1、关于班主任工作参考方案范文工作方案能协助我们获得更大的成就。下面由小编为您整理关于班主任工作方案。关于班主任工作方案一作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，七年级新生，刚从小学踏进初中，接触的一切事物都是新的，必需由班主任的引导，学生才能更好的适应新生活。21世纪为大家预备了七年级班主任工作方案范文，希望大家喜欢。要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假设可以把握好，以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班主任工作，特作出如下方案。我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班
2、干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进娶勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为标准的落实，培养学生良好的行为适应。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识本人，赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我治理的才能。1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。5、开展有益的文体活动，促使学生
3、的身心健康开展。6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。7、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导处理学生的征询题。8、做好班中行为适应较差的学生的思想工作,引导他们构成一个好的适应9、不歧视学习差的学生,发动他四周学习较好的同学对他进展协助,使他在学习成绩和学习适应上都能有较为明显的进步。10、对积极要求上进的学生进展鼓舞,引导他获得更大的进步。11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育,让他们认识到学习重要性。12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。13、充分发挥班干部的作用,提高他们的治理组织才能。14
4、、针对班中的个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。三、加强班风建立1.营建向上气氛按照初一年级学生的年龄特点，努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风.(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级治理工作，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有一份共同建立班集体的责任心。2.安排班级活动按照学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导
5、学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。2.进展适应养成教育，构成良好行为适应。2.平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对小孩在校情况作到心中有数，请家长协助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到征询题所在。关于班主任工作方案二一.班级主要情况:(一)班中学生40人，班级各方面情况稳定。具有良好的学习风气，学习气氛好。绝大局部学生行为适应良好，在学习上具有较强的上进心。在学习上具有较强的上进心。(二)班级
6、整体学习成绩稳定，班级的学习情况处于年级的首位。学生们能较快进入初三毕业班的角色中。在新学年中要不断努力，争取不断前进上学期海珠区统考中四科与区第一名珠江中学的比拟：语文平均分：82.5分珠江中学平均分：78.2分数学平均分：90.3分珠江中学平均分：92.88分英语平均分：87.5分珠江中学平均分：85.95分物理平均分：93.82分珠江中学平均分：91.06分1.总分在前五十名的是21名。本学期争取到达25至30人其中6人有才能向冠军进军2.50-100名有8人。其中5人有才能打破进入前50名容子健、庄杨煜、邹湛、彭远兆、陈阳3.100-160名有6人(其中陈柏豪、刘俊成有才能进入前100
7、名)张雪莹有才能进入前160名二.指导思想认真学习、贯彻校长先进的办学理念，全面落实学校工作总方案，紧紧围绕办学目的，为小孩的一生负责，努力培养真正具有世界目光和中国灵魂的现代人。三.工作目的一亲切配合学校高分通过区一级学校的验收，进一步加强学生的治理。二全力以赴完成班级中考任务，为实现学校中考保五、争三的总目的作出应有的奉献。2.确定夺冠人选。其中包括冲刺总分冠军和单科冠军人选四.工作重点一德育以自主与责任为主题以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能。(二)深层次地进展学习化班集体的建立,进一步凸现特色班级。三强化班风,进一步营建向上气氛;狠抓学风,培养尖子生
8、.营建平等、团结、和谐、进取的班级气氛。强化班级浓重的的学习气氛，保证大局部同学在自主学习上到达史无前例的高度。五.工作措施一将学生进展分层治理，进展一帮一工程。在综合考虑学生的学习成绩，学习态度，学习根底及行为适应的根底上，把全班40名学生分为三个组：培优组：提升组：补差组：各组学生工作措施：1.培优组：进一步培养他们的夺冠认识。加强学习方法和学习状态的调整，并在各科留意培优。使他们在学习上时刻保持最正确的冲刺状态。向冠军和700分冲刺。2.提升组：本组学生大多都有偏科现象，注重打破偏科现象。进一步调动学习的积极性，使他们在学习态度，学习效率等方面进一步提高对本人的要求。保持在学习上全速前进。向培优组进军。3.补差组：实行一帮一工程，让培优组带动他们向前开展。注重对他们薄弱学科的辅导和学习方法的指导。并进一步与他们进展交流思想，树立他们的决心。二与各任课教师在班级工作中保持高度一致，多与任课教师交流。找出最好的方法。1.交流各科学生的学习情况，组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目的奋进。2.与学科教师交流培优补差方案和实行。(三)与家长保持和亲切联络。分组召开学生家长会，交流工作措施和意见。四制造班级良性竞争环境，让学生在竞争中激发斗志，不断前进。
