。五、建立奖励机制,促使教师向科研型转化1、为鼓励广阔教师积极投身教育科研,学校完善了教科研奖励制度,每学期评比教科研先进个人。对论文发表、获奖
13、、学术交流、辅导学生等教育教学成果均有奖励措施。2、及时收集、反响市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。教师热情极高,我校局部教师将自己的教学经验、教学实践升华到教育科研的高度,提升了自己的综合素质。回忆一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进。在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。教科研的工作总结模板32023年是继往开来的一年。在局领导的正确领导和关心下,学校领导的精心指导与培养下,以及各位同事的大力支持和帮助下,我在日常工作中严格要求自己,加强政治学习,业务上力求精益求精,通过自己的不懈努力,较好地
14、完成了职责任务和领导交办的各项工作任务。现将一年来的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:一、思想政治工作及学习方面:1、思想和学习方面(1)在领导和全体同志的关心、帮助、支持下,我脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,以“服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作为准那么,始终坚持高标准、严要求,较好地完成各项工作任务。(2)认真参加单位组织的各种学习,在实际工作中,始终把艰苦奋斗,尽职尽责,真心诚意为人民谋利益作为自己的行为准那么,严格按照规定约束自己,自觉接受群众监督。(3)思想品德素质修养及职业道德。遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习
15、专业知识,工作态度端正,认真负责。2、工作方面:(1)强化形象,提高自身素质。由于单位人员少,工作量大,为做好各项工作,我坚持严格要求自己,经常加班加点,注重以身作那么,以诚待人。(2)爱岗敬业讲奉献。一年来,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失,个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献,老实敬业。(3)锤炼业务讲提高。利用办公室学习资料传阅或录入文件的同时,细心学习他人长处,改掉自己的缺乏,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在工作上有所提高。(4)吃苦耐劳讲勤奋。面对学校事务杂、任务重的情况,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,积极适应环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。二、工作体会及缺乏之处一年来,在工作、学习过程中,我深深体会到:我们局是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,对于各项工作都要求精益求精。在这样的气氛中,只有在思想上与集体保持高度一致,严于律己,积极上进,才能融入到这个集体之中。所以,我必须更加深入地学习落实科学开展观,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究,思考和解决工作中的遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。其次,要认真学习业务知识,在工作中争创佳绩。工作中,我要努力学习,熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度,高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中,在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地